日记作文

时间:2023-10-19 09:49:37 日记 我要投稿

日记作文汇编【5篇】

  忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的日记作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日记作文汇编【5篇】

日记作文 篇1

  找找找,又在找我的日记本。它不像随身携带的钥匙,或是常常用到的铅笔盒,这本日记本总是在我需它时才将它拿出来,而它也是我随手用来记录生活点滴以及灵感用的好帮手喔。

  不过也因为是在用到时才将它拿出来,以致于这本日记本出现的地方总是不一定,而每次也不一定会回到它应该落脚的地方。每当我需要回顾我的灵感时,总是在寻找它的“芳踪”。通常没有先跟我玩个半小时它是不会出现的。

  实话并不是它爱跟我玩捉迷藏,而是我最大的“敌人”将他藏了起来。这个“敌人”是谁呢?就是我的坏习惯。不像固定使用的东西,我能在固定使用之后归回固定的'位置。因为这本日记常常都是想到才用,用完之后随手一放。才导致这样的后果。

  不论提醒自己多少次,却总是让这样的事情重蹈覆辙。找着找着有时真想叫自己去墙角罚站,好好反省一下!曾经造访过某些同学的房间,混乱的情境令人不敢领教,每一样东西似乎都没有自己的归属。试想,若是我这样随用随放的习惯由这本日记本开始每况愈下,那么这样的情况可能就会让我的房间越来越糟。

  所谓积沙成塔,一个小的坏习惯若是不好好警惕,到时我的生活环境就会变成一个惨不忍睹的空难现场,所有的东西都遍寻不获,身首异处了!

  喔!不多说了,我要去找我的宝贝日记本了!

日记作文 篇2

  我是蚊子王国中的一员,名叫“小不点”。我们王国是一个庞大的集团,而我只是那么微不足道的一只小蚊子。我最大的梦想就是能“出蚊头地”令众蚊佩服。

  蚊子王的二岁大寿就要开始了,大家都有开始准备起礼物来。我也不例外。我左思右想,最后决定写一本,《防人十八招(蚊子精选版)》送给蚊子王。虽说我在蚊子家族中并不有名。可我经历过18次被人追杀的经历,但次次都巧妙躲过。我拿起笔,洋洋洒洒地一口气写下了怎样逃避人类的残杀的18种逃生方法。在蚊子王的大寿上,我献花上了我的礼物。蚊子王翻阅后,大喜。封我为蚊子伯爵。还赏我两大杯鸡尾血。我一下子被众人众星捧月。

  我乐得心花怒放,坐在我的公寓里,看着电视。“哈,我是伯爵了,我简直不敢相信。

  第二天,蚊子王又派人请我给蚊子公民讲解《防人十八招》。这本书一夜之间成了畅销书。

  接着我又被任命为王位的继承人,我真是一只幸运的蚊子。

  现在蚊子家族里我最大,我是蚊子王。令我发愁的事还是发生了:现在的'宫殿又小又潮湿,我的几个嫔妃们都得了风湿病,连体质最棒的我也感冒了。

  “不行。”我想,“不能这么过下去了,得再造一座宫殿。”我连忙下旨,命令蚊子建造宫殿。心想马上就能住到舒适的房子里,心情无比舒畅,我一口气喝了3大杯鸡尾血,抱着皇后在舞厅跳舞,不知什么时候,昏沉沉地睡着了。半夜里,我迷迷糊糊的,好像有蚊子在叫我。我一睁眼,原来是一个蚊子兵,我一下子火冒三丈,一拍桌子,“为什么来吵我!”“报告大王,由于木材不够,宫殿建不起来。”“什么?”我的眼睛瞪得像铜铃,大声喊道:“不可能!”皇后被我吵醒了,她走到我身旁,温柔地抚着我的肩,“大王别生气。我想我国和鼠国交情不错,他们应该会帮忙的。”

  听了皇后的话,我的心情好了些,一甩手,“去,通知鼠王,让他们帮助我们建宫殿。从国库中拿两盒寿司,去送给鼠王。”说完,我一歪头,又睡着了。

  没想到鼠王这么大方,送给我们一座宫殿和一个大花园。当天夜里,我和嫔妃婕妤们就搬进了这座皇宫。哟。雪松做的屋顶,汉白玉做的台阶。这边是神庙,那边是宫殿。还有音乐喷泉呢!我坐在气派的龙椅上,可以眺望整座宫殿。哈哈,真是太好了。

