六年级日记精品（9篇）
即将要到一天的结尾了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的六年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
今天，老师给我们拿来三样神秘的东西，一个普普通通的青花的纸杯、一张薄薄的.雪白的纸，还有一个尖尖的塑料针管。老师拿这些东西干什么？我们好期待！
老师说：“上课前我们先做一个有魔力的实验。”老师先把纸扎几个小孔，那动作轻轻地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加满，水快溢出来的时候。接着把纸放到杯子上，然后把纸按紧。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒过来。老师把手松开，一件奇迹的事发生了，我们都大吃一惊，真是太不可思议了，杯子竟然粘了起来。
然后老师让我们自己做实验，我太高兴了！因为自己做事，自己动手，丰衣足食嘛。然后老师给我们发了三个一模一样的实验器具，我也是先在纸上扎几个小孔，然后把水倒满，把纸放在水杯上，然后我慢慢地倒过来，没想到我一松手水就倒在了桌子上。我失败了！我有点失望，但是我想起了一句名言“失败是成功之母！”想到这句话，我不伤心了。
我一直在想，到底是什么原因让我失败的呢？难道是水加的太多，还是位置不对，后来老师又给我们示范了一遍，老师告诉我们，让我们翻纸杯时速度一定要快。哦，原来是这样啊！接着，老师告诉我们实验原理：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会露出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来，这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样！
原来，生活中也有许多科学道理，我以后一定要认真发现，善于观察！
六年级日记 篇2
每个地方都有自己独特的风味小吃，兰州最有名的小吃是什么？没错，就是兰州拉面。
兰州拉面的'做法很有趣：先在桌台上撒点面粉，再把一团面搓成长条状，蹭点面粉，拿起来边晃边拉。再把两头合起来，手捏的那部分揪去，再晃再拉……等拉到一定长度和细度时，放入一个带挂钩的有小圆孔的漏勺里，把它挂在锅沿上。待面煮熟之后，先在碗底放一小撮胡椒粉，再把面倒入碗里，舀上一大勺汤。加些嫩绿的葱、香飘万里的而芝麻油、蛋白质含量丰富的牛肉片，一碗香喷喷的兰州拉面就做好了。
口水已“飞流直下三千尺”的我迫不及待地喝了一口鲜汤。哇！太烫了！烫得我龇牙裂齿。但紧接着之后，是一阵温暖流入了我的肠胃，还有一种芝麻香味留在了我的唇齿间。我顾不上烫了，连着喝了好几大口，还顺便吸了些滑溜溜的面条。It’s too yummy!
兰州拉面可真是太好吃了！听了我的介绍，你是不是已经留下了口水？那就快来尝一尝吧！
六年级日记 篇3
今天吃过中午饭之后，我和爷爷奶奶还有爸爸姑姑一起坐上车，来到太公太婆的坟前，准备扫墓了。爷爷拿出篮子里的东西排排好，点上香和蜡烛；奶奶在旁边已经在烧经票；我爸爸和姑姑开始拜了。
突然奶奶看见了长在地上的青，就说：“等下回去的时候摘点青回去”。回家的`路上爸爸带我们去了青龙草堂，在那里爷爷奶奶打乒乓球，我和爸爸钓鱼，姑姑看我们钓鱼，还有我看见那红红的桃花，香香的梨花，真是美极了。我们在那里玩得太开心了。
六年级日记 篇4
妈妈放假期间给我买了一本叫做《作文有方法——好词好句好段》的书，我觉得这本书写得特别好。妈妈还在书里面挑了一些好词、好句、好段让我抄下来了。
这本书总共分五章，分别是写人、写事、写景、写物、精彩开头与结尾。每一章里面又分成五小类，比如写人的里面就有外貌、动作、服饰、语言、心里五小类。每小类里面都有描写此类内容的.好词、好句、好段。我觉得里面的好词和好句写得特别好，有好多词我都没用听过。我一定要多读几遍，把书里面的内容多记住一些。
六年级日记 篇5
20xx年10月26日星期四 重霾
今天放学后，马**对我们说，今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。
我和付**等几个小朋友一路打打闹闹，开开心心去了一起去了马**家。
