日记作文

时间:2023-11-29 08:10:12 日记 我要投稿

(经典)日记作文7篇

  很快一天又过去了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的日记作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)日记作文7篇

日记作文 篇1

  20xx年6月10日星期二天气:晴

  8点:起床。穿上我绿色的抗辐射服,由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。

  9点:我坐上宇宙飞船,到另外一个世界往,我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林,这一所绿色空间,它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了,就会瞬间流失。

  10点:在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在,地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力,实行多种树,绿化环境,但是不少国家不太关心环境。

  12点:一颗流星击中绿色空间的地理实验室,这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店,里面有二十世纪的菜.瓜.果。

  15点:下起了暴雨,我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的'功劳,我能非常快的辨别雨吗?

  18点:打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说:“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”

  22点:睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。

  人类在进一步的建设地球后,会不会有美好的生活环境呢?

日记作文 篇2

  今天我真是太开心了,哈哈!哈哈!哈哈!

  为什么我要大笑三声呢?因为呀,今天我可算是三喜临门哟!

  一重喜,晨会时,学校颁发了《数学与生活》的奖状,虽然我早就知道我得奖了,但是,当校长第一个念到我的名字的时候,我还是非常的兴奋和激动,10月28日的日记作文。我快步走向领奖台,从校长手中接过奖状,站在校长的.旁边,心砰砰直跳,觉得自豪极了。和我一起得奖还有杜昀轩,我们能一起为班级争光,我很开心!

  二重喜,下午的第一节课,张老师宣布了第一周日记的评选结果,我们小组的日记拿到了第一名,这可要谢谢班上同学对我们这组的喜欢与支持,当然这也是我们这组每一位组员的辛勤努力。好伙伴们,下周还要继续努力,争取再接再励!!

  三重喜,体育课结束后,我们听说了一个喜讯:“这个星期三终于要秋游啦!”全班同学都欢欣雀跃起来,我当然也不例外,要知道,我从上上个星期邻居小伙伴们开始秋游时就盼望着这一天的到来了,现在终于让我得偿所愿了!!!

  哎,可是,我还是开心的太早了,一只可恨的蚊子趁我专心写作业的时候偷袭了我。蚊子呀,你叮哪儿不好,非要叮在我的眼皮上,本来我的眼睛就不大,现在肿得就更小了,这可让我怎么见人呀?!呜~呜~,真是乐极生悲呀!这也正提醒了我,取得好成绩别骄傲自满,还要更加努力!

日记作文 篇3

  暑假里的一天,我在家里制作了一个不倒翁。你们想知道它是怎么制作的吗?现在就让我来告诉你们吧!制作不倒翁,需要准备的材料是:彩笔、剪刀、米、小铁钉、鸡蛋、彩纸。这些工具和材料准备全了,就可以开始做不倒翁了。

  首先我用剪刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼钻了一个小洞,随后我就迫不及待地把鸡蛋倒过来,可是里面顽皮的蛋清、蛋黄偏偏和我作对,不管我怎么摇,它们就是待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈提醒我用筷子一进一出地弄,可我钻得洞太小了,连筷子都伸不进,我只好用剪刀再钻大些。用剪刀钻的时候,我真怕蛋壳会弄碎,好不容易筷子可以伸进那个洞了。我用筷子在鸡蛋里搅动,果然蛋黄和蛋清都乖乖地出来了。接着,我再用清水把鸡蛋壳里面冲洗干净,用自来水反复冲洗,直到倒出来的是清水为止,说明蛋壳里面洗干净了。我用布把蛋壳擦干,可里面还是湿湿的,怎么办呢?有了,我把鸡蛋尖上的小洞放在小电风扇下吹,吹了好一会,里面总算干了。然后我在蛋壳里放一些米,试了试,不行,太轻了,鸡蛋根本站不直,我又遇到难题了。妈妈看见了,帮我找来几颗小铁钉,让我放进去,果然成功了。接下来,要装扮不倒翁了。

  我先给不倒翁画了一双闪闪的大眼睛,一个小小的鼻子和一张小巧的嘴巴,我又用粉色的彩纸,帮它做了一头美丽的卷发,在她圆圆的'肚子上,为她画了一条蓝色的裙子。这样一个漂亮又可爱的不倒翁就做成了。

  你瞧,她多可爱啊!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向我点头致意。每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感,同时我要学习它不怕困难,不怕挫折,永远不倒下的精神,以后遇到什么困难都要笑着面对,并且勇敢克服,不能害怕和退缩。

日记作文 篇4

  今天是星期四,听说上午是挖番薯和种盆景,下午是掰玉米,晚上么,当然是最有意思的烧烤啦!

