日记作文

时间:2023-12-25 08:36:39 日记 我要投稿

日记作文【汇编9篇】

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的日记作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文【汇编9篇】

日记作文 篇1

  中午,我高高兴兴地将“黑胖子”抢回手中,可是这高兴也没延续多久。

  体育课前,我抱着兴奋和激动地心情来上这节课,而且这节课我也如愿以偿地得到了开心、快乐。

  回到教室后,我和同学们下楼站队,整整齐齐地练习队列,拿书包的时候,我没有在意我的书包被调换了位置,只盼着回家快点写可爱的“黑胖子”。

  到家了,我急忙地准备拿出我抢到的“黑胖子”,可是我的“黑胖子”去哪了?咦?我明明把人人珍爱的“黑胖子”放书包里了,再找找,我把我的书包“翻箱倒柜”找了一遍,还是没有找到,因为害怕丢了“黑胖子”,我哇哇大哭起来。爸爸妈妈看我这样,担心地问:“孩子,怎么了?”“我,我的‘黑胖子’不见啦!”我抽泣地说。“别哭了,我帮你找找,”妈妈温和地说。“哦,谢谢了,”但我还是有点不敢相信。“真的.没了呀,怎么回事?”妈妈皱起了眉头,我哭得更加猛烈了,大声喊:“我可能被同学拿了,也有可能是我弄丢了,可不能丢了,丢了我就惨了!”“放心吧”妈妈冲我笑笑,“不会丢的,也许是被人拿的,”又突然严肃起来,“要是被人拿的,我不赞同,可以正大光明地要,对吧,小帆,你可不要这样!”“嗯,我知道了。”我的情绪渐渐平息下来,“但是要是丢了,可怎么办?”说完,又大哭起来,我边哭边说:“怎么办?妈妈,帮我!”“别哭!”妈妈发火了,“哭又没用!”“那怎么办?”我不哭了,但是心情非常焦急。“找范老师吧!”在一旁的爸爸发话了。妈妈和我都很赞同,于是妈妈把电话打给了范老师,范老师给了我安慰和鼓励,让我心里舒了一口气,变得高兴起来!我决定用日记记录下“过山车”般的心情。

  通过这件事,我以后也要好好保管东西,可不能再这么粗心,不会让别人轻意拿到手!

日记作文 篇2

  今天是星期一,天气不好,下着大雨呢。

  今天我的运气特别好,本来我们学校规定每个人都要养花,我们也都带了花,今天不知道是谁把一个架子上的花都弄倒了,本来我的花也在架子上,非常神奇的是,本来我的花也要倒得,但我的话恰好卡在了两个架子的中间,幸运的没有掉下去,哈哈,今天真是我的'幸运日,我的运气实在是太好了,整架子花,就我的花没倒,这真是太神奇了!

  今天英语考试,我得了97分,最高分是xxx,得了100分,真是天才,我的听力扣了两分,那是听力不清楚,还有一分是我写完后,把我的答案对了一下林福建的答案,我发现我的答案跟他有一点不一样,我就把哪里改了过来,接过试卷看了以后,我才发现,我原来写的答案居然是对的,啊,我为什么要改答案啊,真是偷鸡不成蚀把米,以后我再也不抄答案了,要靠自己想,不然就会发生这种乌龙事件!

  这真是令人愉快的一天!

日记作文 篇3

  在人的一生中,不可能是平平淡淡的,其中肯定会包含有酸甜苦辣,喜怒哀乐。今天就让我给大家讲一件我遇到的黑色星期五的事情吧---------唉!

  记得那是一个星期五的下午,一放学我就以最快的速度冲出了教室,走出校园向车站走去。今天是周末,是一周中唯一可以玩电脑的时间,因为周六周日要上辅导班,要写老师,家长布置的作业。唯独周五晚上,是妈妈爸爸格外开恩的日子,上了一周课,可以容许我玩会电脑。

  “今天的天气怎么这么怪异”我一走出校门心里心里就嘀咕着,天灰蒙蒙的,时不时刮着一阵阵瑟瑟秋风,一片片枯黄的树叶从树上飘落了下来,让人感觉深秋已至。我下意识地把头往衣领里缩了缩,快步向车站走去。终于走到了车站,挤上了一辆33路公交车,因为是周末车上人山人海,回家的路途也显得比平时远,坐了好久的车,才到了家。

  下车之后以最快的速度赶回了家,刚一进家门,就感觉家里气氛有些不大对劲----死气沉沉的。就看妈妈闷闷不乐地在看电视,爸爸在厨房洗碗,谁都没有搭理我,两人像是刚大吵了一架。