我一看，原来导演就是何时**的爸爸呀！我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里，来说所有人都必须要说的台词，说完后，再让我们一个个单独进去录自己的台词。
马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀，我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词，何导觉得我的音不准，让我去阳台练去，在录了两个小朋友的音后，何导让我进去再录。练完台词的.我，说台词流利而且声音宏亮。
李老师突然来了，真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊，有饼干，有巧克力球，还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵，妈妈说要回家了，李老师也说明天课堂上要听写，我们依依不舍地走了。
我觉得马**的家好干净啊！
六年级日记 篇6
星期天，我和扬文一齐玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最终得数必须要得24，就行了。
游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎样这么糟呀!你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我能够了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我必须要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得立刻脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。此刻是1比1平了。”
扬文说：“有什么的，我必须会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样貌，无计可施。
虽然这次游戏我输了，可是我觉得24点真趣味，同时也感到数学真的.很奇妙。我今后必须要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，必须要用得得心应手，当个高手。
六年级日记 篇7
爱心是什么？是沙漠中一泓清澈的泉水，给予饥寒交迫的人们心灵的慰籍？是一盏永不泯灭的明灯，给无边的黑暗带去一束珍贵的光明？还是一阵连绵不绝的细雨，给大自然的万物带去恩泽，滋润初晨的花朵？而我认为，爱心不仅仅是所谓的泉水，明灯，细雨，它更像是一阵清风，轻轻拂过那最柔软的心底，微波涟涟，不经意间，便有丝丝缕缕的感动，沁入心田。
那是一个炎热的午后，万里蓝天不见一丝云絮，太阳焦灼地挂在空中，散发出的光芒好似一柄柄锋利无比的小剑，无情地刺向大地，路边的树叶按耐不住酷热打起了一层层的卷儿，昆虫为了寻找一个凉爽的栖息地无力地低飞着，知了趴在树上打着战鼓。一切都是那么的烦躁不安。
这时，一个弯曲的身影模模糊糊地闯入了我的眼帘，她顶着浓浓的烈日，在一个狭窄的角落里忙碌着什么，我悄悄走近一看，发现原来是个老太太，想必已经上了仗朝之年，她双腿颤颤巍巍的，似乎一阵风就能将她抹灭似的。眼神空洞，眼角满是皱纹，她的整张脸饱经风霜，仔细一看，还可以发现上面还有密密麻麻的如同被刀割一样的小口子。她的衣服上布满了补丁，头上包着一块褪了色的头巾，其中有几缕灰白的头发有意无意地散落在肩上，黝黑的皮肤上满是老茧，微微倾斜的肩上扛着一只好像很沉重的蛇皮袋。我后知后觉地这才发现，原来这位老太太仅仅是靠着捡地上的垃圾为生的，用纸屑，易拉罐，塑料袋去兑换一些微薄的收入，她可能还有病入膏肓的老伴要照顾，只好历经艰辛，独自一人扛起这个不幸的家庭，她可能时常连饭都吃不饱，衣服穿不暖，望着她那瘦的只剩皮包骨头的身躯，我心里的某个地方好像被触动了一下，心头想外渐渐涌出一股心酸，我不得不深深地感叹人与人之间的不平等，不得不感叹生命的卑微……
当我还沉浸在自己的愤慨声的时候，一声吐唾沫的声音犹如一个响雷，把我拉回现实，耳边仿佛还有余音萦绕，我猛然抬头，怔怔地看到一个身材高挑的男人，举止满是吊儿郎当，鼻梁上倒挂着一副金丝边墨镜，脸上的'不屑和鄙夷呼之欲出，把手中的空矿泉水瓶随手一扔，扭头就走，过程中连正眼看都不看那个可怜的老太太，好像把她当成了一团空气，我愠怒地望着他的背影，暗自思忖：“那个人的素质怎么这么差啊！亏他还摆出一副有钱人的模样……”老太太摇了摇头，叹了口气，默默地拾起了那个空矿泉水瓶，小心翼翼地放进那个老旧的泛黄的蛇皮袋，她没有丝毫的生气，好像这种事是人之常情，已经司空见惯了，在这个不公平的世界面前，她卑微地犹如一只蝼蚁，没有一丝反抗的力量，徒劳地挣扎着，这就是社会底层的人们生活的现状！
