六年级日记

时间:2023-11-07 11:43:01 日记 我要投稿

六年级日记精华【7篇】

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的六年级日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级日记精华【7篇】

六年级日记 篇1

  一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

  以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

  那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的`题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

  起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

  一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

  从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做又小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

  现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

六年级日记 篇2

  对于一个学生来说,应该都读过很多书,但是我例外,从小到大,我是买过很多书,但是都是因为学校要求而买的,却从来没去翻看,同学们大多买一些作文书,都是为了自己的写作水平提高。

  而我却从不为这些发愁,并不是因为我的写作水平很高,而是我不想根据大多数人的依据和格式去写,我只想根据生活中的事情去写出自己的真情实感,我不是很喜欢书上的.一些小启示,因为不同的书上能找到一件事情的相反启示,让人总是无所适从。

  我虽然不爱读书,但是书是人类进步的阶梯,要想进步,就必须读书,为此,我在改变着。我相信有一天,我会爱上读书的!

六年级日记 篇3

  今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

  我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的'鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上

  钩了!”爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心

  又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

  我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

  今天我好开心哦!

六年级日记 篇4

  我可是《意林》的小粉丝一枚,记得小学三四年级时,我还正在为杨红樱,伍美珍阿姨的校园小说所爱不释手,可到了五年级,我接触到了第一本意林,是一本意林小小姐的杂志,里面内容真是丰富有趣,有小说,有交友宣言,有读编会,还有最好玩的萌咔咔和淑女殿,我就深深的喜欢上了这本书。

  要说小编,我最喜欢的'欧阳夏飞和赫连湘歌。湘歌姐姐和我一样,吃货一枚!

  这不,我又叫妈妈从网上给我买了几本意林,一本是《橙歌向北》(第一本《南栀向暖》我已经看完了),还有一套是《嘘,我的老师来自火星》,今天差不多就可以到了。

  你们喜欢看《意林》吗?

六年级日记 篇5

  自从前两周,数学老师发起“一块钱行动”后,全班同学越发努力了。我们的班主任语文老师见效果如此显着,于是,另一个更有号召力的计划被大胆的实施出来。

  这计划,可比“一块钱行动”更加有吸引力,堪称“一块钱行动”的升级版!究竟是什么呢?那就是“五块钱行动”!语文老师规定,凡是语文考试,达到九十五分以上者,奖赏五块钱!哈哈,重赏之下必有勇夫嘛,这不,不少成绩优秀的同学听了老师的计划后,两眼放光,摩拳擦掌,就是一些成绩差一点的'同学,也一样蠢蠢欲动,不甘示弱,发誓要更加努力学习呢!

  前一次语文测试,我朝思暮想、日期夜盼的赏钱,最终却没有得到。哎,别提有多惨了!那是一张语文三到四单元的测试卷,不仅老师说它简单,就连一些成绩一般的同学们,也说它简单至极,可是尽管如此简单,它却依然绊住了我前进的脚步,最终没能冲向九十五分的终点。最让我感到遗憾的是,我有三分是不该扣的,那次考试我考了九十二点五分,有可能题目简单了,我反而轻视了,哎!我的五块钱!

  上周五,我们又进行了期中考试。我感觉语文考得还将就,应该不会下九十二,但,悲催的是,我已经知道我扣了一道两分的题!也就是说要想拿到五块钱,我只能再扣三分了!作文+基础+阅读=3分?我估计是做不到咯!哎,愿我人品爆发,愿老天赐予我人品,愿考神给我无限分数!

  其实,在六年级以前,不管是哪科老师,从来不会想到用金钱来刺激来我们努力学习的,因为我们即将小学毕业,六年级是最关键的一年,老师们这么做,实在是无奈之举啊,他们不是因为钱多没得花,这点我们是懂的;其实,我们也不是贪图小钱之人,向钱看的同时,我们更是在向前看哪!

  嗷嗷嗷,六年级这一学年里,我都要向“钱”看齐了!我佛慈悲,一元钱、五元钱,请你们每次考试都要乖乖到我的碗里来啊!

六年级日记 篇6

  20xx年10月26日星期四 重霾

  今天放学后,马**对我们说,今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。

  我和付**等几个小朋友一路打打闹闹,开开心心去了一起去了马**家。

  我一看,原来导演就是何时**的爸爸呀!我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里,来说所有人都必须要说的台词,说完后,再让我们一个个单独进去录自己的台词。

  马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀,我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词,何导觉得我的音不准,让我去阳台练去,在录了两个小朋友的'音后,何导让我进去再录。练完台词的我,说台词流利而且声音宏亮。

  李老师突然来了,真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊,有饼干,有巧克力球,还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵,妈妈说要回家了,李老师也说明天课堂上要听写,我们依依不舍地走了。

  我觉得马**的家好干净啊!

六年级日记 篇7

  昨天下午,我们一家人去走亲访友,来到亲戚家,我的肚子不争气地呱呱直叫。我也无可奈何,爸爸告诉我俩:“不要去催,这样他想着要让我们早点吃,以最快的速度做给我们吃,一急就做不好吃了。”吃完饭,我们就去了大会堂。一到大会堂,时间还没到,我便爬上台去,可她们三个上不来,我便当起哥哥来,把她们拉了上来,那时,她们一个三年级,另外两个才读幼儿班,我便主动带了个好头,我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子,我便参与了进来。比赛开始了,月月一马当先,因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱,我就耐心地陪着她们,谁知欣欣一步三滑,刚走就摔了下来,我连忙三步并做两步,冲上前去。可这个刚扶助,另一个坚持不住了,我连忙放下这个,去扶那个,谁知,天有不测风云,我趴在凳子上救了她,可谁知好心没好报,欣欣又摔了一跤,刚好摔在了我身上,还好她不太重,不然,我非倒霉不可。厉尽千辛万苦,九九八十一难,终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺,我差点没晕倒,还好她妈妈来了,不然我真的要光荣牺牲了。今天真开心啊!使我度过了快乐的.一天。

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