四年级日记6篇(精品)
一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
我叫汤超,今年十二岁,六年级学生,平时喜欢的事物非常多,有什么火花,还有什么邮票……现在我最喜欢的是收集钱币。我收集的不是什么古币,也不是什么外币,而是现在通行的人民币中的硬币。说起喜欢收集硬币,那是有来历的。
那一天,我帮爸爸看店。在我看店的时候有几个人前来买一些东西。有一个人买一包橄榄吃。他在给我钱的时候,我看到他在给我的钱里面有一枚一角钱的硬币与一般的硬币有一些不同,它在那里大放银光。我看到它和其他的一角钱的.硬币都不一样,比一般的一角钱的硬币要大一些,还比一般的一角钱的硬币要重一些。我想如果我收集一些这样的与众不同的硬币一定是非常有趣的,也是十分有意义的。因此,我就开始收集一些与众不同的人民币的硬币了。
后来,我看到硬币都有自己的出生年代,基本上每一年国家都会出元角的硬币。而以前的一分、二分和五分的硬币上面的制造年代也有不同的。于是,我也把它们作为具有纪念意义的硬币收集起来。除了在看店的时候,我把一些具有自己收集的硬币换出来,收藏起来。我还与同学调换。因为,有时,为了找到一枚我想要找的硬币可就不那么容易,花了我九牛二虎之力还是没有办法能够收集到。但是,老天不负有心人,会让我在偶然的机会中碰到它。当我与同学交换而得到的时候,你就无法知道我当时的喜悦心情!那简直是不能够用语言来表达的。
现在我已经收集到了许多具有收集意义的人民币中的硬币了。每当晚上睡觉前休息的时候,我总要拿出来看一会儿。那个时候,我会好好欣赏一会儿。然后,我会很快入睡。
四年级日记 篇2
爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌有着一个深绿色的身子,非常像是一个不太规范的三棱体。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它非常耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。
有趣的的.是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。
红红的仙人球身上长着非常多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些非常扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。
我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,与它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!
四年级日记 篇3
叮零零,一串串清脆的铃声进入了同学们的耳帘。告诉大家下课了,同学们像一只只出笼的小鸟兴高采烈地冲向操场,操场时像一壶烧开了的水一样沸腾起来,变得热闹非凡。
同学们都在参加自己喜欢的活动,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的.在跑步......小丽玩的最高兴了,只见她用手托着毽子,轻轻往上一抛,等毽子快要落下来的时候,右脚一抬就踢了一个,他接二连三地踢了起来,非常有节奏。她的脚像有魔力似的,总能在毽子快落地的时候吸引住了毽子。毽子上下翻飞着,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多个,同学们有的目瞪口呆,有的惊讶地叫了起来,还有的使劲鼓掌为她加油。小丽累得满头大汗,但心里高兴极了,从她嘴里传出一串串银铃般的笑声。
叮零零,上课了同学们纷纷跑进教室里学习新的知识。沸腾的操场又恢复了平静。
四年级日记 篇4
有一天,我和一个同学在玩卡片,不一会儿,那个同学问我有多少张卡片,我想就吹一下牛吧!反正他也不知道,后来我就回答有9万张,他吃了一惊,就站那里一动也不动了。
后来,他又问我,你明天可以不可以把卡片带来吗?我没有考虑就说没有问题。
下午放学回家时,我对妈妈说;“我要买卡片,而且要9万张”,妈妈脸色立刻变了说;“买那么多干嘛?又不能吃,再说,9万张你知道是多少吗?”我把事情从头到尾说了一遍。妈妈听了以后就说;“你吹吧看你明天怎么办”?“这有什么难的.”,我得意的说。
第二天,我刚来到学校,那个同学就来问我你的卡片呢?我若无其事的说;“我妈妈不让我带”。后来他就走了。
怎么样?我算是吹牛大王吧?
四年级日记 篇5
日期:10月10日天气:阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物,并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后,我首先选了一个青皮大萝卜,然后,切下了萝卜头部的三分之一,并且剪掉了叶子。接着,我找来一个塑料容器并装满水,最后,我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪,接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的,活像一个小和尚的秃头,呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的,横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩,仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头,直径约8厘米,高约3。5厘米。刚切开的萝卜头,散发着一种淡淡的辣味,让人闻着就食欲大增。
这样泡着,萝卜能长出根来吗?它会不会发霉呀?……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的'答案。
日期:10月20日星期六天气:晴
十天后,我们再来看看我们的萝卜头吧。
哇!“小和尚”长出头发来了!还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数,一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手,还没伸展开,皱皱巴巴的。我用尺子量了一下,“小臂”长约二十六厘米。虽然,我没有看见发芽的全过程,但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想:长得很快嘛,小家伙!
除了新长出的叶子,萝卜头的皮肤变化并不大,依旧是青绿色,摸上去还是硬硬的,水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了,原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整,而是凹凸不平,像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭!
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根,只会发芽。
四年级日记 篇6
今天,郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道79.0001<()<79.001也就是说括号里能填几个小数?有的说十个,有的说九个,有的说这时下课铃响了,老师只好说:这题有点儿难度,大家回去思考思考。
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?
我望着窗外,希望找到一点儿灵感。突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧。每个数只相
差0.01时是8个,相差0.001、0.0001呢?正确答案出来了,就是无数个。我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。
做数学题,往往不能从一个角度去想,要拐弯抹角,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。
点评:习作者洪祥同学能够从三轮车的`拐弯行驶这一平常的生活现象中得到启示:不能只从一个角度去想,要‘拐弯抹角’,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。这种感悟难能可贵。
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