日记作文(集锦4篇)
一天终于结束了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的日记作文4篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
中秋节是团圆的日子，也是满月的日子，所以今晚天空上的“女皇”当之无愧是明月。
今晚月亮穿一身美丽的素装款款地走来了。今晚的月亮就像一块玉一样，发着光辉像水一样流淌到人间。我看见“玉”上就像有桂花树一样，吴刚每天都坚持砍树。可月亮上的桂花树好像有魔力似的，每天都在往上不停地长。吴刚为了养活月亮下的一家老小，每天都坚持伐木，这就有了吴刚伐桂的`传说。吴刚这样孝敬父母，坚持不懈的精神值得我们学习。
古代有月食时，人们无法解释这个现象，便有了天狗吃月的传说。我想天狗都这么喜欢吃“月饼’,我也要吃一个。我便从家里拿了一个吃掉了，这样我就有一颗明亮的心了。月亮很顽皮，它紧紧地跟着我，就是我的小守护神了。我看见路上还有人玩火把，跑近了一看，这不是像原来用秸秆做的火把了，而是用奶粉罐做的。他把奶粉罐洗干净，在四周凿出许多洞，里面放上布和油，然后从罐子上边穿上铁丝拿棍挑着，最后再把布点燃，火把就做好了。路上有一些孩子都抡着火把在僻静的路上穿梭着，构成了农村中秋节的一道绚丽的风景线。我也想加入他们的行列，可是妈妈怕油洒出来像上次一样烧到我的脚。我只好悻悻地走了。
今年的中秋节让我大开了眼界，原来中秋节也这么好玩。
日记作文 篇2
第一日：上午到达目的地，到宿舍整理内务，我们14位同学一起住在同间房间里，只有两间厕所，我们打扫卫生后，就吃午饭，吃过午饭便在大楼前的操场上训练，训练的内容很简单，站军姿，但却很辛苦，一动都不能动，站得脚板很痛，小腿疼得很啊……之后休息5分钟就学习稍息、停止间转法，就像上课的时间一样，在下课休息的时间里，我们大家都作自我介绍了一番。晚上很辛苦地爬上了九楼宿舍（在军训期间，我可能已经走过大半个地球的路程了，加上还有去饭堂吃饭还得撑上5楼啊）必须在30分钟内洗完澡，我是最后一个洗澡的- -||，晚上翻了很久才睡着，真难受
第二日：今天一大早便被吵醒了，看看时间才5：30，6：30才集合的，大家都提早起床了呢，没办法都已经被吵醒了，只好起床啦。6：30号角响起，我们房间里的成员们都跑到集合场地去了，我们班加上女生就只有7个人到场，结果教官非常非常的生气，把所有全部迟到的人（包括其他的班的）叫去跑步，跑了几圈就不清楚，反正就把我们7个人给扔在集合场地，最后才被首长叫回宿舍整理内务。
简单的早餐过后就是训练了，今天学习正步走，晚操的时候选班委，我自荐当记录委员，虽然有点想当宣传委员，但是我的画画并没有其他女同学的'好，记录委员我绝对可以胜任的，因为我当了两年啦，哈哈
第三日：今天不知道怎地，教官把训练的场地改在大操场，这里一点树阴都没有，而且为了等迟到的同学和没有向教官请假不来的同学，竟然站了半个小时，脚板痛死了，肩膀都酸死了（现在肩膀都好象拉伤了T-T）等到同学来了之后，训练了很长时间，平时的休息时间都减少了，（最后教官告诉我们，当时是有学校领导干部在某处在看的呢）累死人了，不过天助我也，瞬间暴雨来临了，哈哈哈哈，大家急忙但不是秩序地跑回宿舍，真是气死我了，明明说要回各自的房间去，我很辛苦地撑上9楼，突然哨声又响了，教官在楼下大喊赶快下来集合！！！！真是快气疯了，结果下去后，无论班级都要排好队去吃饭，晕啊，又要撑到5楼啊啊啊啊
下午的时候，天放晴了，出了点阳光，来了位新教官。
日记作文 篇3
我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀，头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光，好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸，显得很有精神。
记得她三年级，有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折，可是我怎么折也折不好，这时我的同桌看见了对我说：“不要着急，我来教你折。”于是她坐在我身边，一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的'那步骤时我硬是折不好，变灰心了，这时她对我说：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好。”听了她这一番话，我沉下心来和她一起折，不一会，我就折好了。放学后我趁热打铁，一连折了好几十个，看见桌子上的一群千纸鹤，我心想：这真多亏了我的同桌啊！
我在班上是一个五音不全，经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了，我心急如焚，心想：这可怎么办？突然我想到了咱们班的百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教，她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了，我和他挑了两首曲子练，渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人，她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说：帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
日记作文 篇4
“喵——”眨巴着炯炯有神的、似黑宝石的大眼睛，嘟起那粉色的樱桃小嘴，歪着大脑袋。这是谁呢？没错，这就是我，一只活波可爱，跑步像豹子、生气像老虎、撒娇像小仓鼠的小猫。
最近，我似乎得了狂猫症。经过我智慧的大脑推断，这是一种传染病，是通过声波传染给对方的。这不，病例上写得清清楚楚：
1.“喵——喵——”我瞪着眼珠子，“你呀！哪儿那么懒！数学同步欠了几天的作业了！别告诉我你读写双优上的字迹又被小精灵给抹去了？”说着，我用”爪子”揪住他：“不准走，作业做完了再说！喵——”同桌一副祈求模样：“猫姑奶奶，我——就上个厕所罢了，没必要这样吧！人有三急不能忍，再说，管纪律，管学习，但总不能管人上厕所呀！”“行！不过你得快点！不能在外边玩！”我刚一松手，他立马就“无影无踪”了，真是“溜得比兔子都快”。
2.扭扭屁股，摆摆手，摇摇脑袋，弯弯腰……我沉浸在狐狸舞的续集——猫猫舞中。周围传来一阵大笑声，我停下动作，只见同学们有的'捂着肚子，有的擦拭着眼泪，有的则瘫倒在地上……都是我这段“精彩”的舞蹈惹的祸啊！不过，同学们笑过以后，排练起节目来可是更带劲了！我郑重地问一句，我是不是该把所有关于动物的舞学一遍？
我们班有52只“猫”，51只小猫加班妈妈潘老师“大猫”。在每一只“猫”身上，每天都发生着平凡而又有趣的事。一年后，大猫、小猫就要分离，但是几年来的点点滴滴都会化作一串串清脆的铃声，一张张永不枯萎的树叶，深深地烙印在每一只“猫”的心房！
文章的题目，开头写得非常引人入胜，能够激起读者的阅读欲望，正文部分比喻贴切，用词生动。能够准确地运用比喻，拟人等修辞手法。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少乐趣。 希望小记者能够多出佳作！
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