实用的二年级日记7篇【实用】
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的二年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？”今天我和爸爸去植物园找春天。
最近几天广州都是回南天，雾蒙蒙的，走在雨雾弥漫的小路上，我把小手伸进雾里，雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手，我想这应该和摸云彩的感觉是一样的，因为云彩和雾的形成原理相同。
不一会儿我们就到了植物园。首先，我们来到了一片草坪，小草从地下探出头来，无处不在。白色的玉兰花含苞待放着，真像个害羞的小姑娘。
接着，我们来到竹园，我看见了小小的绿芽到处破土而出，许多竹笋一个接一个地从地下冒出来。
然后，我们来到了木兰园，五颜六色的木兰花盛开着，有红的，有紫的'，有粉红的，还有白的，我上前闻了闻，啊真香！小蜜蜂们呼朋引伴的，从这一丛飞到那一丛，从那一丛飞到这一丛，可忙了。鸟儿呢？正在树上开音乐会呢！
万物复苏，柳绿花红，春雨细密，春风轻暖，这就是春天的气息啦！
点评：在日记里我们看到了一片春意盎然的景色！“雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手”，多么生动的描写！君烨的语言运用能力越来越好了，这真是一个好的开端，为三年级的作文打下了坚实的基础。
二年级日记 篇2
今天天气很好，天空飘着几朵雪白的云，像在湛蓝色的绸缎上绣上几朵白色的花。风儿跑呀跑，我扛着风筝来到公园。
我跑到公园里，把风筝拿出来，展开，我拿着风筝中间的木棒，像飞纸飞机那样，我跑了一阵，手急促地抖动，风筝像离弦的箭与地面平行飞了出去，我及时抓住风筝线，轻轻一拉一放，人一点一点向后退。
风越来越大，风筝越飞越高，我不由自主地叫了起来：“老爸老妈，我的'风筝飞得最高！”我腾出一只手，指向在空中飞的风筝，正当我得意洋洋的时候，风 筝却在空中连翻了几个跟头，一头栽了下来，风筝狠狠地落在了地上，发出“啪”的一声响，我的心凉了一半，我狼狈地捡起风筝，努力再一次让风筝飞上天，我成 功了，风筝起来了！我不敢得意，因为一得意风筝会再一次落下来。
时间已晚，我们依依不舍地离开了公园，今天，我很高兴，长长的风筝线上挂满了我欢乐的童趣……
二年级日记 篇3
星期二早上，我觉得没事干，便玩起溜溜球。
我站在卧室的床上，手里拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便听话地甩下去；我一抬手，溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀，练呀，居然练成了“睡眠”。我高兴地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！
玩溜溜球真是不能骄傲啊！这一上一下的'溜溜球趣味无穷，我爱溜溜球！
二年级日记 篇4
午饭过后，我和姐姐走出家门，看见蓝蓝的天上飘着五颜六色的风筝。有的是机灵的金鱼风筝，有的是英勇的蝙蝠风筝……看的.我们心痒痒的，连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。
我们开始放风筝了，我拉着线，姐姐提着风筝，我说：放！姐姐立刻松开，我就像兔子一样飞快地奔跑，小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高，像一只真燕子一样，在自由地飞翔着。看！它超过了蝙蝠风筝。看！它好像和白云在嬉戏呢！
望着半空中的风筝，我思绪万千。我想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了，我想：其实我是在放飞自己的梦想！
二年级日记 篇5
20xx年8月18日 星期四 天气：晴
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的.老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
二年级日记 篇6
《居然把书包忘带了》
今天早上，我吃完早饭就去上学了，我总是觉得忘了什么。到了校门口，爸爸才突然喊起来：“哎呀！你的书包没带！”我说：“那怎么办？”“你先去吧，我马上把书包带过来”爸爸说。然后我就进了教室，我等呀等，爸爸终于把书包带来了，下次一定不能把书包忘掉！
二年级日记 篇7
今天是开学的.第一天，我很高兴。妈妈把我送到学校，我见到了我的老师。我很喜欢她。第一天上课老师教了我们拼音a o e，我学的很认真，老师还让我领读了，这节课真有意思。回到家我还考了爸爸妈妈，我觉得他们还没有我读得好。
我给爸爸妈妈展示了一下，他们还表扬了我，以后我会更加努力，做一名好学生。
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