六年级日记

六年级日记(必备10篇)

　　一天又结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

　　昨天晚上，我做了一个噩梦。之所以会做这样的梦，事后我分析，可能，妈妈生病住院了我一直担心她的身体，所以，在梦里我的神经也高度紧张吧。

　　我梦见一辆小汽车，从我们学校的操场上，飞快地开过来，那辆车开到楼梯口突然停下来，可是司机却没有从座位上下来，反而加大油门以迅雷不及掩耳之势从楼梯上冲了上来，不时的`发出“砰砰”的声音。很快，它冲上了楼梯，不巧的是，那时我们正在打扫卫生，除了几个值日生在忙碌以外，大多数同学都在室外玩耍。我和曹皓然玩斗鸡的游戏正起劲，突然看见，那车朝我们横冲直撞过来，说时迟，那时快，只见曹皓然猛地往地上一趴，那车子似乎改变了目标，便朝我撞过来，我已经习武多年，此时的我身轻如燕，一纵身跳到了车顶，左手握拳，一个黑虎掏心，向司机的脸砸去，司机被这突如其来的拳头打的晕倒在地。我翻身跃进汽车，坐到了驾驶员的位置，把挂档器换到P档，汽车这才停了下来。大家都为我的精彩表现喝彩。这时我才发现，我的手臂鲜血直流，兴许是刚才出拳的时候被玻璃划伤，于是，连肇事者是谁，我也不在过问，便被老师匆匆送到医院，在医院缝了几针不说，还要我打点滴……醒来时，我的额头都汗湿了。

六年级日记 篇2

　　今年圣诞节，班里要搞一个有趣活动。那天，我来到教室，发现教室挂满了彩带，讲台旁有两棵圣诞树，圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家，都很开心，议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待，连上课都心不在焉。

　　第三节课的铃打响了，终于在万众瞩目下，活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则：“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团，抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物，是谁的礼物，谁就上台把自己的祝福读出来。”然后，姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声，眼睛瞪得大大的，紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠，她脸上洋溢着笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣诞树前转了一圈，犹豫了一会，选了一个。她小心翼翼地拆开包装，把信拿出来，一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物，立刻走上讲台，把他的祝福读了出来：“不论你是谁，我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动，希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了，纷纷站起来，尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物，脸上都洋溢着笑容，雀跃不已。

　　因为时间有限，所以剩下的'同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了，我走上去，随便拿了一个，回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶，还有一张卡片。卡片上写着：祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐！

　　姚鹏又说：“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位，获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮，王老师从十个纸团中拿了又放，放了又拿，我们都很紧张。最后，王老师终于拿定了一个纸团，慢悠悠地打开：“万茹！”全班都很吃惊，尖叫着，教室里顿时炸开了锅，仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦，高兴地跑上讲台，拿了王老师的大礼。最后，肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事，活动结束了。

　　这是一次有趣的圣诞节，它给我带来了快乐，那些同学们的欢声笑语让我难忘！

六年级日记 篇3

　　20××年1月11日星期六晴

　　我昨天从白萝卜里拿出来所有种子，种在我家旁边，每天都要浇水，就有得吃了。

　　现在最要紧的是熟悉岛上环境和道路，我怕找不到回家的路，所以我用一枝树枝一边走一边在路上划出一条深深的线。我向前走着，走到了一个奇怪的地方；两根大树枝顶着一块大石头，两边是大树，我走了进去，里面唧唧咋咋的，我定睛一看，里面有很多小猴子，原来这是猴子国，我高兴极了。看见前面有楼梯，就走了上去，看见猴子王在吃猴子，吃得津津有味。看见我之后，便从宝座上跳了下来，端详着我。不一会就认识了我，并让手下人拿水果给我，我临走时抱走了2只小猴子，回去可以和我玩。食物吃完后还可以去猴子国里拿，而它们也会和我玩，有时还会来看我，带我熟悉森林里的道路。由于食物要吃熟的.，所以我去找了一个铁斧头，都是在毁船上面找到的，现在船上什么也没有了。砍了几棵小树，钻木取火，就可以烧东西吃了。

　　不错，现在一切都很乐观。不知道明天会发生什么。

六年级日记 篇4

　　今天，我的心情格外激动，因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

　　诗歌朗诵比赛的预选赛，我通过了。中午，我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《旅行》，生怕在台上出了丑，那不就很难堪了吗？

