(必备)我的日记5篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的我的日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
好多人说现在的我好像变了，变得沉默了。以前的我大大咧咧的，不顾忌别人怎么想，怎么看，依然我行我素。现在的我虽然还是不太在意别人怎么看，但是总觉得没有了以前的潇洒，现在的我心里装了太多别人不知道的事，不知道该对谁说，又可以对谁说
现在的我变得安静了，想自己找一个安静的地方一个人待着。或者是自己一个人做在电脑前，上上网，把自己隐藏在虚拟的网络里。我用嘻嘻哈哈来隐藏真正的自己，在别人眼里，我或许很傻，每天都嘻嘻哈哈的，只有我自己明白，真正的我并不是别人眼中这样的。不过我很乐于过这样的生活，可以跟朋友嘻嘻哈哈，他们得到快乐，我自己也会快乐；可以跟老爸老妈撒撒娇，让他们明白，我真的很爱他们，真的很需要他们。我也喜欢看书，看言情小说，看着里面的主人公到最后都得到甜蜜的'爱情，拥有幸福的生活，我自己也会很开心，也憧憬着我自己未来的生活。
寂静的夜晚，自己一个人走在大街上，吹着凉凉的风，可以让自己更加清醒，让自己明白自己的心中到底藏了多少不为人知的故事。心头不足以向别人道的思绪，全一下子都钻出来了，让原本寂静孤独的夜，显得更加孤独；让原本孤单的人，更加孤单
我的日记 篇2
我们的家在温岭，温岭是个风景优美，特产丰富的地方。我们家乡有各种各样的特产，今天我来说说，滨珠葡萄吧！
春天，大树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。葡萄藤也不甘示弱，它伸伸懒腰，也苏醒过来了。葡萄藤也抽出了叶，长出了小小的嫩芽。过了几个星期，叶子越长越多，越长越绿，就像搭起了一个个凉盆。茂盛的叶中开出了米黄色的小花，小花探出小脑袋，好像要看看生机勃勃的春天。花儿凋谢后，结发了一颗颗小巧玲珑的小葡萄。有的像一串串小小的珍珠连在一起，有的像一颗颗小小的珍珠在外面流浪，还有的像一颗颗玛瑙一般，要是这时候，你就在那儿的话，你摘一颗尝一尝，那味儿，酸得要命，尝完之后，你恨不得马上喝十杯水呢！
到了七八月份的时候，滨海的葡萄就成熟了。那葡萄大的`像一颗大眼珠。这个时候的葡萄又的三个一群，五个一伙地在藤上说悄悄话，有的像可爱的小孩，在空中翩翩起舞。还有的三五成群在讲故事呢！从远处看去，就像星星的海洋。要是你尝一尝。这葡萄，肯定甜得直笑，这个葡萄比蜜还甜呢！这个时候，人们也挣着来摘葡萄。葡萄好像说：“快来摘我，快来摘我。”人们一边摘一边赞不绝口：“这葡萄真甜。”
听了我的介绍，你们想不想吃一下滨珠葡萄呀？
我的日记 篇3
我的舅舅长的非常帅气而且个子也很高，快要一米九的身高了，瘦瘦的他跑起步来非常快，我很喜欢我的舅舅，舅舅更喜欢我，下面就是我舅舅的优秀事迹。
听舅舅说在学校的一次马拉松比赛中取得了冠军还发了奖品呢，这都是他经常锻炼的结果，舅舅来的时候还特意给我带来了一部分，我看着他取得冠军的样子我也为他取得这么好的`成绩感到高兴！
我以后也想当一名运动员，学习他那光荣的一幕。
我的日记 篇4
21世纪是科学家技术迅速发展的时代，生活在这个时代里的孩子，都有美好的.理想。我的理想就是长大当一位工程设计师。
我要设计一所新型小学。我把教学楼设计得很大，并在楼中间设计以坐观光电梯。走廊有两个，一个在教室的门前，那是供学生可见休息时有的，有椅子。饮水机。点心等等。
教师的设计更要别具一格。每间教室的们有电脑控制。学生都有一张本班教室的门卡。只要在门上一刷，门就开了。窗户是用夹丝网玻璃与变色玻璃 组成，能自动调节室内光线。
教室里面宽敞明亮。黑板室两用的。一面可有干手工书写，轻按电钮翻到另一面，就变成超屏幕电视面。讲桌地下有放映机和VC。学生上学不用背书包，没人都有一台微型电脑，作业直接输入电脑。老师就可以通过与学生联网，在电脑里改作业。
学校周围要有公园一般的环境：有湖，有船，还有娱乐设备.健身器件。
啊，我设计的学校多美啊！为了实现我的梦想，我一定要努力学习。
我的日记 篇5
5月9日 星期日 阴转晴 昨天上午，王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说，他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说：“现在怎么会有蚯蚓呢？那么热！”可他仍然在往泥土里挖着，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟，王燕翔惊奇说：“看，有蚯蚓！”我听见了，顾不上我的事情了，飞快地凑过去，问：“蚯蚓！？哪儿？快，快给我看一看啊！” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动，里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我见了，急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了，以为我在逗它，就在那疯“跳舞”，我吓了一大跳，毛骨悚然地丢开树枝，对王燕翔说：“你看，这不吓人？”“哇，是的.，很吓人！”说完，他转身去挖蚯蚓了。“你看，右边的泥土旁有一条蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着，似乎想要掉下来。 瞧，这就是我观察蚯蚓的记录！
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