【实用】实用的日记作文8篇
一天又结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的日记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
今天给我们讲历史课的是一个高三的漂亮女老师。声音细细的，很动听，身材很好，挺有气质，像一朵花。
听说她刚进来的时候，我们班男生的眼睛都直了。
听完哈哈大笑。生活中穿插一点小小的八卦，也不失乐趣。
感觉心情越来越愉快，生活越来越幸福。作业晚自习就可以完成了，不必拖拖拉拉地回到宿舍灯光下再加班。晚自习放学后，去女生宿舍的小操场，伴随着浓重的月色和昏黄色的灯光，围巾幸福地荡漾，幸福的一天。 想着自己这样愉快的生活还剩下多久。
同伴们分了班，不学习的也开始拼命起来，成绩哗哗地突飞猛进。总有个声音告诉我，该学习了，玩的每一丝欲望都是罪恶的。可是又有人告诉我们，不到最后关头总不要把自己逼的.太紧了。给自己留一点余地，为了最后更好地冲刺。
学校里最大的那棵柳树，周围路灯很亮。
早晨，又买了干吃面来吃。说实话，离家的人吃得再好，都不如家里的饭好，至少一颗忐忑的心，得不到安慰。
好想回家。
日记作文 篇2
之前我们的厅经理在TOP50店长培训后就带回了这本书，一直想拜读一下，很想通过《海底捞店长日记》这本书知道海底捞的管理方法。奈何厅经理们宝贝的很，都要先自己研读透彻后才舍得割爱。此次的营业主管培训，终于也拥有了一本，我迫不及待的开始阅读起来，当看完第一篇后，我已经被里面的内容所吸引，一篇又一篇有了放不下手的感觉，仅仅在乘坐火车回家的7个小时里，我热切的、认真的、充满了感动的读完了这本书。
读完《海底捞店长日记》，感触颇深，整本书都是围绕着作者李顺军从一名小小的服务员做到了一名店总的点点滴滴来写的，通过一篇篇简短的日记挖掘出更多的海底捞精神。
"日三省乎己"---李顺军的"三省吾身"给了我很大的触动，试问有多少人能够做到这一点。回想起以前的我，每天忙忙碌碌，是否在工作结束之后，总结自己一天内的工作？是否自我检讨自己当天是否有做的不到位的地方？并没有！我想，从现在开始，我必须向李顺军学习，学会总结自己每天的工作，学会找出自己的不足，并能够提醒自己将来如何改正。这样才能够不断进步，提升自我。
第四季度营业厅的整体销量不好，营业员抱怨自己的工资变少，每天却还要加班为代理商录工单。我真的很生气，觉得大家每天都充满抱怨，一传十，十传百，恶性循环，永远没有尽头，而且士气一落千丈，不去想好的营销点子，不去想如何留住客户，营业厅的销量如何好？这种偏激的想法直到我参加了营业主管培训后，并且读完这本书后，才真正的终结。海底捞为什么服务评价高，客流量大？是因为每一位员工都真心的以海底捞为家，真心的愿意为海底捞而付出，愿意与海底捞共存亡。而这种真心是我们管理层员工赋予的。海底捞要求管理层迈开双腿，管理落地生根，走动式管理目的不在于走动，而在于发现工作过程中的存在的'问题并给予员工直接帮助，解决员工工作中的困难。海底捞乐于肯定员工，即使员工小小的出色表现也给予表扬和奖励，即使礼品并不昂贵，但代表的是对员工的肯定与认同。海底捞注重团队建设，让员工有归属感。海底捞善用榜样激励员工，因为榜样是人的行动的参照。海底捞值得我学习和借鉴的地方实在是太多了，我将根据实际环境，提炼海底捞精华，学着去改变我的管理方式，提高我的工作水平。
首先，为后台增加一名录单人员，减轻前台营业员的压力，能够让营业员拥有更饱满的精力服务客户。
第二，微乎其微的表扬和奖励也许会带来意想不到的感动与感激。我要学会，并教会厅经理把赞美时刻挂在嘴边，把肯定与认可时刻给予营业员。
第三，多到营业厅实践，只有时刻在他们的身边，才能发现他们的困难与不足，才能帮助他们度过难关，并指导他们。只有通过自己亲身体会的销售，才能够发现营业厅营销的不足，从而寻找办法。
