（优选）二年级日记6篇
转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的二年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
学校定了10月12日是全校歌咏比赛的日子。
国庆节放假前我们就开始练习歌咏比赛的曲目了。班主任王老师非常重视，我也受了感染，国庆节期间在家里看视频又唱又练动作，妈妈也夸我很认真。
12日中午，有4个同学的妈妈主动来到了班级，帮同学们化妆和整理服装，真辛苦！大家都鼓足了劲儿，争取演出成功。我们班是第一个上台表演的。我非常紧张，但是看到王老师的微笑，就深呼吸了一下，想想平时的.练习，不那么紧张了。我们非常出色地完成了演出。演出结束后，我还看到了王老师额头的汗珠，一定是她指挥的太认真了！同学们都希望能取得好的名次。妈妈对我说：“名次并不是最重要的，只要大家努力了！”
这次的集体活动给我留下了很深的印象，尤其是王老师的微笑和汗水。
二年级日记 篇2
1.你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
2.干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿，专注的神情，你的进步令人惊奇。告别东张西望，告别粗心大意，稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油
3.每当看到你作业本上工整的字迹，每当看到你课堂上高举的小手，听到你响亮的发言，老师是多么的高兴啊！你的点滴进步大家都看在眼里，喜在心头。如果你在课堂上多一份专心，不随便做小动作，那该多好啊！
4.你是一个有礼貌的孩子，每次见到老师，都能听到你清脆的问候声。学习上，你能按时完成作业，上课积极发言。可是你的课桌里总弄得乱七八糟，因而有时会管不住自己的东西。这可不是一个好习惯，你说对吗？
5.你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
6.最喜欢你甜甜的笑容，你待人诚恳友好，上进心强，学习成绩优秀。每次见到你在课堂上高高举起的手臂，听到你领读课文时清脆的'嗓音，老师都觉得非常的欣慰。老师还知道你是一个从不用家人操心的好孩子，新的学年里要继续努力哦！
7.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
8.懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
9.你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
10.想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。
11.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
12.开学到现在，老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课不动小脑筋，作业拖拉可不是一个好学生该有的行为，你说对吗？老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进，加油吧！
13.脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏你大胆发言的勇气！数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。
14.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！
15.你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
二年级日记 篇3
下午，我在动物园第一次看见了猫头鹰。猫头鹰有一副可爱的猫儿脸，脸盘宽宽的，一双又园又大的.眼睛，一张锋利的老鹰嘴浑身长着禇色的毛、还有一双十分锐利的爪子、像一个小小的钩子拴在脚趾上。
听说，猫头鹰非常喜欢吃田鼠，一只猫头鹰一年可以消灭一千多只鼠呢！它总在夜间活动，什么老鼠都躲不开它那明亮的目光和锐利的爪子。它是老鼠的天敌，庄家的卫士，人类的好朋友，我们一定保护它。
二年级日记 篇4
我们终于迎来学校的春运会，此时此刻我的心情是激动的，是兴奋的。
我是入场式的队员，我们排着整齐的队伍，走到主席台前，听老师发言。当国旗冉冉升起时，我的心中无比自豪。
我们一共有三项分别是时代列车、换物接力、拔河。我们首先进行的是时代列车，我们男生先出发，随着裁判的哨声，我们奋力地向前赶着，而一班早已被我们甩在了后面，这时我们冲到了终点。接下来是女生了，本来女生走得好好的，没想到她们一下断开了，就这样一班取得了胜利。
接下来是换物接力，还是我们男生先比。一开始我们是稍微落后的'，但到后来，慢慢的追上来并超过他们？，最后，田野冲到了终点，我们获得了胜利。该女生了，她们一开始被一班超过，但到后几名同学，才慢慢追上来反超。
最后，就是我们班的“克星”——拔河。我之所以叫它克星，是因为每次运动会我们拔河总输给一班，这次也不例外。我们第一轮的时候，裁判刚说“开始”我们瞬间被一股巨大的力量拽倒了，就这样我们输了第一局。第二局开始了，我们好歹和一班僵持了一会儿，但最后还是输了。
经过这次竞赛，我明白了我们最大的缺点，就是缺乏团结，只要我们团结什么事情都不困难！
二年级日记 篇5
精彩的运动会已经来临了，在我们每个人的身边，在每个学校的操场上，在自己的心里准备。
激烈的，精彩的运动会开始了，每个人的心里都砰砰的直跳。
第一个项目开始了，是 入场市，每个班都走的很棒，我们看见三，三班的孩子们走的非常整齐，而其他的班也走的很整齐。现在孩子们的'微笑不仅仅是入场市走的好，还很好玩，还有后面的项目正等着我们去一关一关的过，才能取得胜利！到了第二个项目了，孩子们精心准备着，心理很紧张，第二个项目是跳远，它的用处可大了呢，可以锻炼脚步和手。第三个羡慕是仰卧起坐可以把你的手弄得有精神。到了下午我们的活动是迎面接力赛了，可惜，我们得了第二名。
该亲子游戏了是跳袋子，我们拿到了第一名，我看见每个同学都眉开眼笑了，老师也笑起来了，哈哈！
二年级日记 篇6
今天，爸爸买来一幅国画，挂在我家的墙上。
你瞧：画里的花儿多么美丽呀！她们挨挨挤挤，五颜六色。有的花瓣儿已经全部展开了，露出嫩黄色或棕色的花芯；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是一个含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀的.马上就要破裂出来似的。她们五彩缤纷，红得似火，粉得似霞，白得似雪，蓝得似海，黄得似金……郁郁葱葱的绿叶衬着这美丽的花朵，.更加富有生气！站在画前面，我仿佛闻到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜欢这幅国画！
本文是一则日记，格式正确、完整。采用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象地写出了国画的美。抓住画的颜色、画的姿态、绿叶展开来写，以点带面，点面结合，辅以想象和联想，以小见大,赞美之情溢于言表。
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