（优选）四年级日记10篇
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
X月X日 晴天
今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次?
粗心的.人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
四年级日记 篇2
云，是蓝天上的天使，是蓝天上的魔术师，是蓝天上的小魔女。它在不停地变换着自己的面貌。
云是千变万化的，它时而浓、时而淡、时而聚、时而散。云儿们像一群调皮的孩子在不停换着“服装”，为了使自己变得十分可爱，它们请来了小魔女和魔术师。
晴天时，云白白的、轻轻的、软绵绵的。小魔女把它们轻轻一点，有的变成了温柔的小绵羊；有的变成了可爱的小白兔；有的变成了在空中鸣叫的凤凰；还有的变成了几条在草丛中嬉戏玩耍的扬子鳄……多么美的'情景呀！
当阴雨天或电闪雷鸣时，魔术师来了，念了一声咒语后，只见乌云密布，有的变成了一群骏马在奔驰；有的变成了几只张开大嘴，想要打败对方的河马；有的变成了两三只豹子正在草原上奔跑着，要抓住前方的猎物；还有的变成了凶猛的老虎在打架斗殴……魔术师好像还不满意，当电闪雷鸣时，又施了魔法，弄得乌云翻滚，狂风咆哮。有的乌云忽然变成了雄壮的狮子在大声吼叫，有的变成了一只巨龙在乌云里盘旋……云是多么的雄伟壮观！
云是多么神奇、多么奇妙！云是大自然的杰作，是非常完美的作品。
我看着云，多么想飞上天空，和它们一起玩耍。也许有一天，我会像《西游记》里的孙悟空那样一个筋斗十万八千里，那就太HAPPY了！
我喜欢云，喜欢它的千姿百态，喜欢它那神奇的魔力！
四年级日记 篇3
今天，我和一群小伙伴们玩耍，有一个很高傲的女孩子总是逼迫我们玩她喜欢的游戏，可是我不想玩她提出的游戏，于是我首先反对。那个女孩子用高傲的眼神对着我：“呵，你爱玩不玩，你玩的话就会有很多小伙伴，不玩你就自己一个人玩吧”她说的这句话我很讨厌。反驳说：“你以为大家都喜欢玩你的游戏啊，谁想和我玩的举手。”大家纷纷的举起了手，之后我们快乐的玩起了游戏。
是啊，自己的命运在自己的.手里，不用按照别人的想法来做自己讨厌的事情。
四年级日记 篇4
星期六，我踏着轻松的节拍，伴着铃儿的歌唱，听着人们的欢声笑语，唱着快乐的个，我蹦蹦跳跳的来到我盼望已久的地调菜市场，亲自去买菜。
到了菜市场，我兴高采烈地冲进出，菜市场的菜克真多呀！有嫩嫩的小白菜，红彤彤的大苹果，黄灿灿的香蕉，水灵灵的大鱼小虾┈┈，看的我眼花缭乱，目不暇接。
可一开始买菜我就心惊胆颤起来，心里扑通扑通直跳。我走到一个买葱的地方，我问那位老爷爷：“爷爷，一斤葱多少钱？”爷爷好像满不在乎地说：“不贵，不贵，才一元五角。”我的嘴里小声说：“都一元五角了，还不贵”于是我壮起胆子说：“一元二角卖不卖？如果你卖得好，下次我还来你这买。”爷爷高兴地说：“小姑娘，嘴真甜，好一元两角卖给你”卖完葱，我兴冲冲地走到卖豆腐的地方问：“阿姨豆腐多少钱一斤？”阿姨亲切地对我说：“豆腐一斤一元五角。”可这时我只有1元钱了，害怕阿姨不卖给我了，就轻声的.问阿姨：“阿姨我就只剩1元钱了，还能不能卖豆腐了？”阿姨拍了拍我的头说：“没问题卖不了一斤卖七两也可以呀！”阿姨的口算能力真好，我还在扳指头算呢，阿姨就一口报出价钱和斤数了。接过豆腐，送到妈妈手里后，妈妈夸我真是个能干的孩子。
通过那次购物，我认识了很多蔬菜，还学会了如何在买卖方讨价还价。一次愉快的实践生活，觉得那天过得很有意义，我一下子感觉自己真的长大了。
四年级日记 篇5
20xx年3月14日，星期一，阳光明媚
今天，我像往常一样去朱老师家做作业。语文和数学作业马上就要完成了。离吃饭的时间还有一点距离，我就在他家悠闲的散步。不幸的是，我打翻了桂子豪哥哥的杯子，把它洒了一桌子。朱老师赶紧擦了擦桌子上的水。金老师拿来吹风机吹干桂子豪的书。老师批评我，我却毫不在意地说：“是他的.盖子没关紧，我没把它拿下来。”
“他有责任，你也有责任，不该把责任推给别人”。老师严厉地对我说。
但还是不改错误，强词夺理。“喝水后，杯子要放在袋子里，不能放在桌子上。这是一个错误；水杯没盖紧，可能是他自己撞倒的！这是第二个错误。真是大错特错！朱老师怎么帮他？”
朱老师耐心地对我说：“你做错了，不要把责任推到别人身上，要从自己身上找原因。做错事并不可怕。可怕的是你不敢承担责任，不敢面对。”
突然就醒了。我赶紧向桂子豪的哥哥道歉：“我真的很抱歉，我不应该责怪你。”桂子豪的哥哥笑了.
四年级日记 篇6
X月X日 晴天
今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的`宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。
比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果，摆设水果)——共用15分钟。这样多节约时间啊。
再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗!
