日记作文

日记作文

　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的日记作文8篇，欢迎阅读与收藏。

日记作文 篇1

　　12月25日 是西方国家的节日---圣诞节，它如同我们的春节----春节一样隆重。

　　今天，正是圣诞节，我们小新星英语学校组织了一次圣诞宴会。我兴奋不已，早早地叫爸爸搭车一起去了张家界国际大酒店。哇，这么多人！大家的嘴都在叽叽喳喳地说些什么，没人一个人的嘴合得拢去。

　　我所在的队伍叫流星队，流星，流星！我最行！是我们的口号。紧接着，我们喊着口号浩浩荡荡地出发了。同学们一个个欢声笑语，不一会儿，就到了目的'地。

　　在这里，同学们都戴着面具，有的像高贵的女皇；有的像鬼祟的狐狸…，真有趣！两个年轻漂亮的主持人说话了：大家快坐好，圣诞老人来了！眨眼间，一位圣诞老人出现了，他蹲了下来，咯打打----一个金光闪闪的鸡蛋咕溜溜地掉了下来。接着又下了很多蛋。真是下蛋神功！主持人纷纷将鸡蛋里装着的好多稀奇古怪的东西发给我们。

　　随后，我们狂欢时间来临了，随着优美的音乐，我们又唱又跳，疯够了，玩够了，我们才心甘情愿地排着队伍走向餐厅。到了这里，我飞快地从人群中抢出一个碗，便向自助区奔跑了过去。哇！日本豆腐、西瓜、榴莲、橘子、蛋炒西红柿、橙子…真是一应俱全呀！我吃了一碗又一碗，跑过去又盛，一样样美食看得我眼花缭乱，恨不得把所有的菜都吃掉。特别是西瓜，厨师们一将西瓜端一来，无数双爪子伸向了盘子，只需8秒！！！

　　回到了大厅，我们看到圣诞老人在搬运着四个大箱，箱上分别写着圣、诞、快、乐，这是干什么的呢？我感到很迷惑。经过主持人的讲解，终于明白这四个箱子是让我们每队抽一个，抽到哪个，箱里礼物就是哪队的小朋友的啦！好高兴啊，我们幸运的抽到乐箱，我拿到了一双手套，就跟爸爸又说又笑地回家了。

　　美国重视每个国家的节日、习俗、知识…，我们应该学习别人的优点，过一个快乐的圣诞节！

日记作文 篇2

　　他，陪伴我几千个日夜；

　　他，让我倾诉心声；

　　他，和我度过喜怒哀乐；

　　他，将是我一生的挚友——日记。

　　小学一年级的我初识日记，便要求妈妈给我买一本日记本。可妈妈却对我说：“宝贝，写日记贵在坚持，你行吗？”我丝毫没有犹豫，睁着水汪汪的大眼睛，充满稚气地说：“妈妈，我一定行！我不仅现在写，长大了还写，写一辈子！”当我接过崭新的日记本时，心中仿佛升腾起一种信念和责任感，年幼的我竟有了一种长大的感觉。初始，我不识几个字，只是写着今天得了几个小红花，被老师表扬了几次，考试得了多少分……渐渐地，我有点坚持不下去了，隔三差五写一篇，字数也是寥寥无几。一次，我无意中在网络上看到某人将自己多年写的日记发表出来，引起了众多人的关注与评价。当初的“宏图壮志”的又如雄雄烈火在我心中燃烧起来。慢慢的，我真的长大了。从一个稚气十足的小顽童，变成了一位翩翩少年，我的日记内容也随之丰富起来。内容不再是讨论小红花的多少，而是写出自己生活的感悟。不再是可怜的几十个字，而是一篇篇的`百字文章。日记就如同我形影不离的朋友一般，无论何时何地，他都任我倾诉心声；他就如同我的影子，和我一起尝遍世间五味……尽管现在学习任务繁重了，但我仍然坚持每天写日记，和这位朋友一起聊聊家常、身边趣事、冏事。这样的感觉真好！

　　感谢他，陪伴我几千个日夜！

　　感谢他，让我倾诉心声；

　　感谢他，和我度过喜怒哀乐；

　　我爱这一生的挚友，日记！

日记作文 篇3

　　下课了，我、李家圣、马超凡等人一起“足球场”踢足球。“什么？学校哪来的足球场？别急，这足球场，只是一块长方形空地，比教室还小，长方形中间有一道明显的横线，我们叫它”中线“。嘿，这真像个足球场。

　　我们先石头剪发布分组。我、王晨瑜、李家圣一组，马超凡、单其舒一组，我们先发球。

　　李家圣把足球放在中线，用力一踢，球”嗖“地飞了出去，马超凡毫无防备，这球便弹到了墙。我们这队兴高采烈地高叫：”球进了，球进了！“马超凡满脸通红地拿起了球，使足了劲一踢。哈，真是个臭球，球正好在我面前。我向李家圣传球，不烊，马超凡抢了我的`球，朝球门踢去。我本想防守，但是太迟了，马超凡已经把球踢进了球门1：1了。

