日记作文汇总(6篇)
一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的日记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
九月九日重阳节也称登高节、老人节。所以我们全家决定陪外婆去茅山登高。
我们一早起来吃过早饭，准备了一些食物就出发了。在登山路上，我们看见了五顔六色的野菊花。有红色、黄色、白色、粉色……等等。我不由的赞叹道：“秋天的景色真美呀！”
爬到山顶往下一看，山下的行人太小了，密密麻麻的像蚂蚁一样。我又想起了寇准的一首古诗，给外婆大声的'朗诵起来：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”外婆高兴得夸起我来说：我们家出了一名小小诗人啰！
这一天我成了我们家的小导游。参观完道观就开开心心回家了！
日记作文 篇2
饭后，老师带我们玩”巧算24点”游戏。规则是：4个数字用加减乘除和括号算出结果得24，每个数字只能用一次。
游戏开始了，房间里鸦雀无声，同学们有的不知所措，有的左顾右盼，还有的胸有成竹，我呢？则低着头垂头丧气的，因为我没有玩过，看来我要失败了。
开始比赛了，老师首先出了“4、6、7、8”这几个数字，让我们用这几个数字算出24，我以为4×6=24就可以了，可是还有两个数字怎么办呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁还是想不出来，怎么也找不出方法。正在我紧张的时候，潘振宇举手了，他说（4+6-7）×8=24，这么简单！我怎么没想到呢？老师好像看出了我的心思，她告诉我们：看到6就凑4，看到8就凑3，哦！我恍然大悟。
又一局开始了，老师出了“1、2、3、4”这几个数字，我看看熟悉，但怎么凑呢？这时我急得直跺脚，老师好像看出了我的着急，用手指着4，哦，这是暗示我找6，怎么找呢？我一看剩下的'三个数字“1、2、3”,把1、2、3加起来不就刚好得6嘛!哈哈，我马上把列着算式的本子交给老师，我得了一分。有了这一次的胜利，我尝到了甜头，后来的两局我连续获胜，一共得了三分。
数学游戏真好玩，让我明白了数学并不那么可怕。
日记作文 篇3
星期二 阴有雨
monitor！把你的作业让我参考一下！我真是兴奋，一大清早就从monitor那里获得了战利品。
喂，班主任有请！正当我享受战利品的时候，一只死猴子跑过来，真是大煞风景。
这下完了，难道我参考monitor的作业被哪个程咬金去揭发了，真是没良心。我的座位到班主任的办公桌前差不多15米，我的心忐忑不安，这么一段路比平常不知多用了多少时间。
老师，您找我有事吗？我声音小得像蚊子叫。
现在离中考仅4天时间了，但从这几次的模拟考试来看，你考成初三以来最差成绩。老师家长对你抱多大的希望啊，你不想如何努力学习回报他们竟然大清早来抄作业。我要你的虚假作业有什么用？这样你能上重高吗？
我垂头丧气地走出了办公室，头脑里一片空白。
晚上我思绪万千。老师的话回荡在耳边，这两天身体确实不舒服，父母成天唠唠叨叨什么重点啊，什么加油啊，压得我喘不过气来，精力无法集中，明天我得好好的与老师谈一谈。
星期三 多云转晴
哎，今天怎么太阳从西边出来了，作业都做好了？monitor放下书包就来挖苦我。
什么呀，monitor，记住，现在离中考还有三天时间，真是没有时间概念，我得抓紧时间弥补我的`薄弱环节。我一边说着，又走向办公室。
老师，您有空吗？我想和您聊一聊。坐下说吧。我不知从哪里来的勇气：这几天我总觉得很累，与父母无法沟通，再加身体不好，压力又大我信赖的望着老师。老师想了想和我说：我也知道你的压力很大，但是老师不希望你把这种压力当成是包袱，如果能把它化成动力才能达到成功的彼岸。
明白了不怕输给别人，就怕输给自己！我恍然大悟点着头走出了办公室。
星期六 晴
中考终于来了。我害怕它，可又期盼着它的到来。
同学们准备得怎么样了？考前心态要调整好，要吃得好，睡得好！你们都做到了吗？想不到班主任也开起了玩笑。
做到了！同学们异口同声的回答。
成功属于每一个有准备的大脑！相信你们自己，胜利女神会对你微笑的！老师对我打气。
看着老师那充满信任的眼神，我使劲的点了点头，满怀信心的走进了考场。
沟通是酿造信心的源泉，是走向成功的捷径！
日记作文 篇4