日记作文 篇3

  【小学生怎样写好日记】

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

  一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的.一两件事记下来,其他的不写或略写。

  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

  二、要写好观察日记,必须注意以下几点:

  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

  三、日记的写作方法

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  四、要写好随感日记,要注意以下几点:

  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

日记作文 篇4

  3月20日

  星期六

  天气:晴

  金鱼小“姐妹”

  我家养了两条活泼可爱的小金鱼。这条金鱼先到我家,所以我称它为小“姐姐”。另一条金鱼很可爱,眼睛凸出来,简直是青蛙眼,它的裙子是黑色的,尾巴后面像是拖着一把大扇子。它是一位调皮的游泳专家。我称它为小“妹妹”。

  我每天都投几粒鱼食进鱼缸,可是,金鱼都不屑一顾,怎么办呢?

  3月28日

  星期日

  天气:阴

  金鱼吃食了

  我每天都来观察金鱼,可是连续一个星期多了,金鱼对它们的食物看都不看一眼。我歪着脑袋想:它们怎么这么撑呢?难道是嫌鱼食不好吃?

  就在这时,小“妹妹”拖着大扇子大摇大摆地走来了。它张开嘴,把鱼食吞进了肚子里,再慢悠悠的游走了。鱼缸底的小“姐姐”围着镜子(贝壳)游来游去,嘴巴还在说这些什么。我想:它应该在担心我扔下的食物有毒吧!我淡然一笑,对着金鱼说:金鱼,金鱼,我可不像其他人那样,扔有毒的'东西给你们吃,害你们死掉”。金鱼小“姐姐”似懂非懂的听着,一会儿,它也向鱼食游过来了,吞下一颗,努力的嚼着。

  4月5日

  星期一

  天气:晴

  金鱼“王宫”

  已经有好几个星期没来看我的宝贝了,它们还好吗?带着疑心的我向鱼缸走去。

  金鱼小“姐妹”见我来了,把头探出水面,好像要看望我,我轻轻的把鱼食扔到水面上,鱼食们刚落下,就被小“姐妹”打扫得干干净净。我在鱼缸边,耐心的看着它们。瞧,它们玩起了抓人游戏,小“姐姐”追着小“妹妹”眼看不一会儿就抓到了,小“妹妹”调皮的一甩,小“姐姐”扑了个空,而且撞到了岩石上,小“妹妹”急忙拖着大扇子来安慰它。不一会儿,它们又和好如初。

  我不知不觉看入迷了,它们真是天真可爱。

日记作文 篇5

  日记,它记载着我们的酸甜苦辣,记载着我们心中永恒的秘密;记载着我们走过的路是如此坎坷;记载着……日记,我们的知心朋友。

  从幼稚无知的儿童到风华正茂的青年,日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知心,倾听着我们的欢乐与痛苦。在考试取得优异成绩,我们捧着成绩单,在日记上书写着我们的`快乐与甜蜜,在困难与挫折面前,我们遭受失败,人生之船失去了航行的方向,在日记中流下了我们无声的泪;与朋友闹了矛盾,与父母意见不合,我们的内心的酸楚唯有留给日记。留给那永恒的朋友;无情的风雨,不时地光顾我们,不知那绚丽的彩虹何时出现,焦急的等待只有日记清楚。

  日记——知心朋友,倾听着我们的心声,记载着我们那鲜为人知的秘密。

  最要好的朋友因各种原因与我们分别了,我们依依不舍,泪水交融在这里,种下了我们那友谊的种子。分别后的那一串风铃成为了我们永远的回忆,永远……日记记载着我们离别的痛苦,风铃清脆的响声在日记里留下了一串串动听的音符……

  身边的人远去了,去了美丽的天堂,她一定会在异国生活得很好。我们一定会后悔没有与他们共享天伦之乐,唯有在日记里才模糊地保留着那一份美好,保留着那早已消逝的笑声。日记,我们的心灵空间,心语的倾诉对象,我们可以在这里留下我们那无声的哭,辛酸的泪,就像一个知音,一个肝胆相照的朋友。

  日记,倾听着我们的话语,书写着我们的人生……

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