  吃过早饭,休息过后,我们在老师的带领下,一起去挖番薯,不一会儿,一个水桶就装满了一个个番薯,我们心理别提有多高兴了!

  紧接着,我们又去种了盆景。

  下午,我们去掰了玉米,掰得我手都酸了。

  好不容易等到了晚上,我们大家都在谈论着关于烧烤的话题。大概是晚上6点的时候,我们排着队在操场上集合,一眼就看到了几个大锅子,里面装着烧得发红的炭,顿时,我知道了这就是我们今晚准备烧烤的`锅子。我们又按餐桌队伍围着锅子坐好,大锅上面放满了玉米和番薯,让人一看就想吃一口,但是还没有熟。老师说,玉米要烤30分钟,番薯要烤1个小时才能吃。过了一会儿,有些同学等不及了,用手翻动着,有的还用竹签插了插……又过了“一个世纪”,我们已经闻到了一股玉米的清香,知道玉米已经熟了,大家一边闻着香味,一边剥开了玉米皮,哇!玉米晶莹饱满,泛着光泽,尝一口,很糯,又鲜又甜,好吃极了!不一会儿,大家就将玉米吃了个精光。又闻到了番薯的味道,大家吃着番薯,嘴里还不停地说:“好吃,真好吃!”人人埋头苦吃,连讲话的时间都没有。

  学农活动有趣!

日记作文 篇5

  今天早上起床发现天气格外的晴朗,我决定和妈妈一起去外公家玩。

  外公家饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的,还有黑白相间、灰白相间和灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺,一点都不怕人,甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友。你瞧,只要有人站在那儿,它们就“咕咕咕”的很友好的围上来。我发现,纯灰的鸽子,像是披着一件银灰色的风衣,脖子的一圈在金灿灿的.阳光的照耀下,由暗红变成绿色,还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子,因为它们看起来非常干净洁白如玉,站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪似的脚。站在那里,亭亭玉立,像一位高雅华贵的夫人。

  鸽子“吃饭”的时候很可爱。我非常喜欢给它们喂食。我把鸽食放在笼子边,它们马上就跑过来。我故意放远一点,只见它们个个从笼子的缝里,伸着脖子,使出浑身解数,就是够不到。它们一边使劲,一边不停地“咕咕咕”叫着,好像在说:“小主人,求求你,别逗我了,我都流口水了。”我看着它们可怜的乞求,就打开鸽子房间的门,把鸽食一点一点放在盆子里让鸽子吃,后来我把鸽食放在手掌上伸进去,这些鸽子一点也不怕人,它们用嘴灵巧地在我手里啄着鸽食,我一点也不感到痛,还感到有些痒痒的!再往另一个盆里加了些清水,然后关上门。

  我喜欢这群鸽子,它们不仅生机勃勃,天真可爱,还给我的生活带来了几分乐趣。

日记作文 篇6

  20xx年X月X日 星期三 晴

  一天,小松鼠和小马正好同进过生日,它俩请了好多客人有小兔、小猫、小狗等等,它们各自带来了礼物,小兔带来了一根又大又红的萝卜,小猫带来了一条鲜美的鱼,小狗带来了一条火腿长,可是蛋糕没有买,大家着急了想:“怎么办呢?现在蛋糕店已经关门了,怎么会有蛋糕呢?”

  小马想出我们可做一个呀!于是它们就开始做了,小熊把面粉洒进碗里,小兔把胡萝卜切成碎片,蜜蜂把蜂蜜倒进面粉里,不一会儿蛋糕做好了该放进考箱里了,可是拿出来的'却是一块破面饼,大家垂头丧气的走向门前,突然它们听见小猪喊道:“大家别走,这蛋糕外表不好看,但是味道会不会很好吃呢?你们还没尝呢!,于是大家吃了一小块,嗯,真得确实很好吃!

  它们的心情像天空一样,雨停了反而太阳出来了。

日记作文 篇7

  礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。第一次打篮球,失误可真不少,要不就是双执,要不就是打手,要不就是忘记发球哎,刚开始队友们还念我是新手,不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛),越多失误越紧张,越紧张失误恶性循环!几位队友渐渐不满了,埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中,冲进我的耳膜。我急得手足无措,头脑一片空白,蒙了。

  “别紧张,注意别人怎么打,一点点来,慢慢学,勇敢些!”是他,那位邀我入队的人,他脸带着超阳光的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目,给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定:在他的支持下,认真、努力地打!

  慢慢地,在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了,只是婉转的'提出我的不足之处。

  在失误减少的同时,他告诉我:“兄弟,你这么高!不要浪费了,站在篮底下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!”

  我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答 也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!

  也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧

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