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六年级日记

时间：2023-10-17 13:25:31 日记我要投稿

六年级日记[经典]

　　不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记[经典]

六年级日记篇1

　　“我，真的，太累，了!”下课，我坐在座位上，气喘吁吁

　　这节课是体育乒乓课，我提议我们——我、陈楠、周婧在一个阴凉一点的地方看书。她们也同意了，但陈楠要画画，于是，我和周婧拿着书、陈楠带着笔和纸来到后操场。一开始还好好的，但没过一会儿，周婧就坐不住了;“去玩会嘛，坐着好无聊。”“那好吧，我们玩捉迷藏怎么样?”我提议。“好啊，把徐冉和我李思琪也找来玩吧!”等五个人到齐后，周婧宣布规则：“我们来玩个新版本的怎么样?应为只有一点点地方可以藏，所以，我们在被找到后可以再继续跑，被捉住袖口就输!和撕名牌差不多的，也可以结盟，两、三个人更容易逃脱!”“好啊!”大家一致赞同。

　　开始了，徐冉是“鬼”。她只能数二十秒。“一、二、三、四”“呀呀呀!快跑!”我们大家都分散开来。“结盟!”在“逃跑”的时候，周婧把一只手伸了过来，对我说。“好!”说着，我拍了一下她的手。“别跑远了!”当我正准备到前操场的时候，周婧说。我们躲在一根柱子后面，拐了一个大弯藏到了一个角落，虽然没什么遮挡，但是不显眼。正好，这里有一些缝隙可以看到徐冉。陈楠也在!“天哪!她已经走过来了!不会是看见我们了吧!”我准备出去看一下。“别动!”陈楠一把拉住我。徐冉越来越近，眼看就要从眼前走过。“要是被看到就完蛋了，这可是个死角啊!”“呼——”她走过去了，没看见我们，“耶!”我兴奋的大叫一声。可是，徐冉却回过头来“天呀!快跑!”我又大叫一声，以自己最快的速度向前冲刺。“陈楠快跑!”我突然想起了陈楠，回头一看，徐冉追了上来啊!陈楠好像“死”啦!天哪!我要想再跑就来不及了，一把被抓住袖口，自己也“死”啦!

　　第二局，男生也参与了进来。“这下我们不选谁当鬼了，谁都可以抓!嗯——男女各成一派!怎么样?”“行!”“好，三、二、一、——开始!”男生们——朱子豪、许潇翔和胡浩俊立马追了上来。女生“四处逃命”。哎呀!跑了好一段路，我才发现我自己落单了。正在找女同胞们呢!却把一个敌人招来了!来谁谁不好啊，自己还有“逃生的希望”，可偏偏就是来个许潇翔!正好手里有一张塑料纸，我往他脸上一扔——乘机逃命要紧!我撒开双脚，恨不得自己和马一样快，可是，没过多久，许潇翔就追上来了!我准备到一个近一点的`避难所——女厕所去，但是周婧在那里，边上还有胡浩俊!两面夹击呀!没办法，我只有一个急转弯，到二号避难所去了。“三步、两步、一步!”到啦!好险哪，就差一点点就被抓到了!我蹲了一会儿，刚刚跑了那么久，得休息一下，顺便上个厕所。“人呢!在不在!不在我走啦!”我好久没出声音。我知道他肯定是在骗我，想引我出“洞”，好来个出其不意!“人呢!跑哪去了!人出来!”他拍拍门。“我就不出声就不出声，你当我傻呀!上的你当!”我心里想着。过了好一会儿，我觉得应该没什么事了吧，就像伸出头看看。但是觉得又不能放松警惕，就在里面往外望一望。“嘿嘿!你在!”我刚刚探出头，就看见了“头号敌人”。我一脸无奈，又有点欣喜，还好自己在女厕所里!看着我这种表情，许潇翔说：“要不这样吧，我数十秒让你逃，行吧?”我觉得不错，但又怕他反悔，就说：“你到那根杆子那里数二十秒!”“行行行。”他说。“慢着，要这么数：一——、二——、三——这样的数!知道吗!”我气势汹汹的说。“好好好!我这就去!”我乘着他转身那会儿，撒开“蹄子”马上跑!“你好狡猾!”许潇翔转过身过来追我。哇呀呀!来不及啦，我又“死”啦!“嘿嘿，抓住你了!”我好想有个女生来救我啊!“陈楠她们呢?” “陈楠和胡浩俊‘同归于尽’了，周婧也被抓到了。”“呜呜——僵了那么久，最后还是功亏一篑啊!”

