日记作文【实用7篇】
一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的日记作文7篇，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
我的故鄉在庫爾勒，這裏盛產香梨，梨城因此而得名，我從小生長在梨城，與香梨結下了不解之緣，所以我最喜歡的花不是妖豔的美人蕉，不是豔麗的玫瑰，而是聖潔、端莊的梨花。
在每年的'四五月份，就是梨花盛開的季節，漫天“白雪”，讓遊人贊不絕口。梨花是純潔的，不像牡丹那樣高貴，茉莉那樣清香誘人，即使被泥土覆蓋，也是不可玷汙的，如同下凡的廣寒仙子，冰骨玉磯。近看，梨花那晶瑩剔透的花瓣，如同一塊寶石，而中間細細的蕊就像鑲在寶石上的紅瑪瑙。遠看，如同白雪，把果園裝點成一個粉妝玉砌的世界。
梨花開放猶如曇花一現，沒過幾天就凋零了，但她冰清玉潔的身影，讓我始終難以忘懷。梨花是淡雅脫俗的，不占一絲凡間的俗氣，如同精雕細琢的一件工藝品。輕輕摘下一朵，聞著它的香氣，在清淡的香氣中，還縈繞著一絲果香，沁人心脾，讓人為之一振。
故鄉的梨花，雖不像蘭花那樣名貴但她純潔無暇的品質毫不遜色，雖然它的花期短暫，卻能給世人留下碩果累累的豐收。故鄉的梨花啊!你那高雅、脫俗、純潔的身影，將永遠成為我記憶中最溫馨的回憶。
日记作文 篇2
（这个姑娘叫徐宁，当她15岁时离家出走。这是她离家出走四月的日记。）
8月26号天气晴朗
今天就是我生命中第一次，自由自在的和我朋友灵儿一起坐在火车。我们就要去城里。我们俩都是受不了家里的压力，学习的压力而离家出走的女孩今天没妈来管我们，没爸来命令我们。我真想欢叫——
“我自由了！”
9月5号雨天
来城里已经有十几天了。我和灵儿就像小鸟一样想干嘛，就干嘛。还在那里交了不少的朋友，那些朋友也像她们一样有自由的人。我和灵儿也成了他们之间的一个。我们从家里带走的钱，被我们花的很多。但我们不想那么多，日子过好就行了。来这里以后我们把家忘得一干二净。学习更不用说，它似乎被我们扔到太平洋去了！日子过得实在是棒极了！
9月18号乌云的一天
今天和我和灵儿的心情就像今天的天气一样很糟。我们的生活费快要用完了。那些《亲爱》的朋友也不见了。唉，我们不想发生这样的`事儿。没办法只好在夜总会干服务员这种事儿了！我上了几天班，就受够了！还被人打了好几次！唉…老天爷别对我那样凶！
10月9号雾很浓
现在我仿佛变了另一种人。自从在夜总会受够了后，就到了那黑又暗，危险的《后街》。从那时候起，我在也没见着我的朋友灵儿。在那里和那种乱七八糟的人混在一起，我失去了我的尊严。今天在墙上看到了我的照片，是爸妈担心我，找不到我才贴在哪儿的。我惊讶的看着我以前的照片——一个衣服朴素，又长又黑的头发，总喜欢笑的，温柔，亲切的漂亮姑娘。但现在我看到自己是——穿着现在被称作《流行》的那种衣服，又长又黑的头发已不见了，现在是短短的，五颜六色的头发。以前笑声不离的嘴巴，现在却含着烟，一脸冷笑。我自己也很惊讶，我什么时候变了这种人？
11月16号（天气预报说今天天气晴朗，但我只见到眼前是黑糊糊的）
晚上，我在一个墙角下哭着，但怕那些人会找到我，我哭不出声音。我打开日记本，看到我已经很长没写日记了。唉，现在我的日就像在地狱里过的一样。每天我生活在危险中。爸妈，我很想你们！我真的很想回到你们怀里，很想去学校！但，你们一定不会原谅我的。我在这里自己也不知的学会了喝酒，抽烟，上网吧，整晚在夜总会跳舞。我恐怕自己身上传染很多不只得病，它们快把我琢磨成死人了。我知道这是我应该受的罪，是应该的！现在写日记成了我的唯一的安心。