第四，学习海底捞，打造团队的凝聚力和粘合力，让团队成员互相帮助，各显神通；打造团队的影响力，让榜样领着团队跑；打造团队的学习能力，让团队永远增值。
《海底捞店长日记》这本书，说实话，我只是浅显的阅读了一遍，里面很多的海底捞精神我并没有领悟透彻，在接下来的日子里我将会继续研读，学会里面的精髓。作为一名营业主管，营业员就是我的镜子，他们的一言一行，都是我行为的反馈。所以今后我将更加努力，通过不断的学习，去完善自我，提升自我。也感谢推荐这本书的公司领导们，是你们又给予了我一次学习的机会，我将更加努力！加油！！
日记作文 篇3
初一下半学期临近期末时，大家都多多少少有听说要换语文老师的事，因此那几天的语文课也总是气氛凝重。期末考试的前一天，我拿出日记，记了好多好多，这一年的酸甜苦辣，这一年语文课的种种，这一年李老师带给我们的感动随后，我又拿出红笔，模仿老师的笔迹，在日记下，含泪写下两个大大的字加油！随后重重地合上了日记本。那日记下的批注，我想也应该正是老师想要对我说的话吧，是真挚的，是纯朴的'，是令人难以忘怀的。
难忘恩师，给予我广博的学问知识；
难忘恩师，给予我无尽的关怀体贴；
难忘恩师，给予我真诚的鼓励支持。
日记作文 篇4
我是一只小鸟，一只毫无保护的、孤独的、可怜的小鸟，我躲在一棵小树上，独自泪流……
我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午，我和爸妈正在树枝上玩耍，突然，“砰”的一声，还没等我反应过来，爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看，原来是一个小孩在打鸟。可就在这时，我妈妈也随着“砰”的一声倒地了。我吓坏了，带着惊慌来到了叔叔家，可叔叔却在哭泣。原来，我的兄弟姐妹全都不知去向了！
我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨，我正在树上捕食，突然，我听到了机器的轰鸣声，我向轰鸣声望去，看到一辆大卡车，卡车后面有许多人，他们都拿着电锯，似乎在商量什么，然后他们向我住的这棵树起来，我听到了巨大的`声音，然后树就倒了。在树即将倒地的时候，我悄悄地飞走了。
我多么向往美好的家园啊！现在，我藏身的树很小。白天，我要防范人和飞禽猛兽的攻击，夜晚，我还要防范猫或老鼠等动物来吃我，夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊！
正在这时，我又听见了机器的轰鸣声，又有一些人来到了我栖身的小树下，我栖身的小树又倒了。
看来，我又要逃离我的栖身之地，又要去寻找新的家了。临走前，我想：“我何时才能有一个安定的家啊？”
日记作文 篇5
我非常喜欢《笑猫日记》这本书，它讲述的是一只会笑的小猫，名字叫笑猫，通过不懈的努力寻找它心中的猫——虎皮猫的故事。 笑猫的人缘可好了，它有许多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帅气的“帅仔”；还有能闻出孩子味儿的“绿毛龟”等等。
有一天，老老鼠带着笑猫去看一只它非常想见到的虎皮猫，可是这只虎皮猫却是一只男猫，它把笑猫从烟囱上推了下去，把笑猫的腿弄骨折了。笑猫回家后仍然没有放弃寻找那只心中的虎皮猫的念头，在绿毛龟的帮助下，他们再次启程寻找虎皮猫。路上，他们遇见了“波斯猫”雪儿，雪儿帮笑猫找到了另一只虎皮猫，但它也不是笑猫心中的那只虎皮猫。尽管如此，笑猫和雪儿仍然一起帮助这只虎皮猫从自卑的阴影中走了出来。
一天早晨，笑猫终于在钟楼见到了它心中的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它并且想和它一起回家的时候，虎皮猫的耳朵却被钟声震得听不见了。心爱的.虎皮猫说什么也不答应和笑猫一起回家，笑猫在虎皮猫敲钟的时候默默离开并且祝愿虎皮猫的耳朵能够快点好起来！ 这本书中的故事一会儿让我感动，让我流泪，一会儿又让我哈哈大笑，我觉得它让我懂得了人生中一个最基本的道理：嫉妒好比是一团火红的烈焰，我们要离它远远的，只有善良的心灵，才是我们最好的护身符。