四年级日记 篇7
十月八日 天气：多云
昨天晚上，妈妈拿了一些绿豆，放在一个小碗里，然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。
今天，我去看绿豆的时候，发现它们变胖了，把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。
十月九日 天气：多云
今天晚上，我又去看绿豆，发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子，在里面铺上了一张纸巾，再把绿豆放在上面，然后用一张纸巾盖在上面，再倒上一些水，我把它们放到了阳台上。妈妈说：“它们有了水和阳光就可以发芽了。”
十月十一日 天气 晴
今天，我掀开纸巾仔细观察，发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的，尖尖的，雪白雪白的，我看了觉得兴奋极了。
十月十二日 天气：晴
今天，我掀开纸巾一看，发现绿豆的根已经有一厘米长了，而且是弯弯曲曲的，有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子，真是可爱极了!
十月十三日 天气：晴
晚饭后，我跑去看我的绿豆芽，发现它们的茎已经有三厘米长了，而且每棵绿豆芽上都长出了两片尖尖的、淡黄的叶子。我觉得最奇怪的是：绿豆的两片白白的豆瓣现在变成淡紫色的了。不知道明天绿豆芽又会长成什么样子呢?
十月十四日 天气：晴
睡觉前，我没有忘记去看看绿豆芽。我发现它们长得非常快，我用尺子量了一量，发现最长的已经有八厘米高了，而且它们的叶子也长大了。每棵豆芽的.顶上都有两片淡绿色的叶子，像一把把锋利的剪刀，又像摆着一个个胜利的姿势。它们似乎在说：“我们胜利了，瞧我们够神气吧!”
十月十五日 天气：晴
晚上，我在看绿豆芽，发现它们长高了一点，还有它们的两片叶子张开了，颜色由淡绿变成翠绿色的了。我看着它们，觉得似乎没有什么变化了。忽然，我发现有一棵豆芽的两片叶子被豆壳给夹住了，我去把豆壳拿掉，叶子就张开了。我问妈妈为什么有的豆芽长得高，有的却长得很矮?妈妈告诉我：长得高那是它的生命力强，长得矮是它的生命力比较弱!
十月二十日 天气：晴
我好久没有仔细观察我的绿豆芽了。今天晚饭后，我又去看绿豆芽，发现它们已经长成绿豆苗了。我用尺子量了一量，发现最高的已经长到十九厘米了。我看到绿豆苗的叶子也变了，变得更大、更绿了。它们的茎却变得又细又长了，而且是淡紫色的。有几棵比较矮的豆苗，它们的叶子是圆圆的、皱皱的，可能是以前被豆壳夹坏了。我希望每一棵豆苗都能长大，最后结出绿豆来!
四年级日记 篇8
今天下楼练习进场和退场的时候，我和蚊子来了一场激烈的战争。 蚊子总是咬我，因此我心里忍不住想打死它们。我终于忍耐到极限了。“拍——拍”我的双手拍来拍去，就是拍不到蚊子。突然跃身而起差一点就拍到了，不过没有拍到。那只蚊子知道上面比较危险，就飞到下面去咬我。这下可坏了，我气的又蹦又拍手又抖腿，吓的'蚊子都躲一边去了。刚等我停下，一只胆大的蚊子又来吸我脚上的血。还好这个时候可以回班了，我就立马走了。
虽然蚊子不咬我了，但它们还在我的附近，因为它们以为我还在张牙舞爪的大它们呢!到了楼梯上，我忍不住回了一下头，看看蚊子跑哪去了。它们可能飞走了吧，它们哪能在这么多人当中找到我呢?
蚊子真可恶呀!
四年级日记 篇9
家长会，对那些成绩差的人来说，可能会是一片黑暗，因为平时在学校里那么调皮，考试又考不好，没胆跟父母说，怕会打他，现在开家长会，老师会把所有的试卷都拿出来给家长看，家长看到那人的成绩那么差，回家肯定会把他骂一顿的'。而家长会对那些成绩那么差，可能会是被表扬的时刻，也是别家长奖励的时刻，所以他们成绩好的人个个都像开家长会。
我是一个成绩一般的学生，期中测试得分是语94分，数97分，英69分，三门科目中英语最差，可能因为我从小就很讨厌英语吧。家长会对我来说，可能会是表扬，或者是批评，不过我也是挺讨厌的，但是我总不能让时间暂停吧，总是要开的吗。但是老天太不开眼了，家长会竟然会在下星期，真是天不助我也啊!
难道开家长会有那么多好处吗?当班主任把一个人的成绩报出来时，那位家长回家可能会把那个孩子打一顿，甚至会把他关在房间里，不让他出门。还说是要和家长增加与学校联系的机会。说不定是在打击孩子的自尊心。希望以后家长能多谅解一下孩子，要多鼓励孩子，不要打骂他们，相信我们下次一定会更努力地把成绩提高起来的，考到前几名的。
四年级日记 篇10
这个有意义的暑假马上就要结束了。
回忆升班考试的时候我考得很不好语文102。5分数学74分英语95分，从这方面来看我数学考的很不好，开学以后我要好好学习。
数学老师评价：子坤是一个聪明的孩子，但有些题他都会做，因为马虎会做的题都做错了。
语文老师评价：子坤是我一直喜欢的孩子，他头脑聪明，做事负责，非常乐于帮助别人，每天下课后都会看到他忙碌的身影。帮值日生扫地，帮没有整理书的同学整理书桌，这些小事做一次容易，可能长久坐下来，说明孩子有一颗朴实善良的心，我也相信在以后的人生旅途中，善良能让它拥有更多的朋友，更多的快乐。
看了老师给我下的评语，让我看到了老师对我的关爱和对我寄予的'希望，我一定要好好学习。我要在新的学期里保持好的成绩，把不足的地方改正过来。努力加油!