11月5号 天一点也不晴
今天是我一生中发生的最可怕的一天了。那些《后街》的流民们把我抓了起来，然后上了车。我根本不知道他们想干嘛，我只喊着喊着，汗的把我的嗓子都疼了。但我的不到一点的亲昵，那些可怕的流民们只是冷冷的笑笑。我被他们抬起来了一个房间，把我绑了起来。我成了个绑架者…很难的拿起我的日记本很难的在上面写日记。唉，我当时是不该离家出走的。现在我才知道家是最温暖的，父母是最疼你的人。还有我真的很想回到学校的怀里，但我迟了…
结局
当民警们走进这个守仓库，看到里面的宁宁，立刻把她救了起来，这时候她已经三天没吃饭，已经晕倒了。当她第二天在医院里睁开自己的眼睛时，她看到自己的父母在那儿流泪，我用自己那脆弱的声音说：
“我已经回到了父母怀里，从恶魔的魔掌逃了出来！”
日记作文 篇3
今天早上我准备去上英语补习班，我穿的是小白鞋，但却它已饱经风霜了，变成了小黑鞋，鞋头已裂开，不过我喜欢穿，不想穿妈妈给我买的花里胡哨幼稚的鞋，不让妈妈知道，但是，纸是包不住火的，以妈妈锋利的眼神对着我看到妈妈的爱，她说：“宝贝（亲切的叫法），你的鞋子怎么坏了，换一双吧~”“不怕的，妈妈，凑合着穿！”妈妈还是不愿意：“不行啊，你的鞋又不止这一双，别老当这双鞋一回事，来，乖！”我还是想穿小白鞋，毕竟它青春活力，很有那种大学生的酷形象。我说：“妈妈，如果你不让我穿，我就什么都不穿，赤脚走路！”“噢，行行你穿吧！”
在补习班的.路上，妈妈心疼地对我说：“今天晚上啊，我去帮你买双小白鞋，开心吗？”我欣喜若狂：“嗯，开心！太开心了！”晚上的时候，我在家旁边的一家鞋店选中一了一款小白鞋，三条边的，很有成熟感。我问老板：“老板这双有没有37码？”“有！”老板拿来我试穿，感觉有些紧，我又问：“有没有38或者39（码）？”老板笑着说：“没了，这是最大码！”妈妈看到了一个也挺白，边缘是黑色的鞋子，也很成熟感，我试了试，毫无二致，就像为我量身定制的一样，就买了下来。以后我就穿着这双鞋去上学喽~
这双鞋真好看，得好好珍惜才是！
日记作文 篇4
【第1篇】
今天是我们行知小学六年级学工的第一天，我们坐着中巴车来到浙江省工业大学。首先，我们听了工大教授的演讲，他演讲的主题是：浙江省生物有机合成技术研究重点实验室简介。
内容一共有四大项目：一是化学的发展与弊端，二是省重点实验室简介，三是研究方向和研究内容，四是科学研究。教授的演讲十分生动，把所有的内容都讲的清清楚楚。工大的报告厅很大，一共有三大排座位，三个投影仪。教授演讲完，当时报告厅内响起了一阵掌声。下面是我们班的新学习委员——张翌博上台，随着他一步又一步地走向话筒前，离我们参观实验室的时间已经越来越近了。“谢谢大家!”在最后他说完这句话，我的心马上激动起来，因为我们就要去实验室了，我们排好队，走向另外的屋子。
我们参观了许多实验室，了解了根霉、青霉、黑曲霉这三种霉菌，还了解了发酵工艺的基本流程和发酵工业的核心“菌种的筛选”。发酵工业的流程：1、菌种的制备。2、培养基的制备。3、纯种培养。4、无菌空气制备。5、控制发酵过程。6、产品提纯包装。发酵工业核心“菌种的筛选”，它的流程是1、设计实验方案。2、采集菌样复级培养。3、播种分离。4、菌种的筛选。5、性能鉴定。6、菌种保藏。7、高通量筛选。8、理想菌株。接下来，我们回报告厅吃了午饭还听了美术知识讲解。
下午我们亲自体验了实验，我们一共体验了四个实验，分别是用显微镜观察酵母、生物倒置荧光显微镜观察细胞、做显射反应实验、微生物的培养方法。
“探索未知，激情求解”我们应该学习沈寅初爷爷这种精神。
【第2篇】
