五年级日记

五年级日记[优]

　　一天又结束了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的五年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级日记 篇1

　　今天我们学校举行了一场有趣的比赛——拔河比赛。

　　我们班和别的3个班进行了一场轰轰烈烈的比赛，我们班首先分成两队，一队女生的，一队男生的，大家准备的差不多了，比赛开始了，别的班女生和我们班的女生进行了搏斗，刚开始，我们女生个个累的.筋疲力尽，快要输的时候，这时男生在一边给我们加油鼓励，我们见这场面，使出浑身解数，最后我们女生队赢了，我们的笑声荡漾在欢乐中。

　　接下来由男生出场了，只要男生赢了，我们班就是第一名了，男生面个个出尽力气，想要夺回第一名，别的班见我们班这么团结，不由的起了嫉妒心，经常搞破坏，可我们班根本没当回事，尽管他们怎么做，我们都是不理不睬，最后我们赢了，‘耶’这声3真是惊天地、泣鬼神。

　　今天对我来说，是非常开始，因为我们班得了奖。

五年级日记 篇2

　　早上，我们去公园玩，那里漂亮极了。我们先后坐了小火车和摩天轮，还玩了"鬼屋"。"鬼屋"里面灯光特别黑暗，我走着走着，突然从墙里走出来了一个怪女人，我吓得赶紧跑，还好前面是出口，我松了口气，下次再也不敢去"鬼屋"了。

　　晚上，我们去水上乐园玩。水上乐园好大呀!有游泳池、儿童池、表演区，还有弯弯曲曲的滑道"一飞冲天"。我先到大池子里游泳，里面有好多人，大家穿着五颜六色的泳衣，像鱼儿一样快乐地游来游去。接着我又去玩"一飞冲天"，要凑满四个人才能玩，我从那个斜坡滑下来时，感觉心脏都要飞出来了。

　　这真是疯狂又美好的'一天!

五年级日记 篇3

　　今天是一个阳光明媚的日子，也是我最开心的一天，因为老师要带领我们去科技馆参观科技展。

　　中午，我们准时出发了，一路上，大家精神抖擞，欢歌笑语在耳边回荡。不知不觉间，我们来到了目的地——科技展厅。首先我们观看的是机器人表演，这个机器人小巧精致，简直就是一个可爱的“小人”。虽然只有三、四十厘米高，但身手十分灵活，别看它四四方方的，却能让那笨重的手臂像波浪一样扭动起来。它不仅会跳舞、倒立，还会下腰，学凤凰展翅呢!其中最精彩的是倒立——它先慢慢把头挨到地面上，两手在地面上使劲一撑，双脚慢慢往上抬，就稳稳地倒立了起来。引得我们啧啧称赞。表演结束时，它还向我们挥挥手，弯弯腰，很绅士地做了一个鞠躬的动作，同学们情不自禁地鼓起掌来。

　　接着，我们排队去看球幕电影，远远望去，影院像一个半球形的黑色城堡。我们进去了，围着坐成一圈，感觉头顶上的球形屋顶随时要压下来似的。电影《恐龙灭绝之谜》开始了，我们就像穿越了时空，进入了恐龙时代，各种各样的`恐龙在我头顶上奔跑着，让我大开眼界。突然，一条凶猛的霸王龙张开大嘴，露出锋利的牙齿向我们猛扑过来，我吓得赶紧闭上了眼睛，周围的同学不由自主地发出尖叫……可是后来由于一颗小行星撞击地球，恐龙灭亡了，一只展翅高飞的翼龙忽然化为灰烬，地球表面到处都是大火，那熊熊大火就像在我眼前、在我身边燃烧，真是太刺激、太神奇了！

　　最后我们来到了科技体验馆，里面有十多台仪器，摆满屋子四周，让人眼花缭乱。其中一台叫“激光竖琴”，它没有琴弦，却能演奏出优美的乐曲。讲解员告诉我们，它的上面有激光发射器，下面有激光接收器，一束束激光就是一根根琴弦呀！

　　这次参观让我大开眼界，科技世界真神奇呀！

五年级日记 篇4

　　今天是一个既紧张又激动的日子，因为今天我们开学报到!

　　随着轻快的`脚步声，我进入了教室。大家都拿着新发的书本，认真地写着。我正写得起劲，不经意间，老师已进入教室，老师叫我们抬起头来，对我们详细地讲了一下以后的作业、学习规律等......接着老师顿了顿嗓子，说：“以后星期二是我们无作业日，大家可以免去抄字典这项作业哟!”说完以后，全班欢呼。听完这些话大家很自觉地低下头去写作业，谁也没注意到老师在干什么。

　　下课打断了这份安静，大家兴高采烈得跑下楼去，玩着各种各样的游戏。上课后，既然老师没什么指示，我们又在预习了。放学过后，果然，功夫不负有心人，我把第一课预习完了。

　　不知明天会发生什么事呢!

五年级日记 篇5

　　今天我推荐给大家一本书，不管你看过还是没看过，都可以去看一看，这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦，都是因为作业太多。但是，在这所学校里，他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文！而且，蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时，他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的`，现在都能写上千字！蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识，还带他们去寻找水的源头！在这一路上，他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路！

　　这是一篇多么好的想象文章啊！蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识，那该有多好！可是我们能吗？答案一定是“不”，不能。可是现在不能，不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象，都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

　　我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习，但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间！

五年级日记 篇6

　　听！听见了吗？春的呼唤：“我来啦，春天来了！小伙伴们，该起床了！”春的呼唤萦绕在耳边，春的气息弥漫在空中。

　　那片绿茵茵的草地似乎早已闻到春的气息，在沉寂了一个冬季之后又喧闹起来。稚嫩的草芽率先探出头来，迎接春天。在几日的春雨轮番滋润下，土地有些松软，草愈发茂盛，如同丝绒般的绿毯。在阳光的沐浴每一株草像抹了绿的油彩，闪耀着光辉。

　　草唤醒了他的伙伴—————马兰头和野花。马兰头静静地抽出新芽，叶茎上带着一丝紫罗兰色。野花们早已等不急了，群芳吐艳。在这片草地上，野花的颜色可不是一种两种，而是七八种，甚至可以说是超出十种。白的、粉的、黄的。。。。。。杂样儿的，有名字的，没名字的，镶嵌在绿绒毯中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　漫步在绿毯上，我在一株无刺枸骨前发现一簇野草莓，弯腰摘下一朵，细细观察。纤细的.绿色的茎，五片卵形叶上“放”着一个小包袱。小包袱玲珑精致的很，被花萼紧紧包裹着，透过萼片间的缝隙渗出一抹典雅的红色。轻轻地，轻轻地掀开一片花萼，惊喜万分：红色的“珊瑚珠子”晶莹透亮，那么耀眼，那么夺目，一粒挨着一粒攒成了一个小球。不必闻那香味，单单看这粒粒小珠子，也足以让你心醉。

　　恰在此时，一阵微风拂过，草地漾起绿的波浪，小草的芬芳、花的甜蜜，夹杂着泥土的气息一起向你扑来。这样的草，这样的绿，着实让人神清气爽。回头再望望那片绿茵，似乎又多了几分生机，于是心头就更爱这片绿了。

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