【合集】日记作文9篇
一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的日记作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
今天下午郑坤的鸡蛋破了，我觉得他会把鸡蛋给扔了，谁知道他竟然把鸡蛋的蛋黄和蛋清倒进了没有水的.水杯里，说要把它当晚餐中的一道菜来吃。我认为他太残忍了，态度也太会变了。刚才还在用跟鸡蛋一样大小的塑料盒和餐巾纸保护它，现在就要吃掉它。这样的人可真奇怪啊！
我今天又给鸡蛋换了气，而且增添了一个听音乐节目，让鸡蛋听我用6根橡皮筋做的简易乐器拨动发出的声音。我现在拨出的声音不是很好听，但我一定会拨出更好听的声音来给它听。这个鸡蛋离开了蛋群一定很孤单，它也许会想念蛋群里的小玩伴。
我做作业时，天黑了下来，我把宝贝蛋放入盒子中，让它睡个好觉。
12月25日星期四晴
日记作文 篇2
今天在护蛋过程中，我偶然想到了是先有鸡还是先有蛋这个问题，我觉得很有趣。于是就开始研究了。
我先想到可能是先有蛋再有鸡的，因为鸡是从鸡蛋里孵出来的啊！可再一想，如果是先有蛋的话，那蛋怎样产生的呢？想到这一步，我马上转变了思考方法。应该是先有鸡。世界上第一只鸡不一定是由蛋孵出来，有可能是其它生物进化过来的。我马上去翻书，结果和我的答案完全一样。我非常激动，也非常兴奋。
我在鸡蛋上画了一个笑脸，希望这个笑脸能让鸡蛋就算过100年也不会破掉。说不定100年后，这只鸡蛋会上报纸头条呢！因为到现在为止，还没有一只鸡蛋年龄能达到100岁。
12月27日星期六晴
护蛋日记（五）-尾声
昨天林老师把我们带鸡蛋来的秘密告诉我们，说要评出一周不破的明星蛋，还要在外面展示呢！我很激动。回到家就开始为即将变成明星蛋的.“神蛋007”梳妆打扮了。
我先想到《渔夫和金鱼》中老渔夫的帽子，我的蛋要是有一顶博士帽，一定会很像一个绅士。我说干就干，给蛋戴上了一顶博士帽，非常帅气。
接着我发现神仙都会腾云驾雾，而我有神字的“神蛋007”既不会腾云，也不会驾雾，那怎么办呢？只好给它添一双翅膀了。添了翅膀的“神蛋007”，虽然还是不会飞，但是在我的眼中，它已经会飞了。
可是，梳妆打扮以后，怎样把蛋保护起来呢？这倒成了一个难题。如果把它像原来那样保护，帽子可就要坏了。我反复思考后，想到了一个好办法，就是用塑料纸包到帽子的下沿，这样帽子就不会破了。我马上采用了这个办法，结果非常完美，我很高兴。
日记作文 篇3
4月27日 星期二 晴
来到大门口，只见两排整齐的石像站在门旁，壮观极了。清澈的湖面上，几条小鱼游来游去，象是迎接我们的到来。
首先，我们玩的`是旋转木马。我等啊等，终于轮到我了，我迫不及待地走上楼梯，选了一匹漂亮的马坐了上去。铃声响了，开始旋转，转啊转啊……转得我晕头转向，分不清东南西北。
接着，我们排好队伍去看立体电影——《恐龙时代》。进场之后，工作人员给我们每人发一个眼罩，说是防水的。电影开始了，“哇噻”，我们像真的回到了恐龙时代，又恐怖，又兴奋。
……
回到家里，我把今天玩的情形一字不漏地跟爷爷讲了一遍。爷爷说“世界之窗是湖南省最大的文化旅游项目之一，集中了很多世界奇观”。我想，恐怕是今天的时间不够，有些项目还没有看遍哩。中国真辽阔，世界真伟大！
日记作文 篇4
炎热的夏天过去了，迎来了秋高气爽、硕果累累，收获的季节—秋天。
有些人们说：“秋天是黄色的，因为它象征着成熟与收获。”可是，我认为秋天有许许多多的颜色。有红色、有棕色、有粉色、有紫色、有绿色、有金黄色、有橙色……。如果你不相信，就跟我一起来看看吧！
秋天是金黄色的。你瞧！农民伯伯们正在收割田里的麦子。那些麦子金灿灿的`真好看！它们像金色的海浪一样层层波动，在太阳的照耀下，扭动着纤细的麦秆，像在跳舞一样。
秋天是美味的。红彤彤的石榴裂开了嘴，亮晶晶的石榴籽像珍珠一样镶在石榴里。黄橙橙的橘子看起来非常诱人，像小船的橘瓣吃起来又酸又甜！还有紫色、绿色的葡萄、棕色的板栗、黄黄的大鸭梨、红色的苹果……真是琳琅满目，让人看了垂涎欲滴。
秋天是个丰富多彩又美味的季节，我非常喜欢这个季节，它给我带来了无限的快乐。
日记作文 篇5
我是从幼儿园开始写日记的，那时几乎都是拼音，偶尔有一两个学过的简单汉字。翻开日记，我看见了成长中的自己，看见了自己一步一步走向成熟。
幼儿园时的日记，好像只是为了凑够妈妈要求的半页，对什么事的认识也非常浅薄。
