我的日记精选（3篇）
已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的我的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
我有一个活泼可爱的妹妹，虽然很可爱但是很调皮。他很爱运动，每次看到我和姐姐扫地，她都要把扫把抢过去。如果不给他，他就哭鼻子。
她喜欢画画，妹妹把家里的墙壁画的乱七八糟，把自己身上画的五颜六色的。她还喜欢吃泡泡糖，有一次她把泡泡糖粘到了头发上。总是把人气的哭笑不得，我的`妹妹是不是很调皮？这就是我的妹妹。
我的日记 篇2
我的神秘基地在地壳里，地壳里有许多不为人知的秘密。
有一天，地球外突然来了几位不速之客，他们都是陨石。陨石狠狠地砸在地球妈妈的脸颊上，疼得地球妈妈狠不得把陨石踢成两半，这可要影响地球妈妈的生长了，连地球妈妈的孩子恐龙都灭绝了，陨石飞快地降落着，就像一颗颗流星。突然地面上响起了轰隆隆的噪音，就连在睡大觉的大懒蛋也被吵醒了。
在这浩瀚如海的地壳里，有一位脾气火暴的先生，他的名字叫火成岩。如果谁惹了他，他就会暴跳如雷；如果有人得罪了他，人们就要面临灭顶之灾——那便是可怕的火山爆发。
中午时分，有成群结队的蜜蜂和蝴蝶飞了过来，光秃秃的地壳向蜜蜂问好。英俊的蜜蜂国王和潇洒的蜜蜂助手走出队伍，在光秃秃的地壳上撒了许多种子；美丽的蝴蝶公主捉来了几只蚯蚓，我看见几只小蚯蚓快活地瑟瑟发抖。突然，五万多名的小蜜蜂，扛着一棵八千年的古老大树，种在了大地上，我把几只蚯蚓放在了宽敞明亮的房间里，从此蚯蚓们在房间辛勤的工作着，因为地壳很干燥，小鱼也不能在那生存。
有一天，三头凤师傅把天池的水引到了地壳里。此时，地壳里多了一份快乐，就连小鱼也住在了地壳里，慢慢地蜜蜂撒下的'种子都能绿树成荫了，蚯蚓们整天在地下辛勤地劳动着，他们的汗水变成了滋润大地的露珠，而他们的血液变成了蔚蓝的海水，而他们的肌肉变成了密密麻麻地小草。从此，许多小动物都住进了地壳，鼹鼠整天都忙地不亦乐乎。鼹鼠整天在地下看书写字，眼睛都近视了。
这就是我的神秘基地，我期待着他发生更精彩地故事。
我的日记 篇3
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。
——题记
一次徐闻之行，一个简简单单的支教之旅，却让我思考了若干。对于贫富的差距，对于人与人之间的温情，对于迈陈人的淳朴……此刻，我记下了这些。
经过约2个小时的大巴颠簸，我们这个小方队终于抵到了徐闻县，他们也为我们找到了很好的住宿地方，为了报答这些可爱的人们，我们这些志愿者更要拿出更多来。
我们为学生们分好了班级，然后竞选出班委们，就开始正式上课了。这里的孩子们要么是活泼的孩子，要么是乖巧的孩子，都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子，作为老师的我们，上课和听课都变的那么有意义。或许那朗比起西部某些地方来说，不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么，让他们生活的更好。
现在，静下心来，扪心自问，为什么要支教？ 这个问题其实也很简单：因为那儿需要支教，因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山？因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的，这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教，真正能发挥出贡献，真正能看到支教的效果。在这里，我发表下想法。我觉得支教的人的条件：一、要有爱心、热心、激情；二、要有教育别人的能力和水平；三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去，面对的更多是激情和冲动过后，落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的`想象和初衷，与真正乡村支教生活的大相径庭！
我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力，这样我们心里才能消除些许不安，我们不能让他们输在起跑线上，至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为本身就是一种爱的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子，当地的老师，当地的村民，还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。
我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的内心去做，希望自己确实能做点什么，哪怕是影响一个山区的小孩子，都会让我心境坦然，温暖，纯净。总之，希望自己在这个功利的年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是欣赏那一种天地的杰作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存于怀。 。
当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事，不枉此生
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