四年级日记

四年级日记[荐]

　　一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，欢迎大家分享。

四年级日记 篇1

　　有一天，我和妈妈爸爸，还有外公外婆一起去饭店吃饭，这个饭店的特点就是十分的原生态.一进入大门就是一个长方形的水池，水池里养着一大群筷子长短的红鱼。水池的'上方还有一个人造小瀑布。水池旁边的小路是石头做的，高高低低，十分坚硬。吃完午饭后，我趁大人们在谈笑风生聊天的时候，我来到了这个水池旁边玩耍，我走在磕磕绊绊的石头上，想去看看那些红鱼，结果一不小心踩了个空，重重的摔在石头上，我那天穿着裙子，膝盖毫无遮拦的摔在坚硬的石头上，幸好我用手撑了一把，才没有太严重，因为没有特别痛，所以我打算再看看鱼，过一会儿再回去，没想到我一站起来，膝盖就特别的疼，差点又软软的坐在石头上，我只好扶着墙，自己慢慢的走回我们的包厢。一到包厢，我就摊在椅子上，妈妈问我：“小葫芦，你怎么了？”我就撩开裙子，露出了受伤的膝盖，妈妈大吃一惊,叫起来:“流血啦！”爸爸和外公外婆马上都围拢过来，脸上写满了焦急和关切,七嘴八舌地问,:“怎么啦?”“痛不痛啊?”“我们快回家上药吧!”于是爸爸便去快速地结了帐，又小跑着去开车……回到家,外公说:“我去找药!有两种药, 碘酒和碘酊, 碘酊碰到破皮的地方会很痛，碘酒不痛,我去拿碘酒!”于是外公拿来了碘酒,并小心翼翼的帮我涂在伤口上。

　　其实我只是受了一点小伤,可是看着爸爸妈妈外公外婆着急关切的眼神,忙忙碌碌的身影,我十分感动。我的家人们，我爱你们！我长大以后一定要好好的孝敬你们,哦,不,从现在就开始！！

四年级日记 篇2

　　今天晚上，我想到了玩“东南西北”。什么是“东南西北”呢？就是用一张正方形的纸，把四个角向中心折，再反过来这样折，再对折就成功了，然后在上面写上“东、南、西、北”，在反面写上一些字，比如：天才、笨蛋、傻瓜之类的。

　　我把“东南西北”套在手指上，走到爸爸面前，问爸爸：“要什么方位？要几下？”爸爸说：“东，三下。”我一弄，居然就弄到了一个“天才”，爸爸很得意，哈哈大笑起来。我又叫妈妈说，妈妈选了个“西，三下”，竟然弄到了一个“笨蛋”。我和爸爸都笑死了。轮到我了，我居然弄到了一个“0分”，心里很不开心。第二轮开始了，爸爸弄到了个“100分”，妈妈弄到了个“王子”但爸爸第三次运气可就没那么好了，弄到了一个“傻瓜”

　　今天，我玩得真开心。

四年级日记 篇3

　　胡老师让我们在星期天亲手做一个小制作，做什么呢？我想还是做一个不倒翁吧！我准比了分成一大一小两半蛋壳、沙子和彩色笔开始制作了。

　　首先，把一些洗干净的沙子放进蛋壳的大半圆里，这样可以作为不倒翁的身子，大概需要普通勺子的两勺左右。这样才能有重心，既保持不倒翁能够站起来，又不太重，可以按下去弹回来。必须 要小心，因为很容易把脆弱的蛋壳弄碎，装进去看能否轻易的弹起来。如果可以就进行下一步。接着，我又把小半圆的蛋壳扣在大半圆的'蛋壳上面，作为不倒翁的头，不倒翁画上彩画了，给不倒翁画眼 睛、鼻子和嘴巴，最后，还给它用彩笔画了件好看的衣服！用剪成须的白纸条做白胡子，然后用双面胶轻轻地粘在它嘴巴上面就可以了！这时候一个好看又好玩的不倒翁就做成了！更重要的是，不倒翁 不仅制作简单，还可以锻炼自己的细致和耐心哦！

四年级日记 篇4

　　今天是星期六，在培训班，周梅老师让我们学我饺子。

　　梅老师提前准备好了面粉，面皮，饺子馅。包饺子之前，我们都把手洗干净了，周梅老师先教我们怎么包，后来就是我们自己包了，我先把面皮放在手上，再把饺子馅放在面皮上，然后在饺子皮的外圈摸上一点水，再把皮对折，紧紧地捏住，最后一步就是每人展开想象力去做形状，有的做了元宝，有人做了包子，有人做了扇子，我呢？我做了一个皇冠。

