(通用)五年级日记9篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的五年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
我们的'校园生活五彩斑斓，我们的课余生活也是多姿多彩!
叮铃铃，上课了!你听，教室里传出响亮的朗读声，“远上寒山石径斜，白云深处有人家……”这是我们在上语文课呢!瞧，同学们个个专心志致，精神饱满。而我最喜欢上的是音乐课，因为每当那时，教室里总会传出一首首优美的`歌曲，让我们紧张的心情轻松了许多。
下课时，同学们个个像小马一样跑了出去。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步……看!他们玩得满脸通红。课间活动虽然只有短短的十分钟，但同学们还得玩得很开心。
校园里的生活真快乐，我喜欢校园。
童年的生活大多在学校里生活,学校的生活真是多姿多彩,
下课铃一响，操场上马上同学们马上跑出教室,在操场上愉快地做着游戏.上课铃一响,同学们又马上跑进教室,认真地听老师讲课……
学校的旁边，有一条小江，周围是一片美丽的田野，每当我们休息时间，我们就漫步在小江边，尽情的欣赏这田园景色。
有趣的科学课上,有彭靖表演的乌龟,小狗模仿秀,真是活灵活现.冬天下雪,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,真是快活极了.
五年级日记 篇2
今天我要给我的邻居家的弟弟讲故事。 我可是不会讲故事的人，所以今天给弟弟讲，一定要挑最容易的，什么故事最容易讲呢？我想到了弟弟的课本上“狼来了”的故事。那个故事我全部记得，好，就讲它了！我暗自高兴地想： 我紧张地讲着“狼来了”这个故事：“从前有条狼，不对，有个小孩，他……”因为有些紧张，所以我连“狼来了”和小孩和狼颠倒了，所以一心急讲成了“狼看见了小孩”。
糟糕，我已经讲错好多地方了！我看了看弟弟的脸，他面无表情，还扭过头，嘟着嘴，似乎对我讲的故事很不满，结果，我只顾着看他了，耽误了讲故事。“然后男孩大叫：来人，快来人！
“然后狼被羊咬死了。”我又把两个颠倒了，因为紧张我讲起来断断续续地，还漏讲了一些。这时，我瞧了瞧弟弟，呵，怎么还是一样，好像很不高兴的'样子?虽然他没说话但从他皱着眉头、噘着嘴瞄我的动作中，我读出了一丝他对我讲的故事的不满。
“……”终于讲完了，我吁了一口气，高兴地问弟弟：“好听吗？”“好听，好听好听！”他似乎在摆脱我又好像在讽刺我似的，一边扭过头说“好听”，一边往被子外钻。 我深深的叹了一口气，说讲个故事真不容易。
五年级日记 篇3
我一个人在村内的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。
于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的'人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
五年级日记 篇4
剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!
我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的.老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!
五年级日记 篇5
“同学们，明天上午语数考试，请大家务必做好准备。带着疲惫的同学们正在排队准备放学的时刻又接到如此残忍的.”圣旨“，个个哭爹喊娘，叫苦不迭。
放学路上，徐同学哭丧着脸，书包带子从肩头一直滑到胳膊弯里。松垮垮的书包就那么挂在腰部以下，随着走路的步伐“吧嗒吧嗒“轮流敲打着屁股，活像从战场上退上来的伤兵。
一旁的顾同学一边用脚尖抠着地面上的小石子，一边嘀嘀咕咕：“这老师真能狠下心来。考试，还不如直接把我们放到炉子里烤焦呢！”
“我早就说过，苦日子够你受的！谁让你是父母眼里的希望？国家的幼苗，将来的栋梁？老兄，认命吧！”
“别再说了，还是想想怎么应付考试吧！”不知谁说了一句。大家顿时如梦初醒，便停止话题，各自想着自己的心事，疾步而行……
唉！兄弟们，如果你们平时好好学习，就不至于考前乱马脚。
莘莘学子，苦心修行吧！
五年级日记 篇6
春天来了，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。
青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有跟一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到了半空中，但是由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。
过了一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉了外衣，忙着牵着风筝的线跑了起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的线也几乎放到了头，正在我有一些洋洋得意时，那股微风却停了，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来时，我的.耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭时，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线时，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。
