二年级日记

时间:2023-11-30 10:58:50 日记 我要投稿

二年级日记(实用7篇)

  忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的二年级日记7篇,欢迎大家分享。

二年级日记(实用7篇)

二年级日记 篇1

  我的学校一年四季花香四溢,下面就为大家介绍一下我的学校。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的.教学楼。每天早晨,阵阵读书声从教学楼里传出来,声音是那么响亮。

  教学楼前面有一个椭圆形的花坛,里面种有月季、紫丁香、玫瑰……这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,一阵风吹过,一股股清香扑面而来,让人神清气爽。

  穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的操场。下课时,操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏,踢足球、踢毽子……特别热闹。

  这就是我的校园,我爱美丽的校园。

二年级日记 篇2

  今天是20xx年的最后一天了,我像往常一样去学书法兴趣班。

  来到书画院,老师让我们学写对联,我们听了很激动。老师先让我们练一下横批上的'“长乐人家”这四个字,我认认真真地练了五遍。老师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌子那里写对联了。我的对联是:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。横批:长乐人家。

  回到家,我把对联拿给奶奶看,她竖起大拇指夸我写得真好。我的心里美滋滋的。

二年级日记 篇3

  教学目标

  知识与技能

  1、认识13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  过程与方法

  分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的感性认识。日记两则教案教学设计推荐

  情感态度价值观

  懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。

  2、准备生字卡和相应的一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认识生字。

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13

  个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复习导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自己有什么发现。

  2、把自己的.发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导学生从以下方面汇报1、我做了什么梦?梦想成真了吗?2、我的梦没实现的心情读出来。/article/3、引导体会二则日记,我的心情并指导朗读,并相机出示课件,帮助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导学生按正确格式写日记。

  3、组织学生准备展示自己的日记。

  四、板书设计

  24日记两则

  我梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买

  (喜欢)

  (生气)

  (高兴)

二年级日记 篇4

  今天是大年初二,一大早,爸爸妈妈就带我去箬溪拜年,箬溪是妈妈的老家,太公、舅公、舅婆、叔婆都在那里,还有我的好朋友——杨振南。

  我们先去了太公家,看看年老的太公 ,太公今年已经88岁了,但他的行动还是很敏捷的,我就祝他福如东海、寿比南山!

  我们接着去了杨振南外婆家,杨振南的外婆是我的叔婆,杨振南见我来了,就要和我一起放鞭炮,可我是个“胆小鬼”,连鞭炮都不敢放,杨振南就让我大胆一点,只要方法正确,就不会伤到人的。慢慢地我的胆子大起来了,就加入了那些在放鞭炮的.小朋友的队伍中了。

  在那里,我还学会了一样新本领——烧火:就是用火钳把柴挟进灶膛里,别以为它那么简单,其实也有窍门的,柴要架得空一点,如果太实的话,火就会灭掉的。在乡下,大家大多都是用木柴来烧饭的。柴灶虽然没有煤气灶方便,但柴灶做的饭更加好吃呢!

  新年到乡下拜年可真好玩呀!

二年级日记 篇5

  今天,妈妈教我包饺子。

  先把*放在手上,再沾一点水,然后放上肉陷,最后按住两边,这样一个饺子就做了。可是,我放上去的肉陷好象很不听话,我按住左边时,右边的肉陷冒了出来,按住右边时,左边的肉陷又冒了出来,我双手同时按住,哈哈,肉陷可别想再跑出来了,正当我得意时,饺子的“肚子”破了,肉陷好像对我说:“你是包不住我的!”我只好赶紧再拿一张*,给饺子再穿一件“衣服”,这样我包的.第一个饺子就做好了。看看妈妈包的饺子,再看看自己包的,简直就是天壤之别呀!

  经过我的反复练习,在妈妈的帮助下,我也总算能包出一个像样的饺子了。

  我相信,只要认真地、不懈努力地做一件事,就一定能做好。

二年级日记 篇6

  今天晚上放学回家,还没回到小区门口,我的肚子就开始饿的咕咕乱叫了,于是我就在附近的一个小超市买了一包方便面,打开之后边走边吃,味道好极了。

  正当我吃的`兴高采烈的时候,背后一个熟悉的声音叫住了我:“豆豆,你在吃什么呢?”,我赶紧回头一看,原来是妈妈下班了,她正好骑车走到这里了。我低头看看手中的方便面,不敢出声。

  等到妈妈走近之后,看到了我手中拿的方便面,她的脸色突然变了:“妈妈跟你说了多少遍了,不能吃方便面这种垃圾食品,这都是油炸的食物,吃多了不仅会让你发胖,更有可能会让身体吸收很多致癌的物质,怎么跟你这么多次你就是不听呢?”

  我听了妈妈的话,赶紧把嘴里还没吃完的方便面吐到了袋子里,然后把它扔掉了,对妈妈说:“原谅我这次好么,这是最后一次我吃方便面了,以后再也不吃了。”

  妈妈听完我说的话后,脸色稍微缓和了一些,我心里的石头才微微放下。看来以后我再也不能吃方便面这种垃圾食品了,我一定要改掉自己这个不好的饮食毛病。

二年级日记 篇7

  今天下午,我们要在操场上开一场运动会。

  操场上聚集了很多同学,人头攒动。运动会马上就要开始了,我紧张的心跳加速,仿佛要跳出来似的,同学们也是,心里好像在想我们二一班一定要拿到第一名。

  运动会开始了,项目有的是立定跳远,有的是投准,有30米的短跑,有60米的长跑,还有重磅大戏迎面接力。我们就像一头头小羊,左看看右瞧瞧希望看到我们班。随着裁判员的哨声,运动员们像一个个脱缰的野马奔驰在大草原上。当运动员跑的快的.时候我们大声欢呼,当运动员跑的慢的时候我们就更大声的一遍又一遍的高呼:“加油,加油!”“二一加油,二一必胜!”

  运动会结束了,我们得知综合成绩是第三名,我就像一只皮球泄了气,焉了。随后我又想,奥运精神是“更快、更高、更强”,我们运动会又何尝不是呢?

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