　　接下来，我开始发球，不料，球还在原地纹丝不动。”哈、哈“，马超凡、李家圣哄堂大笑，我也不好意思了。

　　叮叮，上课铃响啊，我们依依不舍地离开了”足球场“，以更有精神去迎接上课。

日记作文 篇4

　　星期日 天气：晴

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的`鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不時挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

日记作文 篇5

　　2个月有多长?比起未来无尽的岁月，比起碎了一地的流年，或许只是一缕轻烟，背时间的风一吹便散。然而，2个月却足以让我在喧嚣闹市里，寻觅我的悠闲，绽放我的心事，书写我的青春。

　　晨之景

　　不必打点行装，无需结伴成群。骑上自行车，便开始了我新的旅程。清晨阳光倾洒，鸟儿呢喃，路旁的兰花开的淡雅，开的清芬，这是为人处事的从容谦让么?我不明白。

　　驶过宽阔的大道，我遇到了一个分岔路口，我知道，两条路中一条大路平坦，另一条小路曲折，我有点犹豫的选择了小路，无意中发现了一份诗意。一座座低矮的老房子，古朴而素雅，在一棵棵翠绿古树的衬托下，显得娇小。阳光透过叶隙碎碎地撒在了地上，一切似画般美好。我深醉其中，同时惋惜着以前竟未发现这片净土，错过了那么美的景色。选择大道的我必定与小道的美景擦肩而过，生活不也如此，当我们选择了数不尽的金钱，成功的事业，是否也会失去我们的朋友，家人，快乐?我不得而知。

　　驶过宁静的`小巷，我看到了一座座大厦高楼，岁月早已让我的家乡沉淀了昔日的朴实无华，换来了摩登时尚，流光溢彩，如锦繁华。我感叹着时代的进步，也自豪着家乡的变化……

　　车下的路是我平时上学走惯了的路，两旁的景是我看遍了的景，如此，我本应觉着这路这景在熟悉不过。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透过这路这景想到了很多很多。原来，生活不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。原来，旅程不在于到达的地方是否熟悉，而在于是否能在脚下的寸土中找到新的体验，新的感觉。这一切，都能让我找到我所向往的假日的悠闲。

　　午之情

　　不知何时，窗外飘起了绵绵细雨，混合着凉凉的风，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一个下雨天，我们冒着风雨参加拔河比赛，团结合作，竭尽全力。朋友，岁月如歌，无论从今以后是否重聚，你们都是我青春最美的单曲。

　　思此，我拿起了电话，重络了友情。

　　回到客厅，家人正在聊天，欢声笑语络绎不绝，我小时候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。时光如水，总是无言，有些人，有些事，却不会随着岁月的流逝而渐渐淡去。

　　念此，我加入了聊天的行列，珍藏了亲情。

　　天气真的很怪，刚刚还是下雨，现又出了太阳，不对，是晚霞，红似火。我站在窗前，此情此景依稀见过。是外婆，去年外公刚逝，外婆也是这般站在窗前，在忧伤里重拾了与外公的回忆。或许，总有那么一个人，会让你青丝熬成白发，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不负此生。

　　感此，我凝视着外公外婆的合影，思量着爱情。

　　一场烟雨一场空，假日里，雨雾中，我的心事尽情绽放。

　　夜之悟

　　夜凉如水，我窝在床上，手捧一本《文化苦旅》，确感一丝浓浓的哀愁绕在心头，剪不断，抛不开。

　　随着余教授的诉说，我仿佛看到了敦煌石窟的泪，中国古代最灿烂的文化，却遭一个道士出卖，一个古老民族的伤口在滴血;

　　我仿佛看到了莫高窟的璀璨，描绘着历代的生命，吐纳着百代的独特秉赋，那是一种最高的美育;

　　我仿佛看到了江南小镇的婉约，古色古香，安定淡泊，浅渚流光云影，小桥流水江村;

　　……

　　灵魂在书本里游遍了泱泱华夏，青春在假日里尽显风采。

　　岁月容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。青春年少，我们更应多谢思考，多谢感悟，不要荒废假期的大好时光。嘿!你看见了吗?这是我青春的缩影，我假日的剪影。

日记作文 篇6

　　讲一位小朋友的日记，先来看妈妈的感言：

　　妈妈感言：很幸运，在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文，多大点事儿》后，跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事，还学到了浅显易懂的国学经典，更学到了如何亲子教育。按非常老师说的，不能眉毛胡子一把抓，我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后，女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了，我再跟她讲“头身脚”，她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚，总是不会套鞋。不过我们不急，正如非常老师说的：一天一点进步，还怕以后写不好、学不好吗？

　　这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖，遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西，所以我就选了几篇她写的日记发到【妈妈晒】。最后一篇有引导，其他都是女儿独立完成的。在这里，十分感谢非常老师和各位转播，没有你们辛勤的付出，就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。

　　我们先就妈妈的感言来讲几点：

　　第一点，妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈，在群里听课差不多一年了，但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂，还看到了这位妈妈的积极发言，很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”，那就“无事不办”。