今天是我们外出学工的最后一天，因为明天我们是在学校做水果拼盘。我们再次来到了丰潭中学，再上了两节劳技课，上午上的是陶艺课，下午上的是男生们十分喜爱的机器人课。因为我在昨天的项目上有一个优一个良，所以今天我必须要获得两个优秀才能得到“能手高级”的称号。
上午的陶艺课开始了，老师告诉我们今天要学的是长条成形法，还教我们步骤：1、将陶泥揉平整；2、平分成一块一块；3、把其中的'一块揉成长条形；4、圈成一个底；5、再把其中一块揉成长条形；6、围在刚刚做好的底上；7、反复做几次；8、进行装饰；9、涂上泥浆。然后老师又教我们长条成形的三种方法：1、用工具，把它切开；2、揉成圆形再揉长条形；3、直接揉成长形。老师还没讲完，我们就迫不及待想做了。
终于等到了亲自动手的时间，大家迅速的进入状态。张翌博去取了陶泥，我们也各自取了后开始制作。我想做一个小笔筒的形状，所以就做了一个很小的底部，然后再把长条形的陶泥一层又一层的加上去，我又用两个眼睛和一个嘴巴做了装饰，但是因为做了太小了，就没有得到优秀的好成绩。
经过了中午紧张的音乐特训，我们在这里上的最后一节课——机器人课，男人们的至爱。
上完了这两节课，我们就要和丰潭中学说再见了，希望在这里上的这四节课能给我一个完美的学工。
日记作文 篇5
师生之间如此强烈的矛盾对立已经清清楚楚地反映在学生的日记中。我，一个普通的年轻班主任能跟年过半百的数学老师说些什么呢？如果在同学们群情激愤的时候在班级里劝导学生，效果一定会适得其反。于是我决定还是借日记这个桥梁来一对一地对学生们进行心理疏导。
我给李明写下了这样的批语：李明同学，老师特别能理解你当时的心情。看得出来，直到你写这篇日记的时候，你依然非常激动。一连串的反问句，那气势实在咄咄逼人。我为你的语言表现力得到长足的提高而欣慰。但我劝你冷静，切不可感情用事。数学老师也许是因为爱之深，所以责之切；也许是他对你的期望值很高，才做出了这样让你很不理解的决定。日记要认真写，语文要好好学，数学万万不能放弃。不学数学，直接的受害者还是你自己，懂吗？我对你满怀希望，还想把你送进重点高中呢！这个要求奢侈吗？能满足老师的愿望吗？
给王强的批语是：你这篇日记的语言描写我很欣赏，但你觉得你是站在怎样的一个立场上呢？你把老师比作雄狮，把李明比作羔羊，这是老师和学生之间应该建立的一种关系吗？文字总得有个准确的立意吧！也许数学老师当时是有些急躁，但你思考过他的出发点吗？他不可能是李明或同学们的天敌，只是处理这个问题的方法欠了一些水准。我就很敬佩数学老师的敬业精神。你应该开导开导李明，做一个息事宁人的人才对呀！
给丁刚的批语是：你说的道理我举双手赞成。口语交际的学习中，不是要求我们学会针对不同的对象，采用不同的说话语气，掌握恰当的.说话分寸吗？对老师讲话当然要体现出学生的礼貌。尽管老师可能有他做得不够妥当的地方，但他毕竟是一位年愈半百的老教师，学生还是要力求做一个有涵养的人。老师相信你能明白这一点，并找李明做做思想工作。
又是一次批阅日记，我的心情顿时变得轻松起来。
李明在日记中写道：语文老师，您写给我的话语，仿佛一束温暖的阳光照亮了我暗淡的心。我将不再沉沦、不再埋怨，我要学会用一颗宽容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所说，数学老师对我的期望值确实是蛮高的。我不会辜负您的期望，我和王强、李刚已经约定，一定要一起努力，考上重点高中，为您增光。合上李明的日记，我轻松地舒了口气，自言自语道：“日记，让我欢喜让我忧呀！”
日记作文 篇6
这一天是一个难忘的日子，全世界的人都记住这一天，那一日让我们永远难忘，5·12。