眼见太阳越来越嚣张了，空气在酷热下都在发烫。柏油马路都变得软绵绵的，一脚就可以踩出一个浅浅的脚印。老太太在这样恶劣的环境下经受暴晒，一串串汗珠从她的发丝间缓缓流淌而下，浸透了她的衣衫，忽然猛地摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，没影了。有一股冲动促使着我帮助这位忙碌的老人，就算只尽一点微薄之力。一个塑料罐头横冲直撞地滚到了我的脚边，静立不动，我俯身捡起，奔到老太太身边递给她，她起初还很警惕，仿佛受惊了一样，手里紧紧攥着那个旧蛇皮袋，以为我是个调皮捣蛋的孩子，来抢她捡的空瓶似的，在我眼前的依旧是那双没有神采的眼睛，这好像是一个黑洞，让我微微心悸，我回过神来，对她友善地笑了笑，她好似明白了我对她没有丝毫恶意，是好心来帮助她的，空洞的眼睛终于有了神采。我干劲十足，好似正准备参加一场振奋人心的比赛呢！我开工了，边捡边数着：“一个，两个……三个。”过了一会儿，疲倦渐渐顺着阳光爬上了我的身体，酸痛感在我身上徘徊不去，难道老太太每天就是这样辛辛苦苦捡垃圾的吗？一想到这里，疼痛便悄然逝去。眼见老太太在那个蛇皮袋顶端打了一个结，拎起了那个头一次装得这么满的蛇皮袋，像我招了招手，意思是这次工作到此为止结束了，她谢谢我的帮忙，我点了点头，目送着她离开，这时一切都变了，我感到了久违的快乐，路边的树木全都焕然一新了，在阳光的照射下折射出金光，你在看那棕黑色的柏油马路……
六年级日记 篇8
晚上，我关上灯，准备睡觉了。
我躺在床上，怎么也睡不着。但后来，越来越困了，准备闭上眼睛的时候，无意中看到了一个闪闪发光的东西。什么东西呀?还发光呢!手机充电的时候会闪灯，大概就是那个灯在闪吧!想着想着，我无意中竟然还看到了那个光在动，都到天花板上去了。不会吧，难道世界上有灯会动?还是我眼花了，在做梦?我掐了自己一下，疼死了。不是做梦，那这到底是什么东西呀!怎么会动呢?我从来都没看见过这么稀奇的事情。要不我开灯看看吧。
我打开了灯，结果不是手机在闪灯，到底是啥东西啊?不行，我得在好好观察一下。于是，我便关上了灯。结果这个发亮的怪东西一下往天花板上飞，一下有飞到了墙上，好像也只有虫子会飞了吧?啊!可别来要我啊。不对，要是虫子的话怎么会发光呢?我脑子里空空如也，一点概念也没有，好像忘记了什么。为了能让我自己安心的睡觉，我便轻轻的'问妈妈，妈妈仔细的看了看，想都没想，就对我说道：“是萤火虫。”什么?我没听错吧，这萤火虫还飞到房间来了，也太奇怪了吧!我这辈子还都没见过一次萤火虫呢!我得好好看看。
可是，我一旦开了灯，就找不着了，后来萤火虫也不知道飞哪儿去了，我也是犯困的人了，但愿下次能看到萤火虫本尊吧!睡觉喽!
六年级日记 篇9
二月十七日，一个隆重的日子∶开学日。放了一个月的寒假，重返学校，让我感受到了无比的温暖。那个我最熟悉的大门、那股我最熟悉的清香气息、那个我最熟悉的保安叔叔……载德小学，我回来了!
在这个隆重的日子里，我早早的来到了班级里。映入眼帘的是黑板上大大的字∶欢迎回来!过了一个月不见，大家似乎都变得与以往不一样了。有的长个子了、有的长胖了、有的剪头发了……由于班上的课本没有发下来，班上似乎都是热闹的，大家各说各的，有的在说班上同学发生的变化、有的在说自己在假期去了哪里玩、有的`在说这学期的副班主任是谁、有的在说班上……五花八门。过了一会儿，班主任黄老师，教室里立刻变得十分安静。我们的谈论也就告此一段落。
铃声响起了，我们迅速跑到走廊上排队。跟着整齐的队伍，来到了严肃的升旗广场，准备进行庄严的升旗仪式……
回到班级里，我们开始议论纷纷。我也不甘落后，我一边垂自己的大腿，一边对同桌说：“啊!我的脚好痛哦!好久都没有这样子站那么久了。”接着，后面的人就说：“对呀!好累啊!我好像刚受了‘邢’一样。”在他说话的过程中，我和同桌都拼命往自己身体里“灌”入大量的“水资源”。当我们放下水瓶时，黄老师已经来到了讲台上……
又过了一年，又过了一个假期，我们成长了、懂事了，也快乐了。
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