日记作文 篇6
我觉得我花钱千里迢迢来这里上课，唯一的收获就是听地理刘老师讲课。尽管，刘老师是我们学校里的老师。
平时，因为没有缘分，我从来没做过他的学生，听过他讲课。只有来到这里，我才真正听过他讲的课。真是奇怪了，只要听到他的声音，我就能很轻易地安心下来，然后全神贯注地听他讲课。跟原来的老师相比，他讲的每一句几乎都是精华。原本的我只是一只井底之蛙，不愿意改变，渴望安定，却错过了很多好机会。
跟着他的言语，我几乎快要找到学习的方法，跟着他在地理有趣的学习中徜徉。我没再感觉学习地理是一种压力，而是和玩一般轻松的乐趣。
济南三天两头地下雨。
因为天气的原因，明天我们可以睡懒觉了。这几天已经逐渐适应了这里的生活，闲逛的时候，我不由得感慨人顽强的.适应能力。
山东财经大学专修中心，其实我一直搞不懂它到底是个什么性质的学校。后来才知道，大概就是个春考学校吧。晚自习的时候，我们在写作业，他们在隔壁教室朗读《行路难》，说实话，我并不知道他们是背诵的还是朗诵的，因为他们的声音听不出抑扬顿挫的感觉。可是不管怎样，人家也在努力学习啊，值得敬佩。
日记作文 篇7
病，是一个可怕的东西，它能让人生不如死。不过，除了绝症都能治好。今天，“管老师”带我们一起修改作文中的病。
刚翻开书，“我想病”三个字出现在我的.眼前。我不禁思索起来：“我想”这个词加在作文中不是蛮合适的吗?咋么会成一个病?这个管老师的葫芦里卖的药也太奇怪了?当翻到第二页是我发现了=一句加了“我想”的句子：
大人们听见了，纷纷走来，把哥哥大骂了一顿。我也不哭了，心想:嘻嘻，谁让你踢我的，活该。”
管老师说加了“我想”有点老套，可以改成其他的词语。而且，如果你要写心情会写“我心情”吗;如果你要写动作会写“我动作”吗?听管老师这么一讲，我也觉得蛮有道理。可是我正想拿起笔来修改我的作文时，爸爸打断了我：走出去洗澡了。渐渐地，我将手中的笔放下。
这次读了管老师的书让我受益匪浅。
日记作文 篇8
今天下午，语文老师和数学老师带领我们去参观了日记展览，场面好不热闹。
我们随老师来到了奥数班前。老师刚打开门，我们就探头探脑的朝教室里张望，只见摆放整齐的书桌上摆满了各种各样的日记本，色彩鲜艳，五颜六色，五彩缤纷，五花八门，让人看得眼花缭乱。
还没等老师宣布，我们班几个胆大的同学都在跃跃欲试，就像短跑比赛上已经到位的运动员，就只差听到裁判的一声命下似的。
老师刚一令下，同学们就像饿虎扑食一般，三步并作一步的向前冲。我看见，他们的眼睛炯炯有神，张牙舞爪的朝日记多的地方去，就差嘴角没有流出口水来了。
冲在最前头的同学犹如一个统领千军万马的大元帅，后面的'人就像保卫国家，就是死也在所不辞的兵。“大元帅”率领着“兵卒”们，浩浩荡荡地朝日记堆进军，仿佛在攻打一座城池。
不一会儿，近乎疯狂的喧闹声被同学们翻看日记的声音淹没了。同学们一边欣赏一边翻看，有的同学还在记录日记中的好词好句呢。
时间总是在指间流逝，快乐的事总让人觉得短，难过的事总让人觉得长。不知不觉，二十分钟过去了，老师宣布参观结束，可有的同学却迟迟不肯放下手中的日记本，直到老师再三催促，他们这才恋恋不舍的放下日记本，磨磨蹭蹭的回到了教室。回到班里之后，老师说要写一篇参观后的感想。同学们没有像往常一样唉声叹气，而是信心十足地捶胸顿足。我相信，同学们一定会有与众不同的感想。
瑟瑟的秋风，吹得大地直打哆嗦，可我们的心仍旧是暖洋洋的；秋风吹走了太阳，可我们的心里的太阳却怎么也抹不掉。
暝色昏昏，草虫扰清秋。
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