这一天让我们高兴的心情在刹那间一下变的悲哀和沉重起来。我现在还小，我只能在这默默的为你们祈祷和祝福！20xx年5月12日14：28分，这一天，这时间，都是我们最难忘记的事情，汶川的地震，使我们人心慌慌，这次的地震可以说是世界上最大的地震，我看电视上说：汶川那里的学校已经塌倒了，有很多学生已经上不了学，我想告诉他们，你们不要害怕，你们会回到你们的学校的，"会回到你们以前那快乐的.时光的，汶川的人们我们知道你们那地震了，您们不要伤心，国家会帮助你们，虽然您们有的还在废墟中，但是您们一定要坚强，救援叔叔会去救您们的，您们不要担心，您们会回到以前那幸福时光，我相信您们会比以前过的更好，你们不要悲伤，不要难过，你们不要遇到一些挫折就被吓倒，你们的日子往后会好一些，不要轻易放弃自己的生命，您们要知道生命的价值是可贵的，所以您们要爱惜自己的生命，你们要坚强、勇敢、自信的活下去，我要你们做回原来健康、快乐的自己。你们要加油！！！
日记作文 篇7
大家好，我是地球勘探员加加林，现在的时间是5000年9月24日9点整，天气晴。我现在正位于亚星卫星发射中心，我接到了一个秘密前往地球勘探的任务，距离飞船发射还有30分钟，这次的任务我所要做的就是探测地球环境并用视频记录下来，然后带回亚星研究所，为“重返地球计划”提供第一手资料。
几千年前，地球还曾是一个充满生机与活力的蓝色星球，我们的祖先就诞生于这个美丽的星球，并在这个星球上生存了很长一段时间，但后来因为人类对地球资源不加节制的开采和使用，而导致地球面临资源枯竭和环境污染等危机。于是地球的各国领导人紧急召开会议，会议决定启动“逃离地球计划”，召集了全球最顶尖的一些科学家，成立了“逃离地球计划研究所”。在科学家的不懈努力下，计划终于有于有了进展。在3011年6月7日的早上6点31分，科学家偶然发现在距地球大概110光年的一颗红矮星上存在着一种与水极其相似的物质，这种物质的分子结构与水的分子结构简直一模一样，完全可以替代水为生物所利用，所以给它命名为亚水。但仅仅有亚水还不能满足人类对生存环境的要求，还需要臭氧层来抵御太阳辐射对人体的危害。过了相当长一段时间，科学家研究发现，亚星上还存在着一种藻类，这中藻类在光照条件下有可以大量产生氧气，所亚星上氧气十分充足，即使是距地面2万米外的高空也不例外。于是科学家想到了电离氧气制造臭氧的方法，但是要去那找这么巨大的电流呢？总不能从地球输送吧，这样做的话废时又废力不可取。最后通过科学家讨论决定，利用现在的科学技术，以太阳辐射为能源，推动飞船在距亚星2万米的高空围绕亚星做高速运动，使空气于飞船发生摩擦，产生十分巨大的'电流，从而使氧气电离成臭氧。最后通过人类的不懈努力，亚星的环境已经充分满足了人类生存的标准，飞往亚星所需要的飞船也基本制造完成。3509年4月29日，各国领导人统一宣布“今日起，人类正式开始逃离”经过一个月的时间，人类于3509年5月4 29日逃离了地球，入住了亚星，也就是从那天开始，地球才真正被人类所抛弃。
30分钟到了，现在是5000年9月24日9点30分，飞船发射，这是我勘探任务的第一个视频日记，这也意味着我的勘探任务才刚刚开始，我保证会很好的完成此次任务，视频日记这到这里，再见。
【日记作文】相关文章：
日记的作文09-21
小学作文：日记08-06
日记作文【精选】08-19
日记作文[经典]08-25
观察日记的作文11-27
日记的优秀作文02-12
日记的秘密作文02-22
（精选）日记作文07-21
日记作文07-20
日记作文（经典）07-20