  我走到我的`房间,把书包放在椅子上,快步走到客厅,对妈妈说:“妈,你最好了…….”“有话直说,别跟我拐弯抹角的。”老妈一脸严肃地对我说道,“哦,是这样的,妈,我想玩会电脑。”老妈没有说话,只是点了点头,我表面上装得若无其事,实际上心里已经是欣喜若狂了,我快速跑进房间,伸手刚准备开电脑,就看爸爸冲过来对我说:“你说你要玩电脑,不可能!”老爸说的这句话就如一道晴天霹雳,屋子里的空气瞬间就如凝固了一般,我怔了一下,但马上反应了过来,讨好地对老爸说:“爸,你最好了,今天是周末,就让我玩一小会嘛。”老爸立刻对我恶狠狠地说:“你说你今天想玩,好,我告诉你,我今天就不许你玩。”听到这,我肺都快气炸了,心里想着:你不让我玩,我今天就要玩,凭什么你心情不好,就发泄到我身上。想到这,我吼道:“我今天就是要玩!”屋子里瞬间充满了浓浓的火药味儿,我和爸爸就这么僵持着。这时,妈妈快步走过来,为了缓和僵持的气氛,对我说:“要不---你--明天----再玩吧,今天就----看书吧。”这时老爸接着对我喊道:“就是,给我做卷子去!”说完,气哼哼地一甩手走了,妈妈看了我一眼,什么话也没说,一转身也走了。只剩下我一个人,孤零零地站在那,“还站到那干什么?快去写卷子去!”从厨房传出爸爸高声的呵斥!我忍着委屈的眼泪,只好心不甘,情不愿的去做卷子了--------我回家前的兴奋心情早已荡然无存了。

  夜深了,其他人家的孩子都睡了,唯有我在夜色中还在奋笔疾书。这时,陪伴我的除了天空中那一轮皎洁的明月外,还有在空中同我一样困得不住扎着眼睛的星星。

  今天可真是一个黑色的星期五……

日记作文 篇4

  今天天灰蒙蒙的有下雨的迹象,星期天好无聊,躺在宿舍里睡觉,一觉醒来已经十点多可是还是不想起来,实在是想上厕所,无奈披件衣服一百米冲刺的速度跑到厕所,然后又以百米冲刺的速度钻到被窝里,幸福来的太突然,刚经过了严寒的考验,现在突然好温暖,好幸福。接着钻被窝里睡觉。

  咕噜噜,咕噜噜……哎呀好像肚子饿了怎么办呢,这是个纠结的问题,起还是不起,这可是关系重大,在被窝里纠结十分钟有余,结果毅然决然的决定不起来了,任何困难都抵挡不住我要睡觉这个重大决定。终于熬到了下午,不起不行啊,睡的头疼,迷迷糊糊的起来了,那些牙刷去刷牙,结果,发现味道不对,原来是把洗面奶当成牙膏挤在牙刷上去了,哎呦我的天那。赶快漱口,睡得神魂颠倒啊。匆忙刷牙洗脸完毕,下面当然是要吃饭了,决定席卷整个饭堂来安慰我受伤的胃胃,让你跟着姐姐一起受饿了,姐姐带你去吃好吃的。老板来份炒米炒面多放肉和鸡蛋,青菜少放,胡萝卜不要,我就美美的`等我的午餐了,一会儿就好了,好香啊,从来没吃过这么香的,人生幸福值瞬间爆棚,好开心,可是不开心的事也随之来了,因为吃撑了,无奈只告诉散步,雨中散步别一番风味。

  在雨中看到一对老夫妇相互搀扶着在雨中缓慢的一步步向前移动,这不是经常在校园里散步的那两位老人吗。听老奶奶说,爷爷是患了中风,只能躺在床上,吃喝拉撒都在床上,老奶奶听说每天活动活动回复正常的几率还是有的,就从一开始的帮爷爷按摩腿脚到硬撑着弱小的身板把爷爷从床上扶起来,推着轮椅推着爷爷在校园里散步,据说夫妇两个都是学校的老师退休了离不开教了一辈子的学校申请在学校呆着,可是突然有一天老人中风无法动,家人都劝老奶奶放弃治疗吧,没用了,可是相濡以沫几十年,夫妻情深,她坚持着细心照顾老人,每天推着轮椅带他晒太阳,怕他寂寞还每天给他讲故事,或许真的感动了上天,老人有一天突然能够动手指了,老奶奶激动的都哭了,更加坚定了自己对自己老伴不抛弃不放弃,终于老人家站起来了,奇迹就是这么不可思议,或许老人从内心深处在和病魔斗争一切都是为了爱。