　　呀！有几个饺子没有包好，饺子馅都露出来了，原来是皮没有捏紧，又贪心的'把馅放多了，在包饺子的过程中，周梅老师一次一次地教我们，我们也很用心的学，最后我们一起共同合作，齐心协力，马上就把饺子包好了，那些饺子又圆又鼓，看起来非常可口。

　　周梅老师把我们包的那些可爱的饺子先蒸熟，然后放在油锅里做成了煎饺，看着那一个个金黄诱人的饺子，我们都迫不及待想吃了，但是为了让更多的小朋友开心，我们和一年级，四年级的同学一起分享了我们的劳动成果，大家都吃的津津有味，我感到很开心。

　　包饺子真有趣！和大家一起包饺子时，我不再感到孤单。包饺子给我增添了快乐，我喜欢包饺子。

四年级日记 篇5

　　今天，我和爸爸带上篮球来到了沙头公园的球场上，爸爸说要教我打篮球。

　　来到球场上，爸爸拿着球蹲下身子，把球放在胸前，纵身一跃，用力一推，球进了!我也学着爸爸的样子，用力一推，唉!连球篮上的玻璃都没打到。爸爸便对我说：“你得往下蹲一点儿，投球时再跳一下。”第二次投篮，我把球举到了头顶上，往下一蹲，纵身一跃，用力一推，球不但没投到球篮里，还比原来投低了。爸爸又对我说：“球要放到胸前，再蹲下一点儿，然后一跳，最后再用力一推。”我生气地说：“打个篮球还有那么多讲究，我不学了!”爸爸又说：“坚持就是胜利，加油!”听了爸爸的'话，我又打起精神，用力一推，yes!我投的球终于碰到球篮上的玻璃了!我又坚持打了一个小时，我一投，“yes!我投进了。”我高兴地说。

　　我们每当想要用心学习一样东西时，必须要坚持，不然你永远都学不会那一样东西，请永远记住“坚持就是胜利!”

四年级日记 篇6

　　1月8日 星期三 天气：阴转小雨

　　今天的课程真是有趣，上午两节仍是“书韵留香”，其中一节是让大家看书的，还有一节是老师来讲评上次写的“推荐作文”，同学们还欣赏了好多优秀作文，我们互相学习对方的优点，长了不少知识呢！

　　第三第四节课和往常一样，是美术课。这次的内容是设计汉朝，明朝，清朝服装，我一听，立刻来劲儿了，再看看大家，他们也都“手痒痒”起来，一个个“整装待发”，想马上开始画。下课时，一幅幅作品在同学们手中诞生了，大家热烈地讨论着，笑着、闹着，开心得很。

　　下午第一第二节课原本是王老师来上美术课的，但走进教室的是胡老师，同学们都很吃惊。只见胡老师缓缓拿起话筒，站在讲台前告诉同学们：“下午的'美术课变成了综合实践课，由我来给大家上。今天我们就来学怎样编手链······”大家一听，都非常兴奋，半晌，老师又说话了：“因为四年级的同学上过这个课，所以我请四年级的同学教诲三、五年级的同学怎样编绳子。”老师说完，我们迅速找好一位同学，站在他身后，认真教起了他。没多少功夫，大家都会编“单向平结”和“双向平结”了，这还少不了我们这帮四年级学生呢！嘻嘻！

　　我在欢快的笑声中度过了一天。今天有趣的课程又使我学到了许多东西，真是受益匪浅呀！

四年级日记 篇7

　　夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。

　　树上的叶子碧绿碧绿，像一把撑开的大伞。蝉在树上叫，好像在说：“好热呀！好热呀！”，池塘里的荷花开了，露出粉红色的花瓣，他们一个个都往荷叶后面躲，好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷 花上，在跟它说悄悄话。

　　中午，火红的.太阳似乎发脾气了，射出万丈光芒，火辣辣的阳光照射在人们的身上，变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭，为了避免午睡的我，早早地逃进了房间，和哥哥姐姐们一起玩耍，房间 中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声，妈妈说我们的时候，姐姐甚至还跟妈妈说：“我们是在释放快乐呢！你没听见吗？”妈妈无话可说，只好随我们玩。夏天的中午是多么开心！

　　傍晚，可以说是我们大家最快乐的时光了！大人们搬出椅子，拿出扇子，在外面谈天论假，观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视，有的玩电脑，还有的……等我们 玩够了，也搬出椅子，和大人们一起观赏风景。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。

　　快乐的夏天，一天已经向我招手而去了，明天的夏天，会变得更加美好，更加快乐！