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(经典)日记作文6篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的日记作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
河边的柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的`风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
日记作文 篇2
6月2日 星期四 多云有雨
我们班学吹笛子都学了差不多一个月了,学了那么久,人家都会吹歌曲了,俺啥都吹不出来,这是咋滴了呢?
这不,老师叫我们一起吹,同学们吹得有滋有味,而我只在那里用自己的假声来滥竽充数,看着他们吹得那么好,我是又羡慕又嫉妒。如果,老师说我吹得很好,叫我站起来单独吹,那我不就惨了?接下来,我们来讨论下关于我吹不出调的问题,明明我上课认真听了老师讲的,并按照老师说的该放手指的就放,可是我就是吹不出来,这是为什么啊?
啊!这是我一生中最困惑的.事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!
日记作文 篇3
没有胶带的日子真是苦到头了!不管是一份作业,还是一张试卷,或是一篇作文,打开一看,到处都是错别字,到处都是小叉,到处都是修改符号,这日子“没法儿过”。
自从新的学期开始后,我们一直用着各种各样的胶带,来维持我们的功课,无论是上课,还是下课,总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音,一会儿把本子粘破,一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好,可是又不给胶带过日子,那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”,甚至把“今”字写成“令”……这不,一会用叉叉,一会儿用修改符号,一会儿又用交换符号,本子失去原本那洁净的`面孔,不被批评才怪呢!
有一天,班主任终于忍无可忍了,把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子,无论是我的作文本,作业本错别字少了,干净了。我的好习惯多了。
胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词,但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说:“让胶带滾蛋吧!”
日记作文 篇4
泡黄豆
吃罢早饭,我对妈妈说:“寒假时间较长,我想观察黄豆发芽,行吗?妈妈说:冬天太冷。不过咱家有暖气,温度还可以。’
说干就干,我先找来一个透明精致的小玻璃杯,装上半杯水。在找来十几粒黄豆,把它们小心地投入水中,嘴里还不停地说:“豆宝宝,快长吧!快长吧!”
妈妈听见了,笑着说:“急什么,需要三天才能发芽呢!还要看你的杯子是不是干净,水里不能有污垢!否则你的.豆宝宝豆会烂的!”
原来生豆芽这么辛苦呀!还偷这么多的“清规戒律”!但我还是不怕。我做完作业休息时,去看它们一会,发现豆宝宝的皮有点皱了。我真高兴!
真希望我的豆子健康成长,能够快点发出小芽!
日记作文 篇5
今天,我意外的发现在一棵大树的旁边,有一只受了伤飞不起来的小麻雀。看起来,它是一只正在练习飞翔的小麻雀,它的妈妈可能去找食物了。我害怕它被吃掉,拍拍它身上的土,把它捡了起来。
我们把它放在家里的一个较高的纸箱里,看它在里面痛苦的呻吟,我的心都快碎了。它也不吃东西,常常对着一个地方看,我抱起它,拿点小米,好不容易让它张开了嘴,把小米放进它的尖嘴里。
小麻雀太可怜了,看它那虚弱的样子,像六七十岁的得心脏病的老太太。我好好的照料着它。它还小,还不会飞。等它长大了,我就让它回归大自然,飞向蓝天。
可爱的小麻雀
20xx年6月26日星期六
经过我一天的细心照料,小麻雀很快就康复了。
它变得性格开朗,天真可爱,机灵活泼,叽叽喳喳叫个不停。滚起来像个肉球儿,真可爱呀!
我总算看清了它的真面目,那银灰色的尾巴,呈棕色的羽毛,显得更加娇媚。那双水灵灵的大眼睛,配上那两只对称的'翅膀,真是天衣无缝。好美丽的一只小麻雀啊!
小麻雀似乎有“多动症”,一刻都不肯闲着,东跑跑,西转转,似乎总有什么东西吸引着它。你说,它有趣不有趣?
这就是可爱的小麻雀。你们喜欢吗?
小麻雀吃食物
20xx年6月27日星期天
今天艳阳高照,早晨起来来喂小麻雀,这小麻雀也真是的,还得把它抱到手中,耐心的等着它把小嘴张开,再把小米放进它的嘴里。
我想让它早点学会飞,就想了个鬼点子,先让它饿一会儿,然后把食物放到较高的地方,让它飞起来自己吃。它不像我想象中的那样,飞呀飞,飞呀飞,可却怎么也飞不高。我笑了,把食物放到地上,让它美美的饱餐了一顿。
它吃饭时的样子很惬意,大摇大摆的走来走去,喝口水,吃些小米,舒服极了!
时光过得飞快,夜幕悄悄地降临,一天转眼间过去了。
安息吧,小麻雀
20xx年6月28日星期一
今天我又去观察小麻雀,发现小麻雀死了!我伤感极了!毕竟我们也交往了几天,也有感情了,它却这样不复返的永远离开了我这么一个亲密的伙伴。我感到莫大的惋惜。但是,现实还是现实,我最后为它照了一张照片,把这只可怜的小麻雀葬于楼下的泥土里。自从这只小麻雀来到我家以来,我给它以最好的照顾,让它不冷,吃上好饭,但是它还是悲惨的死去了。我的心似乎也破碎了,我那让它飞向蓝天的愿望永远的离我远去了。为什么灾难总是降临到我的头上。老天不公平啊!
让我们共同祝愿小麻雀在天堂上过得更好吧!
日记作文 篇6
礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。第一次打篮球,失误可真不少,要不就是双执,要不就是打手,要不就是忘记发球哎,刚开始队友们还念我是新手,不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛),越多失误越紧张,越紧张失误恶性循环!几位队友渐渐不满了,埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中,冲进我的耳膜。我急得手足无措,头脑一片空白,蒙了。
“别紧张,注意别人怎么打,一点点来,慢慢学,勇敢些!”是他,那位邀我入队的人,他脸带着超阳光的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目,给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定:在他的支持下,认真、努力地打!
慢慢地,在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了,只是婉转的`提出我的不足之处。
在失误减少的同时,他告诉我:“兄弟,你这么高!不要浪费了,站在篮底下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!”
我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!
也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