四年级日记6篇[经典]
一天又结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的四年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
今天是母亲节,我心里嘀咕着:该送什么给妈妈呢?有了,母亲节应该就是妈妈的生日吧?如果是生日的话,那就要吃蛋糕,我可以做一个蛋糕给妈妈大人品尝品尝呀!
说干就干,我拿起以前吃过蛋糕的盒子,把它洗干净,在用新鲜的面包放上去,做成圆形,当然,蛋糕的底部是平的哦!如果面包的底部是圆的,那蛋糕不就成一个球啦!把面包放上去,再把它放到微波炉里面,只听叮的一声响,热气腾腾的面包就从微波炉里出来了,面包出来以后,我在面包的周围涂上了果酱,弄一下好看的花纹,在把面包上空白的地方涂上奶油,一个蛋糕就制作成功了,哎呀,不行,在蛋糕弄几个字?都是白色,不好看,如果不弄字,弄一些花纹,也不好看,我该怎么办呢?有了,家里有妈妈刚买来的`水果,我可以做水果蛋糕呀!
我从厨房里拿出各种各样的水果,把水果切成了各种好看的图案。然后在把水果一个一个的插在蛋糕上,一个漂亮的蛋糕就大功告成了,我把妈妈拉到沙发上,把蛋糕藏在身后,我对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!说着,就把身后的蛋糕拿给妈妈看。妈妈见了这特别的礼物,把我搂在身旁,激动地说:“孩子,你真的长大了!"
四年级日记 篇2
本次“习作”要求我们写一篇观察日记,也可以进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。
一、教学效果
本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:
“习作”教学时,我积极地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后,我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲,无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力,同时也提高了同学之间互评作文的能力。
二、成功之处
上这节课的时候,我最大的成功之处是: 引导学生积极讨论交流自己观察过的`某个对象,通过足够的交流,使学生对自己要写的习作胸有成竹。
三、不足之处
在教学习作时,习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实,但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限,积累不多,多数只能写出直观所能及的东西,这还需要在日常的口语训练中多下功夫,不断积累,不断创新。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话,我会这样做:首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如:按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的,所以此后,我也准备了许多的图片,让同学们能产生更多的研究兴趣,果然一些有趣的图片一出,他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后,同桌互评互改,修稿后全班交流。
四年级日记 篇3
“小鸟在前面带路,风呀吹向我们,我们像小鸟一样,来到花园里,来到草地上……”。在“五一”节的一天,我们一大帮同学在妈妈的带领下,一路上唱着欢快的歌谣,来到了一个美丽的小村庄摘草莓。
草莓基地旁边有一座古老的小石桥,这是用石头一块一块搭起来的桥,很陡,但别具一格,所以我们在石桥边拍了一张集体照作为留念。
来到草莓种植基地,我们就迫不及待地跑了过去,妈妈追上我们,气喘吁吁地说:“你们要挑又大又红的,红得发亮的,但要记住,要给草莓留一个‘小尾巴’哦!”说着,还给我们示范了好几个。最后,妈妈又叮嘱我们不要乱踩乱踏,注意保护草莓。
我和赖宛易来到一个草莓长得最好的大棚里,开始了采摘草莓。拨开层层绿叶,水灵灵的草莓就露出了红红的小脑袋,小脑袋上还顶着绿色的“小皇冠”。远远望去,既像一位穿着红色裙子而又略带傲气的小公主;又像一个鲜红的小鸡心;也像一个红得发亮的小灯笼……。我小心翼翼掐住草莓的茎,把它摘了下来,放到嘴里,草莓那水晶似的皮,一咬就破,一股又香又甜的味道钻入我的嘴中,流进我的心田。
突然,我发现了一个又大又红的“草莓王”,连忙把它摘下来,大叫:“快来,快来,我发现了‘草莓王’!”大家看着我手中比乒乓球还大的草莓,都用羡慕的.眼光看着我。
时间一分一秒地过去,我们收获了不少草莓,妈妈还让我们和劳动成果——草莓,拍了一张“丰收照”。
我们品尝着甜甜的草莓,陶醉在这甜蜜的春色里。但妈妈已经在催促,我们只能恋恋不舍地离开了小村庄。
噢,美丽的小村庄,甜甜的红草莓,一个快乐而又有意义的劳动节!
四年级日记 篇4
今天,我的爸爸给我买了一只宠物。
他是一只小鼹鼠,他每天都住在地下,被买回来后,爸爸给这位‘鼹鼠先生’挖了一个洞,让他住在这里面。
我每天都会来看他,所以我们很熟悉了,我每次去都会给他带一些吃的,我很喜欢这只小鼹鼠。
四年级日记 篇5
1月25日 星期一 晴
动物王国办了一个学校,许多家长都纷纷送自己的孩子去上学。经大家同意,该校分了四个课程:游泳课、跑步课、飞行课、爬行课。
兔子本来是一名跑步冠军,可爬行令它很头疼;第一次下水游泳就让它吓得直哆嗦,还喝了好几口水;第一次飞行就从80米的高空掉下来,在床上度过了3个月。
蛇的游泳和爬行能力都十分出色,可它没有脚,不能跑步,也没有翅膀,也不能飞翔。最后,它连爬都不会了!另一条蛇看到了,对它说:“你本来可以很棒的,就因为你上了学,学什么跑步和飞行,你想想,一条蛇如果会跑步、会飞行,那是多么可笑呀!
只有鹰是最另类的学生,只上飞行课,对其他课一概不问。校长对它说:“你不上别的'课就不能毕业,我们不会给你发毕业证书。”鹰说:“什么毕业不毕业的,我才不管呢,我只要做一只飞得又快又高的鹰!”
后来,鹰成功了,成为了一名优秀的飞行员。鹰之所以能成功,是因为它扬长避短,有头脑,不盲从,自己做什么事情都清清楚楚的。
四年级日记 篇6
正月初九,天气不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不该发生的`事情: 我和妈妈走进“好邻居”快餐店,只见一位穿戴时髦的大姐姐,一边吃着小笼包子,一边大口地将肉馅吐到地上,并用脚踩,还嚷嚷:“真难吃”、“真难吃”。
有一位大妈见了,连说;“罪过、罪过”。一位大爷还说:“真是身在福中不知福。”我和妈妈看见了,也劝那位姐姐说:“不能这样做,真不应该。”可那位姐姐却说:“要你们多管闲事?真是吃饱了撑的!”把我们气死了,个个都摇头叹息。
俗话说,一粒粮食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,这位姐姐怎么能这样对待粮食呢?我心里很不痛快,我想我决不能像这位姐姐一样,一定要珍惜劳动人民和父母的血汗,珍惜他们的劳动果实,不该发生的事情决不能在我的身上重演。
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