　　《中庸》里讲过一个道理：人的智商各有不同。有的人“生而知之”，有的人“学而知之”，有的人“困而知之”，但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”，“学而知之”的人是“利而行之”，“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”，也无论是如何的“行之”，只要坚持“及其成功，一也”，最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的，少部分的人是“学而知之”的，“生而知之”的人还没见过。因此，“安而行之”的人没见过，“利而行之”的人属于少部分，“勉强而行之”的.人属于大部分。需要提醒的是，更大一部分的人，是属于“三天打鱼，两天晒网”的冲动型选手，不能制心一处，就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。

　　第二点，妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲：“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难，但每天三餐正常吃，就容易许多；欲上西天，必定很难，但如若坚持吃斋念佛，必定也易。所以，这位妈妈在辅导小朋友写作文的过程中，心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼，这样的学习态度必定会有大回报。

　　第三点，在辅导孩子的过程中，如果遇到孩子消化不了的情况怎么办？这位妈妈做得很好，每天浇水，静等花开。在《礼记》中，有一篇很好的关于教育的文章，叫《学记》。《学记》里面有一句话：力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。简单的意思是：如果小朋友心里有疑难，而没有能力表达，说不出困惑在哪里，那老师就要加以指点、加以引导，本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后，学生仍不明白、难以领会，那就暂时放弃，以待将来。

　　现实中，我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考，就是通过考试来验证小朋友的收获。然而，其效果往往是用考试的方法，证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明，回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候，恨不得今天“我”讲的，小朋友马上就消化；今天“我”教的，明天立马能用；今天“我”灌的，恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫，我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同，怎么能要求一顿饭吃了就见胖；一粒药，吃了就见效；一次运动，跑了就见长呢？那就不叫一顿饭，该叫“一顿灵”；也不叫一粒药，该叫“一粒灵”；也不能叫一次运动，该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上，一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见，勤而行之最终成就的人却不少。

　　所以，我们回过头再来看一下妈妈的感言，透过这位妈妈的文字，我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧，更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。

　　《大学》里也是这样告诫我们的：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这里的“止”，简单的意思是说目标，有了目标，就要定下神；定下神，才能静下心；静下心，才能安下身；安下身，再来思虑，这样的思虑才会有收获。再简单地讲，就是要有耐心、会坚持，才能达到目标；再简单来讲，便是制心一处，才能无事不办。

　　我们这个群目前将近三万人，大部分妈妈也不能做到“今天听了，明天就消化”。说句玩笑话，如果我们失去耐心，要求大家“今天吃，明天胖”、“今天学，明天会”，那我们早就被气死无数回了。所以，我们还是本着有如初心的态度，坚持讲、耐心讲，也是每天浇水，静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花——开。

　　下面我们开始讲正文。

日记作文 篇7

　　每次，当我我看到有写日记的作业，我就头疼，写日记是很难才能写出来的。

　　记得有一次，我写日记时，因为不会写，我想起有内容差不多的`作文书，就开始找，我跑到我的小房间，先拿起《小学生限字作文500字》，可是没有找到我想要的材料，心里已经有点焦急了。我又花了很多时间找了很多作文书，可都没有，我非常焦急，抓耳挠腮，可是还想不出来。

　　记得我写日记时，有时写到一半就写不下去了，我会坐在书桌旁边发呆边想;有时心里带着一点生气的情绪走到客厅躺在沙发上;有时我和爸爸讨论，爸爸说的话我又听不懂，比如爸爸说：“日记要写具体。”可我不懂什么是具体;还有时妈妈一回家，看到我日记没有写好，妈妈就会大叫：“快点，快点。”可是，我不能快，因为我写不出来啊!

　　我今天写这篇《让我头疼的日记》，也让我感到头疼。

日记作文 篇8

　　吃过晚饭以后，爸爸出去跟朋友聚会了，妈妈也躲在房间里看电视，于是我就坐在书桌旁看课外书。

　　“你怎么还不去写日记啊？”妈妈不知什么时候站在了我的面前。我头也没抬。“快，快去写！”妈妈显然是生气了。“去不去？”

　　空气中充满了火药味。我极不情愿地放下书，拿起笔唰唰唰地写起来。妈妈看见我挺乖，便转身进房间看电视了。

　　该怎么写呢？我咬着笔头，想着。我“灵机一动”，在本子上写下四个工整的字：“一日无事。”便放心地去玩了。

　　睡觉前，妈妈居然要抽查我的日记本。“完了。”我心中暗想，慢吞吞地拿出日记本，妈妈一抢，看了一眼。我的心砰砰直跳。谁料，妈妈一声不吭，把本子摔下去，头也不回地走了。

　　第二天，我抱着侥幸的心理，写下一行字：“依然一日无事。”

　　妈妈拿起本子，冷笑了一声，冲我笑笑，走了。

　　第三天，我更懒了，只写了两个字：“如上。”便算完事了。

　　第四天依旧是如此。

　　第五天，我开始忐忑不安啦。我害怕这几天的.风平浪静，害怕家里的火山会随时爆发。我干脆把这几天的经历写了下来。

　　妈妈拿着日本，宛如春风的笑了。

　　“真不错啊！”