六年级日记

时间:2023-10-27 12:47:04 日记 我要投稿

六年级日记(集合)

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的六年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记(集合)

六年级日记 篇1

  细细数来,这是我第四次兑换礼物了,妈妈总是说,等积分攒得多了一些的时候再兑换礼物,但是我总是早早的就换了礼物,这回,我对换了一个学生阅读书架。

  这个暑假,要抄的东西不少,读书笔记要抄好词好句,英语作业要抄单词句子,数学作业要抄定义。虽然这个暑假已经过半,但是,我想在以后的学习中,书架是必不可少的.。

  我就把每天发生的事情,有趣也好,伤心也罢,把自己每天的心情都写进自己的日记里。也许,我早就养成了写日记这个习惯,在六年级的每一个晚上,我们全班同学必须要写日记,在星期五的时候,老师还要点评批改。在一个简单的过程中,我竟然收获了无数的乐趣,在中,我也交了许多朋友,在中,我也靠自己的努力换取了自己需要的东西。

  写日记真的很开心。

六年级日记 篇2

  早上,六(1)班的教室静悄悄的,同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声,打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔,把目光投向了教室的大门。打开门,门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。

  同学们纳闷了,张晓敏从来不迟到的,而且脸色也不大对劲,今天这是怎么了?张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。刘老师叹了口气,走到晓敏身边,轻声安慰着张晓敏,听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑,张晓敏究竟怎么了?刘老师心疼的摸了摸张晓敏的`头。考完试后,刘老师把小华叫到了办公室:“小华,晓敏的父母因为车祸去世了,让大家以后要多关心她、帮助她,帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话,小华都被怔住了,眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定,“老师,放心吧,晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头,“去吧。”小华来到晓敏身边说:“晓敏,别伤心了,这样对身体不好。”张晓敏没有说话,依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后,把这件事告诉了同学们。

  后来的几天同学们都很关心张晓敏,下课的时候和她讲一些开心的事,放学的时候陪她一起回家……一个星期后,张晓敏的心情开始慢慢好转,下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处,“晓敏,在哪看什么呢?”好朋友丽丽走了过来,好奇地问。“没什么?”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦,给你看看这个!”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的?”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤,心里有些吃惊。“这么会,还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的同学们。“晓敏,你一定要坚强!”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦,我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多,晓敏的眼眶湿润了,想抑制住泪水,可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语,就像一束束温暖的阳光,照进张晓敏的心田,温暖着她孤单、寂寞的心,一只只五彩缤纷的千纸鹤,就像一道道彩虹,点缀着她的生活,让她不再忧伤。

  

六年级日记 篇3

  在一个阳光明媚的周末,妈妈带着我和我的好朋友:张敬涵、 刘齐昕、许天睿、周泽宇、韩沛桥,还有我的淘气的小狗壮壮,准备到森林去野餐,我们出门时带了很多好吃的',有可乐、汉堡、面包、苹果等等。

  到了森林,我们看见很大一片绿油油的草地,于是,就选定在这里开始今天的野餐。我和周泽宇、刘齐昕、许天睿、韩沛桥决定先来一场篮球比赛,正当我们玩的激烈的时候,突然,淘气的壮壮把我的鞋子一口从脚上咬下来叼走了,我拼命的追,却怎么也追不上,它跑的简直是太快了,像风的速度一样。这时,妈妈和张敬涵都冲着我哈哈大笑起来,比赛随着笑声结束了。大家都玩开心了,也饿了,我们先用湿巾纸擦擦脏手,然后就开始狼吞虎咽的大吃起来,每个人的肚子都吃的像西瓜一样圆鼓鼓的。今天,真是一个快乐的周末呀!

六年级日记 篇4

  电,在我们的生活中无处不在,但它们如果都在一瞬间消失殆尽,世界将陷入一片黑暗之中。

  没有电,我们的`生活将会一团糟:医生使用不了无影灯做手术,各种仪器也将无法使用;工厂的机器将会停止转动,夜班的工人无法工作;人们只能靠油灯或月光来照明,而且无法在夜间活动……

  如果没有电,发生各种自然灾害时,只能靠人力搜索伤员,伤亡人数会大大增加。灾后重建也是个大问题,破损的房屋、楼房不计其数,没有办法使用起重机等工具,房子就只能由人工建成。一栋大楼,想建成也要花个一年半载的。在这期间,那些灾民将如何安顿呢?

  最重要的是,大家要节约用电,让黑暗永远不要到来。

六年级日记 篇5

  古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

  最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的'书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

  记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

  烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

  书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

六年级日记 篇6

  那是大年三十一个寒气袭人的下午,爸爸突然间对我说带我到田野里去走走,我于是跟着爸爸兴高采烈的出发了。

  远远望去,到处都是收割完后遗留下高高低低的稻桩。我知道稻桩长的是用收割机收的,稻桩短的是人用镰刀收割的,通过水稻桩我了解了水稻收割的方法。

  我又看到了一群群的鸡和鸭,它们在田间欢快的追逐着,仿佛在告诉我和爸爸过年的欢乐!我指着其中一只鸡冠特别红的`鸡对爸爸说:“爸爸快看,那是一只公鸡。”爸爸笑的前仰后合,笑着对我说:“小傻瓜,这不是公鸡,而是一只母鸡。”接着我问爸爸为什么呢?爸爸说:“公鸡的毛色更鲜亮美丽,公鸡和母鸡的尾巴也是不一样的,公鸡尾毛比较长,呈弯月状,往下搭。母鸡的尾巴往上翘。”经过爸爸的讲解我又了解了公鸡和母鸡怎样来区分。

  爸爸还告诉了我在田野里的网有什么用,稻草堆有什么用,牛粪和猪粪有什么用。他还给我讲了他和我爷爷的故事。听着爸爸给我讲的这些,我在心里暗暗的给爸爸竖起了大拇指。

  田野里的游玩让我受益匪浅,真是一个愉快的下午啊!

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