  今天再次看到他们风雨无阻的在雨中前行,不禁感慨,爱可以抵抗一切,爱的力量神秘而伟大。

日记作文 篇5

  20xx年3月18日 星期二 天气晴

  我从小就喜欢享受清晨的时光,因为那时候是我一天最有精神的时刻。

  推开窗,大地在经过一夜的洗礼苏醒了,处处显示着朝气。我爱这个清晨,她给了我蓬勃的气息与一个美好的开始。

  太阳公公照耀着我们,发出纯纯的光芒,给大地带来温暖。仿佛在告诉我,做人应当无私奉献,在芬芳别人的同时美丽自己。小草和着清风舞动,充满信心地展示自己柔软的身子。仿佛再告诉我,做人应该充满信心,不管自己是否渺小,自信才是最美的`。蜂儿在这个充满清香的早晨不知疲倦地采蜜。仿佛再告诉我,做人应当勤劳,胜利的果实永远只属于劳动者。

  清晨的美丽真是让人心动,但我更感叹于大自然告诉我的启示与做人的道理。

日记作文 篇6

  “我的日记本呢?!怎么找不到了?!”

  我翻遍了整个屋子,总也找不到日记本。

  坐在椅子上,安静下来,心中开始隐隐作痛。

  我以前不是很喜欢你个日记本,觉得它的样子实在是平常,再加上那两层欲烂的软皮,更是让我觉得每天拿它写日记都是件麻烦事。知道现在我才发现我特别喜欢那个日记本,觉得它很特别,那么简朴的外表,还有质量那么好的纸张,更珍贵的是我记录在其中的心情日记……

  认真想想,其实有好多东西都是失去了才感到它珍贵。

  记得去年夏天,那时一个比较凉爽的一天,朵朵白云将蓝天点缀得甚是雄美。我高高兴兴的骑着我的“驴”回到家,不经意的将车子锁在了楼下。待到傍晚,才想起来车子还没有存。于是我懒洋洋的`从沙发上站起来,拿着车钥匙,走出楼道。那一刻,我呆住了,上午还与我共行的车子,几个小时就蒸发了……低头看着手中发红的车钥匙,回忆那辆陪伴我3年时光的自行车,突然想起了那辆车子的所有的好,哭肿了的小嘴里不停的嘟囔着:“早知道我就把它存起来了。如果能找到的话,我一定不离开它半步……”

  人们总是在一次次的失去后,才发现那些东西是那么的珍贵,即使是它一文不值。然后心中隐隐作痛,后悔不已。

  让我们在丢失之前,用心找回它们们被遗忘的美,懂得去爱,懂得珍惜吧!

日记作文 篇7

  花一样的年华带给了我们不一样的快乐,到处弥漫着童年仅存的丝丝纯真与烂漫。青春,总是多彩的,总是轻盈的,它悄无声息的磨去每样事物坚硬的棱角,让人不易洞悉,回首眺望时,才会感叹岁月流逝,物是人非。它留给了我们一生中最难忘,最美好的记忆,却也带走了我们儿时的童真。

  那时的我总爱用日记描绘每一天的事物,用手中的笔写下所有的纯真与幸福。翻开第一页,方正的字迹记录了我们上数学课时的情景,记得那个老师并不怎么严厉,上课的时候我们总是肆无忌惮,无所畏惧的叫他“一根葱”,每每他转过身去,他那光秃秃的头顶上都会出现一双兔耳朵,所有人都憋着笑,待他再转过身来时,底下的人都又装作认真看书的'样子,弄得他不明所以,只好说一声:都好好听课,别再做那些小动作。但他的那句话并没有起到多大的作用,于是,边玩边学这节课也就过去了。翻开第二页,是我们和老师在操场上玩耍的情景。我们围成了一个圈,大家都手拉着手,无论关系好与坏,脸上都洋溢着灿烂的笑容。一起玩着“气球大了,气球小了”,当木头人时,总有人不小心笑了出来,我们便聚成一团挠痒痒,原本只是挠一个人,后来竟分不清了敌友,不少人都在地上打起了滚,连眼泪也笑了出来。最后都累倒在了操场上,即便是躺在了操场上,都不忘坏笑着踹对方一脚后跑远了,逗得大家笑哈哈大笑。

  如果说童年就像孩子们的纸飞机,那青春就是那无拘无束的小鸟,在那广阔湛蓝的天空中飞翔,自由自在。青春却又像一次旅行,让我们知道了许多,懂得了更多。

日记作文 篇8

  我有一本日记本,里面写满了我的小秘密、个人私事,当然也少不了写一些同学们的“八卦新闻”和“流言蜚语”。“防盗防贼防同学”,于是我给它按上了一把密码锁。谁知,一天小锁坏了,我也没在意。就这样,我的日记被同学偷看了。

  当我从好朋友那里得知此事时,十分恼火,跟那帮“小偷”狠狠地吵了一架后悲痛欲绝。一想起自己的所有秘密给别人知道了就忍不住想哭,他们肯定在背后议论我,嘲笑我,悄悄议论我的小秘密……我越想越伤心,把日记本重重地在地上,发誓以后再也不写日记了。

  倒霉的事还在后面呢。那帮大坏蛋得寸进尺,居然还偷偷地把我的小秘密一传十、十传百地告诉其他同学。不怀好意的男同学还当着我的面大声说出我的秘密,让我成为他们的`笑柄。还有的女同学来找我理论,说我写了她不少的坏话,以后再也不理我。我火还没灭呢,大喊:“你们看我日记,不是更可恨!”