今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，觉得十分简单。
回到家中，我拿起数学书预习后面的内容。忽然，从我的耳边传来一阵争吵声······
翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：“你们再吵什么啊？”正数说：“我们在说谁的用途最大！”“我也想知道！”我说。负数说：“你觉得呢？”我支支吾吾的，说：“其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛，我当裁判!”正数和负数异口同声的答应了。
首先是正数，他说道：“生活中处处都有我，例如：超市，学校，商场······当然是我的用途最大喽！”“嗯，有道理。”我点点头。负数说：“那也不一定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！”正数不高兴了，说：“哼！人们都不喜欢你，都喜欢我，你看，亏损的`钱都用负数表示，而盈利用正数表示，人们最讨厌你了！”“你说什么！我是很有用的，人们是离不开我的！”它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。
“你们别吵了！”这个当裁判的我说完后，他们安静了下来。我说：“经过我的仔细思考，决定今天赢的是正数和负数！”“你们两个都很有用，人们离开了谁都不行，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是紧密相连的，你们应该团结起来！”听了我的话后，他们感到惭愧，从此以后，他们在也不吵架了，一起为人类做奉献。
今天，我又学到了新的知识，我将继续在知识的海洋中遨游，获得更多宝藏。
日记作文 篇5
运动会开了一半，今天又要比一百米预决赛．垒球，跳远，四百米还有接力赛．
上午比前三项，冯可，刘晗宇，刘芝宏常健和卞磊已经到下面做热身运动．终于，男子一百米开始了，裁判一打枪，他们就飞似的跑了起来，冯可快速的'摆动双臂，不一会，就跑了第二．
该第二组了，裁判把刘晗宇和刘芝宏分到了一组，他们都精神十足，只听“砰“的一声，所有人都象疯了似的向终点跑去，因为他俩个子太小了，所以被远远得甩在了后面，最后，一个第六名，一个第四名，勉强进入决赛．
下面该跳远了，由于离沙滩太远了，我必须用望远镜看，只见常健快速地跑着，两腿用力一跳，落地时，共跳了三米多我高兴的又叫又笑，突然，我看见卞磊跑到线时，纵身一跃，差点摔倒，我们都为他捏了一把汗，可是，他只跳了将近三米，他垒球也没有进入决赛．
过了一会儿，一百米赛开始了，冯可与其他几个人几乎同时到了终点，裁判说：＂冯可的了第一名＂班里一下子热闹起来，但好景不长，刘晗宇等没有一个得第一名．
下午，四百米开始了，陆露坚持不懈，拿了第一名，x和常健这两个不争气的家伙，都跑个倒数第二．
该接力了，老师把我，x，常健都带到了场地，我是第四棒，当传到我时，飞快地跑着，不一会，就把棒传给了张锐，就这样，过来过去，当传到张创业的手里时，太跑得太慢，一下子被人追上了，最后我们班只得了第八名．
又比了老师接力，我们五年级组只得了地六名，垂头丧气的上下面去了．王校长又喧布，哪班获得了名次，可惜没有我们班．就这样，运动会圆满结束了！
日记作文 篇6
上个星期五，林老师给我们布置了一个有趣的任务，把一个鸡蛋带到学校去，保护它七天不破。破了也不能调换。目的是看谁能让鸡蛋完好无损。
我回到家后为这件事冥思苦想。用什么东西保护它摔在地上也不会破呢？我想到了把鸡蛋放在保温盒里，可是保温盒是铁盒子，鸡蛋在里面滚来滚去，肯定会破掉。于是我和爸爸开始热烈地讨论起来，后来想到了快递盒里的包装纸。这种塑料纸上布满了一个个独立的小气泡，摸上去很柔软，会起到一个缓冲的作用。
我向妈妈要了一个鸡蛋，然后把它轻手轻脚、小心翼翼地用塑料纸卷起来，接着把它塞进一个塑料杯里，用餐巾纸塞紧边上的空隙。这样鸡蛋就很安全了。
到了学校，我把鸡蛋放在餐巾纸盒里伪装起来。我发现同学们护蛋方法五花八门。有的什么也没有保护措施，外面只有一个塑料袋。有的带了很多个蛋，可能想以数量取胜。有的.和我用了类似的材料。
我已在我的蛋上写上“神蛋007”，我相信这颗蛋在我的精心保护下，一定不会破。
12月23日星期二晴
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