日记作文

[优秀]日记作文7篇

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的日记作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记作文 篇1

　　星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。

　　接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的`伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。

　　群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

日记作文 篇2

　　现在，当我们写作文时，遇到不认识的字就非得查字典，麻烦；现在的笔成本高，价钱也高，还容易坏，麻烦；也因为这种种不良的因素，使我们很多小朋友都戴上了一副副眼镜。怎样才能改进现代产品的这些缺陷呢？这使我犯难了……

　　30年后，我成了一位世界闻名的科学家，我想起了我小时侯的这个愿望，我要改进笔，创造一种新科技产品。我很想实现它，于是我专心致志地研究起来，一年过去了，二年过去了，三年也过去了……我就这样聚精会神，废寝忘食地研究着，钻研着，努力着……十年过去了，我精心制作的“神笔”终于完成啦！

　　这支笔的下部和现在的笔很相似，但是颜色不一，中间的一圈上有一个黄色的按钮，上部是一个方方正正的银色正方体。正方体上面有一个屏幕，屏幕的`上方和下方也各有一个按钮，左边是一个小话筒（一个小洞），右边则是一个小喇叭（一个小洞）。别看这些东西这么平凡，它们的作用可不小呦！先说说那个按钮吧，它是负责充电的。其实正方体中还有一个磁铁，能通过小话筒和小喇叭吸收空气中的二氧化碳，制成电流。黄色小按钮只要一按，就会自动充电，充满后还能自动停止。如果断电了也不用担心，因为那个正方体中间的磁铁里的电是源源不断，用不完的。它能供应家居用品呦！

　　正方体的小话筒和屏幕的作用就是字典。比如你“卫”写不出来，就对着话筒说“‘卫’，‘卫生’的‘卫’。”就行了。如果你遇上不会组词的字，就对着话筒说出那个字的拼音，并讲出是第几声，屏幕上就会出现一列字供你选择。如果你所要找的字不在其中，就按一下下面的按钮，如果按过了头，还可以按一下上面的按钮回到上面的字。如果你在看书时遇上了不认识的字，就跟手机上发短信的形式一样，可以来帮助你检字。下面的按钮按一下是“—”（横），连按两下是“∣”（竖），……如果你输入错了，就按一下上面的按钮，把你刚刚输入的笔画删除，如果你输入完毕，就把上下两个按钮一起按下去，就会出现有刚刚输笔画顺序的字。同样，如果你所要找的字不在其中，就按下面的按钮，如果按错了，就按一下上面的按钮，以回到上一操作页面。如果你要详细了解你所找到的字的字形，字音，繁体，异体，释义，组字，插图……就选中它。那么怎么选中它呢？你先把屏幕上上下两个按钮一齐按下，那那列字的头一个字就变成蓝色。如果你想选中的字已成蓝色，那再把上下两键一齐按下，那此字的字形，字音，繁体，异体，释义，组字，插图……都会出现在你的眼前。

　　再说说那个小喇叭的作用吧，是防预近视。只要你写字的时候姿势不正确，它就会“嘟嘟”地提醒你，它同时还会对你说：“头正，身直，臂开，足安……”

　　怎样才能使已经近视的小朋友恢复视力呢？这也难不倒我，我在离笔尖一寸的地方安装了一个软垫，写字知软垫中的热量渐渐渗入你的体内，会帮助你纠正视力。

　　这支笔全身塑料，功能齐全，成本却不高。因为我采用的是“双纸成塑”的技术，只要用两张纸放入机器中，纸就成了塑料，成本不高吧！这种笔不会坏，因为我在使“双纸成塑”的过程中用了胶水术。

　　这种笔真是十全十美！

日记作文 篇3

　　今天，爸爸出差带回来两只被称做褐云玛瑙螺的蜗牛，有一厘米长，螺旋形外壳深黄底色，褐色雾状花纹，非难常逮人喜爱。

　　我顺手摘了一片丝瓜叶盖在它身上，没想到它们却慢慢．地探出了带触角的头，一对触角一会儿长一会儿短。触角一对顶端各有两个白色的小球，中心有一个小黑点，长长的颈部背面除了许多网状纹外还有纵横的'皱褶。褐色的身躯，腹部呈舌状，紧贴在花盆边，波浪似地向前爬行。这时，爸爸拿了块拳头大小的的西瓜皮扔到花盆里。两只蜗牛用自己弱小的身体驮着美丽而沉重的外壳慢慢地爬到瓜皮上蠕动几下，不动了。

