三年级日记

[精选]三年级日记

　　已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

　　终于到了，终于到元宵节了。自从过完年，我一直在等待这一天。

　　元宵节，这个节日自从西汉时期便以受到重视，汉魏之后，便成为民间的习俗，人们沿袭着几百年来的传统，_赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌，热闹极了，随着现在科技的发展又形成一个新的民俗_赏烟花。

　　今天，全家欢聚在一起，等待着元宵夜得到来，天刚刚暗下来，便可以听到“霹雳哗啦”的爆竹声。

　　到了夜晚，我和全家人走在大街上，到处是“轰轰隆隆”声音，满天都是烟花，虽不如白昼，但也是灯火通明了。大街上，看着走来走去的人们，听着震耳欲聋的爆竹声;感受着热闹的气分;我的心也不由得欢快起来。一路上，所有的店面都张灯节彩，路旁的花灯闪朔光彩，天上的圆月照耀着大地，真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。

　　走出了花街，我的目光又凝聚在天上的'烟花上面，犹如即将开放的花雹，突然开放，散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵，犹如春梅争芳，含雹怒放。

　　今天热闹的气愤，也让我感受到了虽然年过去了，但这元宵夜却比大年夜还热闹。

三年级日记 篇2

　　宁化啊，是个古老的客家文化聚集地，也是唐中叶时中原难民的聚集地，是一个十分富庶的地方，那些南迁的中原人，被赋予了一个新的名号，也就是客家人。

　　客家文化十分悠久，美食也是个儿顶个儿的棒，南瓜饼和米包这两样客家食品就是我的最爱，美食不能天天吃别人做的，不然就没有味道了。

　　在“度娘”的神辅助下，我学到了一手做米包和南瓜饼的好手艺，所以说咯，这几天，出现在我们家餐桌上的，全部都是白亮亮的.米包、酥脆流油的黄金南瓜饼，啊！啊，这味道真是一等一的棒，一等一的香，也是一等一的赞！人间美味啊！

　　这不，我拿出了刚煮好的糯米饭，像做寿司那样放在保鲜袋上，压啊压啊压得扁扁的，然后放上馅，放呀放呀放到适中量，再加一堆饭盖在上面，盖呀盖呀全部盖住了，最后像做饭团那样裹紧，最后再展开，那便是香喷喷糯米包，吃了它，第一口，永不疲劳，第二口，身体健康，第三口长命百岁，当你全部吃完时，你，就是传说中的米包神！

三年级日记 篇3

　　今天吃完午饭，同学们有的交头接耳，有的手拉手并排走着，还有的勾肩搭背，一派好不愉快的场面。可谁知在我们的身后藏着一双秘密监视的眼睛，正在看着这一盘散沙。那就是我们的班主任唐老师。

　　回到教室，唐老师竟然要我们去学走路。原因是我们自由散漫，一点都不像小学生的样。唉，都十岁的娃了，还要学走路，早知道这样，刚才就整齐的排队进教室了。

　　我们把刚才走过的路重新走了一遍，第一次，队伍整齐多了，说话的`也少了，更没有勾肩搭背的了。可是，队伍一会走，一会跑。有时，两人的距离可以站好几个人。有时，两人的距离紧密地就像一个人似的。真让人搞不清名堂。唐老师的评价：队伍挺整齐，可速度很慢，不均衡，重来一遍。

　　第二次，队伍小跑步地出发了。我的天哪！谁想出来把食堂建这么远啊！同学头顶冒出了豆大的汗珠，个个气喘呼呼地回到了教室里。唐老师嘴角微微扬起，说：“这次不错，快了一点，不用再跑了。”

　　呼！终于不用再跑了，大热天的我都快累死了。唉！这时，我突然想到一句名言：早知现在，何必当初。用在我们身上真是找到主人了。

三年级日记 篇4

　　一年一度的春节到了，对于我们小朋友来说是再开心不过的了，每当过年，总能穿上新衣服，还能拜访亲戚、朋友，晚上一家人吃过团圆饭，看春晚、放烟花、发压岁钱，谈笑风生，我们全都浸透在快乐的海洋之中，全都美滋滋的。新的一年的到来，也就意味着新的开始我又长大了，应该帮长辈做些力所能及的事了。

　　在这春节前我们一家人非常忙碌，忙着买菜、买年货、买新衣、搞卫生……担心简直一刻也没停过，长辈们忙的'直不起腰，虽然非常劳累，可心里却有说不出得开心，毕竟春节要到了，开心热闹的气氛已经包围了整个世界，就算再苦些，也值了。可唯独我天天逍遥自在，无所事事，什么地方也插不上手这让我很伤心。我已经要13岁了，可却帮不上忙，只能看着他们天天气喘吁吁，我十分心疼，于是便下定决心，一定要当家人的小助手，好让我体会一下家人的辛劳。于是我就开始行动了。

三年级日记 篇5

　　今天，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”