这不，妈妈带毕业班节假日还要补课，她的同事颜老师便要带我去她家。我是很有头脑的，你不给我好吃好玩的，别想让我跟你走！颜老师唬我说：“虎子，跟我上我家去，我家的地下室里有好多好玩的东西……”她说了好多，听得我瞪大了眼睛，恨不得插上翅膀飞到她家的地下室里。到了才发现自己上当了，我当时真后悔，一直绷着脸。那晚的日记便是“不守信用的颜老师”，以一个自以为上当的`小孩子的心理把颜老师狠狠地“批评”了一顿，特解恨！
现在回想起来，当初人家是为了帮妈妈照顾咱，咱还把人家……当时真是词语贫乏，一连好多天的日记里，不管什么人，只要我觉得他们做的不顺我的心，就说“不守信用”，真是幼稚、可笑。
再长大一点，词汇也多了，日记也长了起来。整天不是“今天，蒋旋凯被老师骂了一顿。他上课……”，就是“今天，王晨还让数学老师摔了一本子……”。好像自己每天跑到学校就是为观察别人犯错没有，被老师打没有。有时，还诅咒某个与自己关系不和的小朋友趁早被老师揍个痛快。
日记，已经从对大人的不理解转化成对同学的记录，还是一味的小心眼儿，并没有长大。
看到黑纸白字间开始偶尔出现对大人的感谢，对生活的赞美，我高兴得不得了。直至乐观的日记越来越多，对生活热爱的日记越来越多，我是打心底里高兴：虽说字迹大小不一也不算工整，我，毕竟开始成长了！
这是小学一年级的一天，我写了篇关于鱼儿的日记。这件事我至今仍印象深刻：鱼被砸破了脑袋，取了内脏，仍在没水的盆子里乱跳。年幼的我第一次理解了什么叫“顽强”，什么是“生命力”，什么算“残忍”。那天的日记里，我便真实地记下了这条鱼儿，慨叹它顽强的生命力，自然也批评了杀鱼的刘阿姨。
看到这篇日记，我才知道自己真的在成长，——已经开始对生命有所感悟。
后来，日记里频频出现我和妈妈的故事：妈妈生日那天我送她礼物，在妈妈的相片旁边写下“我一定用功读书”的誓言……这一件件事，无不显出我已知道感恩，正走向成熟。
我高兴，高兴我的日记一天天记下的东西在不断变化，由简单的叙事到感悟，由幼稚到成熟，由对生活的厌倦到热爱。我感谢，感谢这只由幼稚到长大如今已开始粗糙的手，记下了我一路成长的足迹。
日记作文 篇6
《女生日记》这本书主要讲述了一个六年级的女生冉东阳的精彩的校园生活：帮梅小雅一起进货、加入战“痘”族、在班级中举办玩具拍卖会……
读了这本书让我了解到美国学生的生活是怎样的，也让我明白了要想做一个完美的女生就应该做到三点：美丽、温柔、善良。在这三者中，善良是最为重要的。
说到善良，不得不提起本文中的小主人公冉东阳。不信，你瞧：在马加的爸爸、妈妈不幸发生了车祸，马加不会照顾还是婴儿的`弟弟，他打电话给冉东阳和其他好朋友，请求他们的帮助。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的，但她放弃了这个机会，和同学们一起照顾马加的弟弟她不仅十分的善良而且还很有爱心，乐于助人：开学时，有四位同学因为家里的条件不好，所以没有钱交学费，热心的冉东阳就提出在班级中开一个玩具拍卖会来攒钱给同学，很多同学都愿意帮助他们，冉东阳更是把她自己心爱的“南茜妹妹”——一个布娃娃给卖了，你说她是不是很有爱心呢？再有她还心灵手巧：经常帮爸爸、妈妈烧饭，分担家务呢！
通过这本书也我认识到了一个六年级的小学生。她十分的有爱心，很善良，心灵手巧，更是乐于助人，我们也应该向她学习，去做一个完美的女孩！
日记作文 篇7
李老师布置了一个奇怪的作业：“体验一只手的生活”。同学们又好奇又兴奋，一个个磨拳擦掌、跃跃欲试。我十分明白李老师的用意，他想让我们体验一下残疾人的痛苦与不方便。
当晨曦从窗外透进来，当人们的喧闹声慢慢响起来，我就该起床了。我无比高兴，因为我就要体验一只手的生活了。
“这肯定很好玩！”我兴奋得自言自语。
当我双手拿起毛衣准备穿时，忽然想起我的左手不能动，便立即缩了回去，只用右手穿。可我的毛衣真不听话，老不让我穿上，东一扭西一歪的，我的头怎么也进不到毛衣里去，这时我的左手一上一下的，它特别想来帮忙，我看了它一眼，温柔地说：
“左手啊，我也想让你来帮忙，可不行呢，你就乖乖得呆着别动！”
这时我才真正体会到一只手的生活是多么不方便啊。穿了几次都没成功，我冒火了，我的头不顾一切地往毛衣里钻，终于钻进去了，我好开心！
接下来该穿大衣了。穿大衣最麻烦的就是扣纽扣。这不，笨手笨脚的我费了九牛二虎之力都还没扣好。