回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着下午的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！
五年级日记 篇7
最近，我们小区经常有很多垃圾，看来我得要好好检查检查了。
爸爸妈妈对乱扔垃圾的人很反感。已经是下午5点多了，还有人乱扔垃圾，因为我还要做作业，但等我作业做完了一定会好好检查，我做完了作业在小区周围顺便等待妈妈，突然之间，在一个转弯处看见了垃圾。
“哼，又是谁乱扔垃圾！”我生气地说。然后我飞快地跑到了前面的转弯处，看见妈妈正乱扔垃圾。我被眼前的情景惊呆了。我吃惊地对妈妈说：“妈妈，真没想到您也在乱扔垃圾，您不是最讨厌这种人吗？”妈妈说：“傻孩子，我下次不敢了就好了。”我生气地说：“不行，为了保护小区的卫生不能随意放过乱扔垃圾的`人。”妈妈严厉地说：“宇欣，哪有和大人顶嘴的，去玩你的，少管大人的事。”
听了这话，我还真不敢管了，可为了小区人们的安全我只好自己动手把垃圾捡起来，然后用我所攒起的零花钱买了几个小桶，装在了小区路旁。
现在，小区的卫生环境卫生好了许多，我心里踏实了，望着有些惊讶的妈妈，我调皮地笑了。
五年级日记 篇8
今天，在我们的作文课堂发生了神奇的一幕：那就是我们见证了针会游泳，你相信吗？来，我邀请大家一起领略实验的魅力。
我们一走进教室就看到了一个碗，碗里面装着水，旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷：难道老师中午吃饭后连碗都没有洗？真是太懒了。转念一想，不可能呢？我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的？该不是做什么实验，我的心不由得砰砰直跳，目不转睛地注视着教室门口。
这时，老师走进来了，扫视了同学们一眼，笑着说：“今天我们来做个有趣的实验，名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧，我们可敬可亲的`老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚，眼见为实”老师笑着说。
老师先让一个同学做实验，我连忙站起来，直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台，从老师手中接过针，轻轻地把针放进碗里，针一下子就扎进了水里，同学们顿时哄堂大笑，可是老师宛如指挥千军万马的大将，根本不为所动。老师拿来一张纸巾放在水面上，然后把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉，针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。老师从牙签盒里掏出一根牙签，把纸一点一点拨到了一边，掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来，针竟然浮在水面上了。接着，老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验，老师在我们小组旁边做“技术指导”瞧，我们成功了，只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻，我们都欢呼起来。
老师告诉我们：“水的表面有张力，如果针的重量比张力轻，吧针轻轻地放在水面上，针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释，我们都恍然大悟。
原来生活处处皆学问，只要你仔细观察，用心思考，大胆实践，就能会揭开大自然的秘密。
五年级日记 篇9
20xx年5月7日写
爸爸的脚很痛，昨天早上就开始发作了，今天一大早妈妈便开爸爸的车搭我去上学，和爸爸一起去医院拍片。
由于爸爸的脚，不能走楼梯，否则会更加的痛，爸爸只能选择乘坐电梯，妈妈扶着他，和他一起搭电梯，而我呢，则步行走楼梯。
爸爸从电梯上下来了，而妈妈要上去看看有没有锁门，只见，爸爸手里抓着一根棍子，一腐一拐的向我走来。眼里那往日的光彩早已不见，可以看出，爸爸不是在装痛，而是真的很痛。为此他已经休息几天了，每走一步，都像扛着很重的.东西似的，左脚一拖一拖的，抬不起来。
“安安，过来扶我。”爸爸吃力地走来。
我乖巧的走到爸爸的面前，让爸爸扶着我走出单元门。刚扶着爸爸走了一两步，妈妈就下来了，妈妈瞧着爸爸的模样，又看了看我，说：“安安，让我扶他。”
妈妈缓缓地扶着爸爸，我走在他们的后边，看着爸爸走的每一步，都很幸苦，都很痛，我不禁想起了爸爸工作的忙碌，每天不是开会，就是打文件，或是下村……爸爸真的好辛苦啊!往日我居然还跟他顶嘴，吵架。
希望爸爸快点好起来!
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