　　随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音，比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，我真的`很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，我觉得我自己的声音很大，等我朗诵完了，坐在我后面的刘文芳说，我朗诵时声音很小，后来主持人念了我的分数是8.42分，后面同学的分数都比我高，因此我没有得奖。

　　虽然没得奖，但是我很开心，因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来，不能紧张，否则在台下练习时练得不管有多么好，也功亏一篑了。

六年级日记 篇5

　　今天，妈妈买来一网毛豆，叫我和妹妹拨。我说：“我不拨。”说着把那件西服拿来穿上。我看见一颗钮扣掉了，我就说：“妈妈，我的衣服掉了一颗钮扣，帮我补上去。”妈妈说：“不补。”“为什么？”我问。“我不喜欢穿西服。”妈妈说。“你不喜欢，我喜欢。”我说。妈妈虽这么说，可心里却不是想。晚上还是把钮扣补上了。

　　第二天下午，妈妈又买了一网毛豆，没让她说，我就拨起来了。妈妈问：“不是，每个人都有爱吃的东西。”

六年级日记 篇6

　　今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

　　我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的'海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上

　　钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心

　　又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！

　　我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！

　　今天我好开心哦！

六年级日记 篇7

　　今天晚上吃饭时，已经买好送货中的Lipo饼干还没到家，我就问了一下爸爸，他不假思索毫不犹豫地说：“到了，吗？”唉，爸爸就是不靠谱，我让他打开手机淘宝看看到哪里了，他偏不给，看看又怎样，真小气。吃完饭之后，我到了楼下，看到楼梯上有一个纸盒子，抬起来还挺重的.，我看了看上面的快递纸写到：Lipo鸡蛋饼干。哈哈哈，终于到了，我叫上姐姐一起来把它打开，剪开之后看见有三包饼干，管它的，先拆一包吃吧！一撕开包装纸，”撕拉！“一股浓浓的鸡蛋味扑鼻而来，嚼上一口，真甜，真脆，真想，妙不可言！有三包饼干，一定要劳逸结合地吃，不要一下子就吃光了。

六年级日记 篇8

　　今天是星期天，早晨阳光明媚，爸爸带着我和姐姐去摘苹果。

　　一进果园，我就被眼前的美景深深地吸引住了：红红的苹果像一盏盏小灯笼一样挂在树上，压弯了枝头，好像正向我们招手呢！它们似乎在说：“快来摘我呀，我可甜了！”

　　苹果园很大很大，据主人介绍，这里足足有三十亩地。主人给了我们一个大塑料桶，我们提着桶，开始摘苹果。一开始，我和姐姐不懂得什么样的苹果好吃，见到个儿大的'就摘。爸爸告诉我们，吸收阳光越多的苹果越甜，所以，我们应该到阳光充足的地方去摘苹果，而且，那些地方的苹果会比其他地方的苹果先变红。我们按爸爸说的方法摘了几个，拿起一个洗干净后，迫不及待地咬了一口，果真如此，比前面摘的又青又大的蘋果甜多了。我们问爸爸，这是为什么，爸爸说，因为阳光充足，苹果树能更好地进行光合作用，让苹果储存更多的能量，这些能量转化成糖分，苹果也就更甜了。

　　今天，我们摘了很多苹果。虽然我被蚊子叮了好几口，但我还是很开心，因为，我不但收获了摘苹果的乐趣，还学到了有用的科学知识。

六年级日记 篇9

　　谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。

　　早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。在底下的同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的`安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……

　　片段一

　　“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”

　　片段二

　　本班的“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。

　　我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！

六年级日记 篇10

　　“网红”在我们班上已经出现过一次了，上一个火得一塌糊涂的是《查理九世》。这次又被棒棒糖所取代。

　　今天中午，趁老师还没上课，大部分同学都去超市买棒棒糖，我买了一个棒棒糖，我的同桌——蜡笔小何，他很爱笑，一看见我嚼着很长很长的棒棒糖，就笑着问我：“你嚼着这个棒棒糖，不觉得好笑嘛？”我好奇地问：“好笑嘛？好笑，你就笑出来哇？“(我在班上是个开朗的.小妹子）接着，他瞟了我一眼，默默地傻笑起来，虽然真的感觉很好笑。

　　下午的时候，全班差不多有50几个同学都嚼着这个”网红“，当然，蜡笔小何也不例外哇！

　　学校的”网红“，终于跟进了时尚的步伐~