  我实在受不了了,冲出教室,躲在角落里默默流泪。晚上我倒在床上翻来覆去地睡不着,想到男同学们嘲笑我,女同学不理我,我真不想再去学校了。可也没办法呀,我自我安慰:总不能消除对同学们的记忆吧。我想告诉老师,可又没勇气;我想向妈妈求助,可又怕妈妈也会偷看我日记。我好无助,没人理解我的心情。

  从那以后,我再也没写日记,那件事对我带来的伤害一直让我耿耿于怀。我努力让自己忘掉自己的日记被人偷看过,就当好像没发生过似的。

日记作文 篇9

  这个学期,我的“接龙日记”彻底改变了不会写作文的五(1)班麻文杰同学。

  今年9月,我接手五年级一班,在第一次作文课上,我就发现一名叫麻文杰的同学,在大家快写完的时候,他还一个人坐在那儿发呆,因为他不知道该往本子上写什么。学生异口同声地告诉我:“老师,他是笨蛋,不会写作文!”我轻轻的拍拍他的肩膀,告诉他:“没关系,你不是笨蛋!”

  第二天,我就向全班同学布置了一项任务:写“接龙日记”。麻文杰觉得很新鲜,瞪大眼睛在听我说。我要求两个人或三个人共同一个日记本,轮流写日记。每个人在写日记前,一定要读一下前面同学写的日记,并根据前面同学写的内容,给前面同学写几句话。并且老师也要写。我特意把麻文杰和班长还有我分到了一组。班长是班上作文最好的。那一刻,我看见他的脸上掠过一丝自豪的.喜悦!

  接龙日记先从志康开始,他手捧着崭新的日记本,想了半天也不知道写什么好。最后,只好工工整整地写上:“我不会写。”班长看了文杰的日记,笑得鼻子都歪了。拿了日记给我看,问:“老师,这也叫日记吗?我给他写什么话呢?”我笑着点了点头说:“当然算了,你想写什么就写什么吧。”班长看着我灿烂的笑容,半天没回过味来。班长想了半天,在日记本上写道:“你真是一个大笨蛋!” 第二天,日记本传到我的手里,我在日记本上认真的写下:“不要骂人。不会就是不会,文杰很诚实,应该得到表扬。”

  日记本又传到他的手里,第三天,我在日记本的第三页发现了一大片字迹:“我不笨,我不会写作文,是因为我不想抄作文书和胡编乱造”,望着他的日记,我仿佛感受到他当时看见班长和我的评语时,那心里像打翻五味瓶样的滋味。班长的评语又是:“诚实当然应该表扬,但不等于你就不笨,我想了很久也没有想到你哪里好”。

  看了他们的这些话,我在日记上问道:“文杰,你能说一说,你什么地方比别人聪明吗?”

  日记第三次发下去,我特地留意文杰的表现,只见他看完后,激动地拿起笔,颤抖着小手在日记本上开始书写,几乎没有思考。日记本再一次传到我的手里,我欣喜的看见一整页都是他稚嫩的字体:“老师,我真的不笨。您还记得昨天的运动会接力赛吗?根据其他几个组各棒运动员的实力,我建议您重新安排咱们班运动员的顺序,结果,咱们得了第一。您当时问我怎么想到这个主意的,我告诉你是从田忌那里学来的。您当时就拍着我的脑袋说:你很聪明嘛!还有一次,班长的皮箱拉链坏了,好几个同学帮他修,都没修好。最后,是我用铁丝做成了一个拉链扣,皮箱又能用了。班长也说我聪明呢……”

  班长在这次的评语中是这样写的:“这篇日记是你自己写的吗?不可能吧!!!”后面画了三个大大的感叹号。

  我看了文杰的日记,高兴地写下了:“谁说麻文杰不会写日记,不会写作文?我第一个就不承认!”当天,我把这篇日记略作修改,以《聪明的我并不笨》在学校广播室发表。文杰第一次听见自己的作文随着美妙的声音传遍了校园,他像刚展翅的鸟儿,快乐极了……

  一个学期就要结束了,今天他已经深深的喜欢上了写日记,写作文。语文成绩也发生了巨大的变化,成绩直线上升。而我们厚厚的“接龙日记”也就要用完了。我常想,谁敢说,这个孩子将来不会成为作家?当初,如果一味的批评或者采用抄书乱编的方法,可能会让他在作文中迷失方向的。

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