　　放学了，我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，终于找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的`白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后，在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。

　　等我做好了风筝，天色渐渐暗下来，天空中出现火烧云。我和老妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大，所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，高兴地跳起来，我的风筝飞起来了。老妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

　　玩了一会儿，我全身都是汗，老妈说：''好了，我们快点回家吧！”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。

三年级日记 篇6

　　今天上午，我和妈妈吃完早饭就出门了，因为我有一颗门牙活动了很长时间了，里面的新牙都长出来了，可是乳牙还不掉，所以我要到医院拔牙。

　　走在路上，我对妈妈说：“妈妈，拔牙会不会很疼呢？我有点紧张。”妈妈说：“你又不是第一次拔牙，都拔过好几次了，宝贝，咱不怕啊。”快到医院了，我想让妈妈给我讲一个故事，好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事以后，我的心平静多了。

　　到了医院了，我就开始担心我的那颗牙齿会不会流血啊，会不会很疼呢？好紧张啊！到了牙科门诊了，里面还有两个拔牙的，我就和妈妈在门口等着了。不一会儿，有个穿白衣服的阿姨出来了，喊到：“8号，温昕。”我就赶紧和妈妈过去了。阿姨看我有点紧张，就和我说了一会儿话。她问我：“你就叫温昕啊？”我说：“是的。”“你的这个名字真好听啊，谁给你起的啊？”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一会儿话，看我不紧张了，就让我躺在一个椅子上，让我张开嘴，给我的牙齿附近用棉签抹一点儿麻药，抹麻药的时候，牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后，让我含着一个棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一会儿，阿姨过来了，端着一个盘子，上面有一些拔牙的工具。

　　阿姨让我把嘴里的棉签吐了，就开始给我拔了。我问：“阿姨，不疼吧？”阿姨说：“不疼，一下就好了。”我就放心了。阿姨拿着一把跟钳子一样的东西，夹住我那颗活动的牙齿，轻轻一拔，咯噔一下，那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签，放在流血的地方，让我咬住：“你咬住啊，一会儿不流血了，就好了，你就可以吐掉了。”我跟阿姨说：“阿姨，你能把我的'牙齿还给我吗？”阿姨说：“好啊，我给你擦一下，就给你好吧？”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净了，给我。我接过来一看，哈哈，我的牙齿好小啊，就跟一把小小的白色的小铲子一样，好可爱啊。

　　我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好，她很温柔，还跟我说了那么多话，让我变得一点也不紧张了。阿姨真好啊！

三年级日记 篇7

　　今天上午，妈妈带我去马山采杨梅。

　　我最喜欢吃杨梅了。每次家里买杨梅，我都抢着吃，而且一吃就不停。因为今天是星期天，所以来马山采杨梅的人特别多，早在开到十八湾那里的时候，就堵车了。我想：肯定要很晚才能到马山了，又大又甜的杨梅肯定都被采光了。想到这儿，我的兴趣就低落了下来。

　　到了马山，我们进了一家杨梅园。我一眼就看到了那粗壮的杨梅树上新鲜的杨梅。每一颗杨梅都那么紫，那么大，远远看去，就像一颗颗紫宝石镶嵌在又粗又结实的枝干上，我看得直流口水。杨梅树不高，但伸向四面八主，像一把把大伞。可我还是有一些地方采不到。好的杨梅都长在树的最顶上，不用工具是采不到的，只有那些还没熟的、红的长在下面。我采不到好的杨梅，急得直哭。妈妈拿着装杨梅的篮子走过来，安慰我说：“没事的，小雨，采不到没关系，但你体验到了采杨梅的'乐趣，一样是最好的！”听了妈妈的话，我的心情慢慢好了起来。因为我比较轻，一下子就爬上了杨梅树，总算采到了紫色的杨梅，我高兴极了，可一不小心却从树上滑了下来。因为每一棵杨梅树下都铺了一层干草，我摔在干草上面，所以不是很疼，但我却不后梅，因为我吃到了世界上“最甜”的杨梅。

　　我和妈妈虽然采到的紫色杨梅很少，但我们也一样很快乐，因为我们都体验到采杨梅中的乐趣了呢！

三年级日记 篇8

　　人与人之间最大的帮助，就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊运动”开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候，我缓慢的走着，不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来，抓着我的.手带着我走，我也死死的抓着他的手不放，生怕跌下来。这时，我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样，我成功的过了独木桥这一关。

　　又到了爬网墙的环节。爬的人很多，我排在尾端，看着同学们一个个艰难地爬着，不尽的害怕起来，有几个站在我后面的同学看到那么难，都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看，爬的人多么艰难，而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想：有什么好怕的呀，不就是爬网墙嘛，如果这次错过，有可能再也遇不到了。连这个都怕，还能做什么。再说，不还有老师在帮助吗?想到这里，我大胆的走到网墙下，在老师的帮助下，成功地翻越了网墙。

　　语文书上有句话说得好：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

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