【必备】二年级日记5篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
今天风和日丽，我们一家人去公园玩，我进了四海公园。那里人山人海，我在石凳上坐了一会儿，便去看别人钓鱼。在池塘里有许多条小鱼游来游去的，快活极了!再往前走更热闹了，有人在打太极拳，还有人在跳舞，大家在公园里都很快乐。这时候我闻到了一股香甜的味道。 我拉着婆婆跑了起来，我们沿着香味寻找过去，原来香味是从树上的'果子里散发出来的。看见这又香又甜的果子，我馋死了，我刚准备摘果子，我突然想起不能随便乱摘果子，不然以后公园里的人再也闻不到果子又香又甜的味道了。虽然我们没吃到果子，但是我们仍然玩的很开心。最后我才恋恋不舍地离开了。
二年级日记 篇2
今天是清明节，天空下着牛毛细雨，我和爸爸妈妈祖父祖母一起去墓地。
到了墓地，我们把墓地周围的杂草，塑料皮等东西都清除掉。然后祖父把姥爷和姥奶的墓碑抹干净。我们把香蕉，烧鸡，酒等都工工整整的摆在了碑前。然后，祖父烧了纸钱，衣服。然后我们磕了四个头。祖父嘴里还在和姥爷姥奶说着什么。祖父把我拉到了碑前，祖父给姥爷和姥奶说：“爸妈，这是你们的重孙，一年里，可长了不少”
在回家的'路上，我不禁想到了杜牧的一首诗，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
二年级日记 篇3
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数；假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的数都是奇数；妈妈就是利用这个规律获胜的`。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
二年级日记 篇4
秋游二年级日记【篇一】
10月22日 星期四 天气：晴
河水哗啦啦，小鸟叽叽喳，在老师的带领下，今天我们去鳄鱼公园秋游了!天气好得不得了，太阳公公和我们的热情一样高，炽热的阳光差点把我们晒得变成了小烤猪!
在鳄鱼公园里，我们观看了鳄鱼表演，让我印象最深刻的是训鳄师从鳄鱼嘴里取气球这个节目。我最害怕就是那些凶猛的鳄鱼了，但是我又觉得很好奇：到底是怎样从鳄鱼的嘴里将气球取出来呢?
只见一名训鳄师躺在滑板车上，慢慢地滑向鳄鱼我屏住呼吸紧张地看着训鳄师渐渐靠近鳄鱼的`嘴巴。全场观众鸦雀无声，目不转睛地看着训鳄师缓缓地张开嘴，悄悄地咬住鳄鱼嘴里气球的结，轻轻地、轻轻地把气球从鳄鱼那个血盆大口里拉了出来。气球经过鳄鱼锋利的牙齿，居然完好无损没有爆开，真是太神奇了!太精彩了!全场爆发出如雷般的掌声!
看完表演已经快到中午，我们早就饿坏了，大家纷纷把爸爸妈妈精心为我们准备好的美食拿出来分享。我带了妈妈特别为我做的曲奇饼干，我一打开盒子，同学们就把我围住了，异口同声地说：好香啊!接着我的曲奇饼干就分给老师和同学们吃。我骄傲地告诉大家：曲奇饼是我妈妈亲手做的!同学们都说：哇!你妈妈好棒，饼干好好吃啊!我心里想：我一定要把这个好消息告诉妈妈，妈妈肯定很高兴!
今天，我们度过了愉快的美好的时光，希望天天都去秋游呀!
秋游二年级日记【篇二】
10月13日，我们到了浦东的嘉年华进行每年一次的秋游。
导游先带着我们去玩八爪鱼。八爪鱼开始了，只见它的手上各有4个座位，上下交错着，刺激极了。接着，导游又带着我们玩了好几个项目，不过，当中我觉得最好玩的项目还是像旋转木马一样的那种秋千。它上面是一个圆形的顶，拴着绳子，绳子上面挂着许多座位，一转起来，坐在上面的人就像飞起来了一样，好玩极了。还有一个是旋转的`气球，它中间是一个可以转动的座位，上面有几根铁索和气球，一转起来气球就慢慢地转上去了。其他好玩的项目还有海盗船。船上放着一个木头做成的木头人，等我们坐好以后，海盗船就开始荡了起来。只见它开始先慢慢地转，转得特别低，一左一右，慢慢的荡着。最后，越荡越快，越荡越高，特别刺激，有好几下都绕了一个360度的圈呢!
时间过得真快，玩着玩着，返回学校的时间就到了。我们依依不舍地离开了嘉年华，希望明年的秋游快点到来
秋游二年级日记【篇三】
科小的秋游,把出行和知识联系在一起;科小的秋游，把趣味性、活动性、差异性和实践性融合在一起;科小的秋游，把学校拓展、家庭和社会生活结合在一起;科小的.秋游，把个体活动、小组活动和集体活动实践在一起;科小的秋游，孩子们在大自然中观察探索习得知识，在游戏中动手动脑培养自信;科小的秋游，开拓视野，陶冶情操!
二年级日记 篇5
今日妈妈说要包饺子。我说：“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说：“好呀。”
我看到妈妈先把猪肉剁成肉酱，再把葱切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉酱里。再加盐，酒，酱油搅拌均匀，这样肉馅就做好了。现在我们就开始包饺子了，把饺子皮先用水抹一圈，放一小团肉，再用手把饺皮的两边对称在中间捏起来。在用一边的饺皮一折一折的折起来，再换一边也一折一折的'折起来，这样我们的饺子就包好了。
起先我包的饺子还不是很好看，后来我越包越好了，妈妈说跟她包的有一拼了。
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