“讨厌的扣子！”我生气的骂了一句。
可骂有什么用呢？骂玩了它还是扣不好。我的右手捏住了扣子，使尽了全身力气往里扣，终于扣好了第一颗，“呼??”我长出了一口气，低头一看，天啦，还有两颗！我想直接晕倒！算了，还是让左手来帮帮忙吧，下不为例！
接下来该穿裤子了，裤子倒还算简单，我三下五除二就穿好了。
最后只剩下袜子没穿了。
“袜子也很简单嘛！”，我轻松的'自言自语。
我用右手把袜子的口拉开，好让脚进去，可没想到这袜子和毛衣一个脾气，也总东扭西歪的，怎么办呢？我较尽了脑汁，有了！让牙齿来帮忙。
“真是个好主意！”我在心里暗暗的夸了下自己。
“可用牙齿咬着袜子？太恶心了吧？”我自言自语，“哎，实在想不出别的办法了，就这样吧”。于是，我用牙齿咬着袜子拉开了袜子口，右手牵着袜子身，脚终于套进去了。
通过这个体验，我终于知道了一只手做事多么的不方便。更让我知道了我们一定要关爱残疾人，不能去伤害他们，要给他们提供尽可能地方便。如果你不信，也可以去体验体验残疾人的痛苦，体验完了自然就知道了。
日记作文 篇8
傍晚，我们人民小学的小记者们聚集在一起，共同采访一位在新奥燃气上班的一名普通的维修工。他的名字叫尹超。虽然他只是一名普通的维修工，可是，他获得的最高奖是国务院颁发的全国劳模奖。 我们大家坐在会议厅里等待着尹超师傅的到来。尹超师傅来了，同学们用最热烈的掌声，欢迎他的到来。紧接着就有同学献花。 尹超师傅坐下了，开始简单的向我们做自我介绍。他是这样描述的`：大家好，我叫尹超。是新奥燃气的一名普通的维修工，我没有什么文化，不大会说话。他说话很朴实，没有半点虚，他觉得没有什么要为自己遮挡的。 这时，郭老师说：“你们有什么想知道的，赶紧去问尹超师傅啊！”听了这话之后，同学们个个争先恐后的围到尹师傅的身边，把自己的疑惑向尹师傅请教一番。自己的问题问完之后，又耐心的倾听别人的问题，将重点记述下来了。有人问道：“尹师傅，您每天这样工作，累吗，有过不满吗？”尹师傅听了之后，微微笑道，答：“肯定是会累的，但是我没有不满，因为国家培育了我，我就应该好好报答祖国。更何况，对于一名工人来说，用户的满意，是对他们最好的答案，为国家做事，为人民做事，是他们的职责！”一片热烈的掌声紧接着响起了。 然后，经过大家的再三请求，尹超师傅拿出了他的奖牌和奖状，有几位同学将奖牌别到了尹超师傅的衣服上，还和他合影了呢！ 最后，采访结束。同学们个个都满载而归，我们从尹超师傅的身上学到了舍小家顾大家、舍己为众。 尹超师傅，你是我们的榜样，我们引你为傲！！
日记作文 篇9
今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来，放在一个盛满清水的盆里。然后，把两条小鱼放进盛满清水的容器中，把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中，分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃，处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的.“跳跃”，想逃离这个邪恶之地，过了一会儿，它们就一动不动地待着，我去动了一下它，但是它还一动不动的在那里，不过它还没死……
过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快，而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片，而且还开始吐泡泡了。
第二天早上，我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了，我喂它们鱼食，它们也不吃，反应很迟钝，动它它也不理我，只是在水下呼吸，还时不时的翻肚。到了中午，在混合液中的小鱼已经死了，肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。
通过这次实验，我知道了涂改液是有毒的，长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液，注意自我保护，警惕慢性中毒，莫让涂改液“涂改”我们的健康。
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