日记作文 篇4

　　星期五下午，老师布置了一个作业，让我们回家以童话为主题，做一份手抄报。

　　当听到这个消息后，班级里的许多人都很开心。但我却愁眉苦脸的，没有露出一丝开心快乐的神情，因为我做过的手抄报，很少会得奖，顶多拿个三等奖。你说，我能开心吗？老师又说：“只要这次有交给老师的手抄报，最差都能拿三等奖，好的.手抄报，也就是一等奖的手抄报，还能奖一张绿卡。'同学们听了更是高兴，我听了心情也好了许多。

　　一回到家，我拿出了一张白纸，彩色笔，勾线笔，和彩色铅笔，开始动工了。先画什么好呢？有了！我拿起彩色笔，在白纸上画了一个大大的长方形，再在长方形里写上了“童话世界”这四个彩色的大字，然后在白纸上选写了一些我喜欢的童话故事，最后呢，当然少不了加些图画点缀喽！

　　“终于做好了！"我开心地吁了一口气。我拿着刚完成的手抄报，独自欣赏着。不一会儿，爸爸回来了，我跑上前去问爸爸，猜我能得几等奖呀？“让我看看，二等奖吧！'我听了有些开心。

　　星期一来的真快，我背着书包去上学了。第一节课，当老师说我的手抄报得了一等奖的时候，我真是又开心又激动。

日记作文 篇5

　　一天在图书馆里我突然间发现了一本《捣蛋鬼的日记》。这本书的作者是露曷基·贝台利他是意大利的著名儿童文学作家和诗人。《捣蛋鬼的日记》共出版过101次还曾被拍成电视剧和电影。于是我便拿起书本随手翻看起来。看着看着我被书中的内容深深地吸引了……在这本书里我读出了这本书里的主人公加尼诺被人们称为“捣蛋鬼”。

　　加尼诺受到姐姐的启发学写日记决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了他在半年时间里怎样把家里搅得天翻地覆甚至毁掉了他姐夫的.政治声誉和前途终于成为“不可教诲”的祸星的经过。我读了这本书深刻地体会到：在儿童的教育上许多过错来自大人而不是孩子不肯改正错误。作为大人就要了解孩子的心理不要过于自信不能总以大人的身份训斥孩子在不少情况下孩子的意见和想法是有道理的。希望家长不要对孩子进行殴打应该教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。

日记作文 篇6

　　今天，吴老师让我们玩抢板凳的游戏。

　　老师把规则简单的说了一下，然后一声令下，比赛开始了。

　　我们排好桌子、椅子，老师选了一位同学做裁判。裁判说了：“开始！”大家开始跑，正在大家跑得飞快时，“停！”大家都坐了下来。有一个人没抢到椅子，所以出局。

　　到了我们。我心里十分害怕：啊呀！我没拜菩萨呀！倒霉！裁判一声令下，开始跑了，跑呀、跑呀……“停！”我还没回过神来呢！同学们都已全部坐在了凳子上了，没法子，我输了。

　　而台下的观众呢，十分活跃。有趴在桌上的`，好像在思考怎么赢；有的站在椅子上，“咔嚓、咔嚓”地拍照片；有的跑到讲台上拍照，你说说他有多大的胆子。

　　终于，到了总决赛，大家十分激动：有的大喊加油；恰恰相反有人在喊漏油。一男一女进入了总决赛，男的叫刘荣斌五大三粗，女的叫卞翎晋骨瘦如柴，他们开始使出“铁屁股神功”，你挤我，我挤你，不甘示弱，突然在千钧一发之时，卞翎晋一屁股坐了上去，刘荣斌也坐了上去，结果才发现敲桌声还没停呢，他们真可惜，都犯规了，没有冠军。

　　这节课真有趣，我好喜欢！

日记作文 篇7

　　春节开心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、贴春联、吃年糕。最让我开心的还是包饺子。春节这天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去看望姥姥。到了姥姥家，我就闻到一股香味，那是姥姥包饺子的香味。平时我特别喜欢姥姥包的饺子，在我看来姥姥包的饺子就是天下最美味的食品。

　　我和姥姥一起包饺子，我发现我和姥姥包的饺子的样子完全不一样。姥姥包的饺子像一群弯弯的香蕉，排着整齐的.队伍，个个精神抖擞;又像许多大腹便便的绅士，穿着整洁，兴高采烈地在一起跳集体舞。再看我包的饺子，像几天没吃饭的乞丐似的，一个个无精打采地瘫在盘子里，又像几个顽皮的孩子，弯着腰、曲着腿，活像一群残兵败将。

　　我看看我包的饺子，他们看看我，仿佛在不满地说：“请把我们打扮好看一点儿，你看看人家，再看看我们，真让我们羞愧难当!”姥姥笑着，对难为情的我说：“只要好好练，你的饺子一定会更漂亮!”大家看着我都笑了。这个春节，我不但吃到了美味的饺子，让我更高兴的是我学会了包饺子。

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