四年级日记精选(8篇)
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐得队伍出发了。我们班得同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油得草坪像一块绿色得大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它得怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色得手抚摸着我们得身体。
樱花公园旁边是我们得母亲河——婺江，清清得江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游得快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。
四年级日记 篇2
这一天，我刚上完厕所，在冲水的`时候，我发现，已经冲干净了还在冲水，我想：太浪费了吧！所以我一天都在想这个问题。就在这时，我看见一个冰红茶的瓶子，我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕，放入那个水箱中，这样就可以占去500ml水，这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源，真是一举两得。
我们身边到处都有数学，数学很好，它可以让我们的思维变得很灵活，今后我一定要好好学习数学，让我们的生活丰富起来。
四年级日记 篇3
这个春假一点都不热闹，我们连家门都出不去。
我查了一些资料，这种新型肺炎是会相互传染的，所以我们不要去人口密集的地方，出门时戴口罩，口罩不用了要把它销毁，勤洗手多喝热水，屋里常消毒多通风。(段奎宇)
四年级日记 篇4
2月16日下午，我们一家人去科技馆参观。
我们到了第一展厅，第一展厅讲的是机器人。首先，我看到了魔方机器人，别人将一个魔方打乱，那个机器人只需要57秒就能弄整齐。接着旁边有个365度自行车，别人都上去试一试，可是都没有成功。我爸爸也上去试一试，开始爸爸很紧张，慢慢地成功转起了。我和妈妈都很为爸爸自豪。
我们进入了第二展厅，那里有各种各样动物化石和骨头等。
我们又进入了第三展厅，那里有许多游戏，我玩了一会儿打害虫游戏。马上科技馆就要关门了，我们只好依依不舍地离开了。
今天过得真快乐啊！
四年级日记 篇5
天气：早上暴风雨，到了中午热死个人。
邯郸这几天的天气真是奇了怪了，今天早上又是刮风又是下雨的，到了中午又热的要命。这会太阳还是直直地照射着大地，酷热难耐，不知道过一会儿太阳会不会再变脸了。六月的'天气简直就是孙猴子的脸——真的会一日三变。在这里，我要感谢一个人威利斯·开利，要不是他发明了空调，就没法过夏天了。
四年级日记 篇6
7月16日星期六晴我按照科学小实验的方法把30粒绿豆和几颗黄豆一起浸入了一盆装满清水的盆子里，看看第二天会怎么样。
7月18日星期一晴绿豆芽高3厘米左右，每颗绿豆芽都有两片细长的、大大的.、嫩绿的叶片。而黄豆芽才长出1厘米都不到的小芽。
7月19日星期二晴绿豆芽高10厘米左右，长的甚至高达12厘米，叶片也比昨天更长、更大了。黄豆芽观察日记。黄豆芽长的也挺快的，有3厘米左右，叶片小小的，有1厘米左右。
7月20日星期二晴绿豆芽高16厘米左右，黄豆芽高18厘米左右，叶片叶片都变得长长的、大大的了，本来是可以拿来吃的，但因为是用不干净的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！
四年级日记 篇7
期中考试过去了，我考的不是很理想，但也要面临家长会，心里忐忑不安的。
星期六的早上，我一直很紧张，猜想老师和妈妈说的什么，更不知道我妈妈回家来会不会批评我。这一上午提心吊胆的'。好不容易妈妈回来了，我偷看妈妈的 脸上不是很严肃，心想：这次可能不会挨批评了;心里偷偷地笑了一下。妈妈和我谈起来了“数学老师说你还不错，但是不能骄傲，马虎大意的毛病还是经常犯，期 中和期末都是因为马虎丢分”，我一劲地点头并答应妈妈今后一定认真改掉马虎的坏毛病。正当我暗自高兴地时候，刚才的“晴空万里”已经变成了“风雨交加”， 妈妈板着脸说：“英语老师单独找我谈话，说你的英语成绩不如开始的学期了，有很多分数该得都因为不扎实丢掉了，家长和我们老师要联合起来抓上去。”妈妈知 道我最痛恨上补习班，所以要求我英语成绩不突破95分，就去报补习班。
老师和家长的交流促进了对我的了解，也使我知道自己学习中存在的不足，我一定努力学习，用好成绩回报我的老师和我的父母!
四年级日记 篇8
今天是个值得玩耍的好日子，天气晴朗，微风轻轻地从身旁走过，在寒冷的冬季我一点也不想老老实实的待在家里了呢。于是我就叫上两位邻居家的.小不点跟着我一起去玩。
为了不在寒冷的冬天被冻到，我决定运动运动，教教两个小屁孩怎么打羽毛球。首先我先准备好球拍和球，在简陋的水泥地上的在看准中线，讲好规则，认真地做好准备工作。然后我就握住她们的手教他们怎么拿拍子，和如何挥拍，最后就是发球了将拍子微微朝下，另一只手拿球，稍稍的捻一点点羽毛球上面的绒羽，放下，挥拍，球就向天上飞去了。
我在家门前忙忙碌碌的教学，正巧碰见妈妈从外面的菜园子里摘菜回来，她站在那里笑话我说：“你自己还是一个半吊子呢，还教别人。”我不服气，好歹我会发球接球呢，这两个还什么都不会呢，我怎么就教不得了。为了显示我的教学成果，我就叫她们刚刚学到做一遍，可是不知道是我讲的不够具体，示范的不够到位，还是她们的理解能力有问题，拍子会挥了是没错，但是发球就惨不忍睹了，不是磕到边就是打了个空，我在旁边气急败坏，妈妈笑得合不拢嘴。
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