（必备）四年级日记7篇
一天的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
x月x日 星期六 天气：多云
今天，学校正式进行了歌咏比赛。这一个个演员不紧张，倒是我们主持人非常紧张，怕像我和陈玲说的——到了正式歌咏比赛的'时候，就会非常紧张，然后脑子一片空白，什么也说不出来了。后来，果真如我所料，我们主持人在开始讲的时候，中间停了许多次，呆呆在那里想了一会儿，才让话破口而出。
接着，大队长发言，歌咏比赛就开始了，每个班的同学表现得都很精彩。
四年级日记 篇2
星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我去放风筝。
走出小区，道路两旁高楼林立，有的直冲云霄，有的别具风格，有的雄伟壮观。刚进公园大门，迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门，只见大门两旁摆满了一排排整齐的花，你瞧，那些桃树的姿态很奇特，好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢！
树上的桃花挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花：这一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊，多水灵呀！再看那一朵，娇！它像一位仙女害羞而立，娇滴滴的，俏丽可爱。还有这一朵，俏！娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美，数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。
再看那丁香树，远远看去，像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每朵小花有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向天空伸展着，又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口，好像到了梦一样的香海中。风一吹，那幽香被送的很远很远……
那牡丹花，更是颜色各异、形态万千，有的花朵硕大，雍容华贵，韵与多姿，有的.繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的似霞，那么绚丽多彩，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，它们便翩翩起舞了。
从花枝的缝隙中，我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装，它们在春风中轻轻地摇曳，默不作声，好像渴望快点长高，快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵，但我更爱平凡的小草。因为它们不像花朵一样绚丽多彩，有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。
我边欣赏着美丽的风景，边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时，我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水，被他们浇过的花朵显得更妩媚；有的在给树木松土施肥，被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作，我在沉思：这些劳动者、建设者在这里默默的工作，还不是为了美化我们的环境，建设我们的家园，使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊！你们才是真正的无名英雄，我要为你们放飞一只蝴蝶风筝！
四年级日记 篇3
秋高气爽，阳光明媚，老师带我们去泉山森林公园寻找可爱的树叶精灵。
我们兴高采烈地来到了公园。哇!这儿可真美丽。蓝蓝的天空几只小鸟自由自在地飞过，唱着欢快的歌儿;一颗颗大树像巨人一样挺拔，守护着这儿的美景;小池塘的水碧澄澄的，水面平静得像一面大镜子，偶尔游过的小鱼，打破了镜面，泛起了一道道涟漪。
秋天来到了，树叶也换上了多彩的外衣，有的'变成了金黄色，在阳光地照耀下，金灿灿的，仿佛黄金一般;有的变成了火红色，红通通的，好像燃烧的火把;有的半绿半黄，就像画家用油彩渲染成的艺术品，十分精美。一阵风吹过，树叶纷纷飘落，就像可爱的精灵在空中飞舞，有的飞到石桌上变成了华丽的桌布;有的飞到小草身上变成了温暖的外衣;还有的飞到河面上，变成了一叶轻舟向远方航行。
我爱落叶，这些可爱的树叶精灵给秋天增添了许多欢乐。
四年级日记 篇4
暑假，妈妈带我去上海看世博会。妈妈告诉我：“我们晚上8：10坐火车从九江出发，明天中午12：10到达上海。而阿姨过年的时候开小汽车回九江，她是早上8：00出发，当天下午4：00到家。你知道是火车的速度快还是汽车的速度快吗？”
我好不犹豫地说：“要知道火车与汽车哪个速度快，也就是要求它们各自的速度。要求速度就必须知道距离及时间，九江到上海的距离是多少呢？”妈妈轻微地摇了摇头说：“九江与上海的距离是952公里。”“我知道了。先求出火车在晚上跑的时间：12：10-8：10=4（时），火车总共用时：4+12=16（时），火车的速度=952÷16≈60（公里/小时）
下午4：00=16：00汽车用的时间：16：00-8：00=8（时）
汽车速度=952÷8=119（公里/小时）因为119>60，所以汽车的速度快于火车。妈妈，我回答得完美吧？！”
妈妈说：“你最后的.结果是对的，但你没有认真分析题目，只是机械地套用公式。在做题目、考虑问题时，我们应该全面地考虑所有的已知条件，开拓思路。像刚才的问题，其实就是距离一样，时间长的，速度就慢，也就是说被除数不变，除数越大，商就越小。火车用的时间长，速度就慢，而汽车用时短，速度就快。”
我听了茅塞顿开。
四年级日记 篇5
6月7日 星期三
昨天，老师为了让我们更多地了解植物生长，给我们布置了一次特殊的作业：亲自种植一种植物，并进行观察。
以前听妈妈说黄豆是毛豆的种子，我一直疑惑不解，干干的黄豆怎么会长出绿绿的毛豆呢？于是，我决定种植黄豆，把心中的谜团弄个水落石出。
今天下午，妈妈帮我买回一些黄豆，我挑选了几粒饱满的豆子来到家门口的花坛前，用小锄头挖了几个小坑，把豆子埋进土里，浇了点水，等待着。黄豆长出来会是什么样子呢？
6月13日 星期二
中午回家，我来到花坛边，却依旧没有什么动静。我难耐好奇，用一根木棒将泥土拨开。惊奇地发现，有两颗豆子竟然脱掉了“外衣”，长出了白白的嫩芽。还有些豆子裂开了一道小口，旁边藏着一条小芽，似乎要使出浑身的力气把豆皮完全撑破，早点看到外面美丽的世界呢！
看着这胖乎乎又可爱的`豆子，我喜出望外，轻轻地将泥土盖好，心想豆子什么时候能钻出泥土呢？
6月21日 星期三
傍晚，我又想起种下的豆子了，于是来到花坛边，嚯，多日不见，这小豆子竟然探出了头！瞧，那紫色的茎，有力地支撑着两片黄绿色的豆瓣，就像刚出生的婴儿一样，好奇地欣赏着这美丽的世界。
小豆子，你们快快长大吧！
6月30日 星期五
放学时，我又来到花坛前。哟，几天不见，这豆苗改头换面了。两片豆瓣由原来的黄绿色变成了墨绿色，不但长高了，还长出了嫩黄的新叶子，微微合拢着，就像害羞的小女孩。我不禁感叹：生命真的是个奇迹！
7月11日 星期二
日子一天天过去了，小豆苗渐渐长高了。
早上上学前，我又来到花坛前，眼前的景象让我惊呆了。小豆苗的茎变得卷卷的，弯弯的，十分可爱，还歪七竖八地扭在了一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。一阵风拂过，小豆苗们“跳”起优美的舞蹈，真的很好看呦！
7月20日 星期四
中午，我又来到花坛前。哈哈，豆藤上终于长出了豆荚，上面一层细细的、软软的绒毛。我迫不及待地从藤上挑选了一颗最饱满的豆荚摘了下来，剥开一看，嘿，绿绿的豆上有一层半透明的“衣服”紧紧包裹着，用手轻轻一掐，有汁水流出。我终于成功了。
这次种豆，虽然时间长，但我的收获却不小，见证了生命的过程，也体会到了农民伯伯的辛苦！
四年级日记 篇6
9月23日
自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！
我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊？
9月24日
今日清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的`白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。
四年级日记 篇7
现在，我们的生活条件很好，可水资源却越来越少了，小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。
在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的'。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。
在生活中，我们能节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗脸，洗过脸的水还可以用来冲卫生间，还有洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。
小水滴，一滴滴，汇成江河长千里;小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。我们要牢记，一滴一粒都要爱惜!
大家一起珍惜水资源吧!