六年级日记篇2

　　今天语文老师家庭作业就只布置了伴你学，我伴你学写完了就等于写完了语文作业了呗，然后心情一直很好。

　　可是我回到家快八点的`时候写完了作业，然后以为很轻松了，但是我们语文老师又在微信群里布置了篇作文，但是有十个同学的作业不一样，有五个同学要写读后感（有我）还有五个要写《我为祖国点个赞》这篇作文（我好朋友张艺馨写这个），说实话我一点不想写，因为我已经写过好多读后感了，而且都是老师让我写的，最后也没啥用，但是没办法，老师要写的，所以我只好认认真真的写了。

　　啊啊啊啊，我希望老师再也不要布置读后感啦！因为上一学期都是因为读书交流会，搞得我经常写读后感，然后上个学期最后一个月老师又说学校要举行什么读书交流会，然后又让我写读后感，好累。

六年级日记篇3

　　在一条小溪里，居住着好多小鱼，一天老村长觉得自己一个人来管理这么多大大小小的事实在是太累了，他要选一位大家公认为能当一位公正清廉的警官来辅助它来办公。于是老村长决定举行一场争夺赛谁赢了比赛并且大部分甚至所有鱼都同意他当警官这条鱼就能当警官。

　　争夺赛要开始了，大大小小的鱼都来了，但是老村长不放心于是又加了一项大家都不知道的比赛项目——诚实考验。

　　比赛很快要结束了，五强“鱼”进入决赛。老村长的诚实考验也随之到来，老村长将他们挨个叫到屋子里问他们自己曾经有一位女儿可已经去世了，在女儿去世前告诉自己有一位小伙给了她一生都没享受过的幸福，要我一定给那个人好处，那个人是不是你啊?老村长对五强人都说了这一番话。前四只鱼都回答说：“对对对就是我是我”但是到了第五只鱼却说：“我....我.....我根本没见过您的`女儿啊。"结果出来了第五只鱼成为了警官。

　　在现实中诚实会成为你一生的财富!!!

六年级日记篇4

　　一座毫不起眼的工厂，数十个千奇百怪的机器人，高低不一，没错，这就是我第一天游玩之地铁哥们机器人主题公园。

　　跨入这座“公园”之中，我的心中不禁浮起一丝波澜：“这里难道即为机器人主题公园？可是哪里有公园的样貌呢？的确这从外表看，真的只是一座小型工厂罢了。可是俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量！”带着诸多疑问与好奇之心，我开始了今天的旅程。

　　在一间普普通通，略微陈旧的教室中，我们开始学习如何做电线人，讲解员只是简单叙述制作过程，我听得晕头转向，百思不得其解。好在有指导老师的亲手指导，让我在百忧之中探到一丝希望之光。跟着老师的节拍，运用着自己略微笨拙的双手有模有样地穿插，扣紧，在一系列动作之中，时间似流水一泻千里，我却沉浸在此时的制作之愉中，久久无法回过神来。看着自己亲手做的机器人，总觉得有些生硬，绞尽脑汁过后，我灵光一现，脑海中浮现出这么一个动作来：电线人的左手向上，五指并拢，略收拢状，右手随着左手的形状向下，成弧线形，这是一个功夫的预备动作。看着自己的拙作，我还有点沾沾自喜，至少做的是有模有样，也颇似一个练武之人。

　　电线的用途甚多，但让我印象最为深刻的却是在户外的一座仿擎天柱像。设计者们为这些机器人付出了极大的汗水，我亦可将他称为鬼斧神工，心灵手巧。一丝丝清风略抚脸颊，更为我们的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同学们的脸上泛着洋溢的喜色，忍不住去抚摸这些艺术品，虽然有些生锈之色。赞扬之声；交流之声；闪光灯“咔擦，咔擦”之声，到处都是扬扬喜色，即使是冬天，我们对铁哥们机器人的热情也能融化这寒冰，突显出温暖之意。再看那擎天柱手持一把骑士之剑，锋利无比刀光剑影，似乎都被吊饰在心灵的石碑之上。擎天柱身着蓝色居多，那一抹红色更是恰到好处，更是体现出擎天柱的领袖之风：勇敢无畏，坚强意志，负责任心白色则更使他显得英姿飒爽。设计师们不仅手巧，而且善于观察。擎天柱的`蓝色战袍在寒风中微微摆动，更多加了一分真实，这也是擎天柱机器人的一大光鲜亮丽之处。所以，我们都为这些机器人而深刻陶醉，即使一杯纯美香甜的红葡萄酒也抵不上在机器人主题公园的大饱眼福的满足的喜悦。而且这些可都是用废品回收利用制作出来的，让我再一次惊佩于设计师们的大师之作。

　　废品真的毫无意义吗？当一件崭新的东西消逝了它昔日的光辉，显露出陈旧衰老的废品相，就非扔不可非要送进垃圾站呢？我们为什么不能收集废品去通过自己想象的点缀，变废为宝，岂不妙哉？保护环境，喊喊口令谁都行，可你愿意去实践吗？利用何尝不是一种美，利用“毫无价值”的废品，融入无尽的想象风暴，即能创造出璀璨绚丽的星空，用这“星空”装饰地球！

六年级日记篇5

　　上个星期我从补习班才放学，便来到1路公交车旁边，等待公交车。

　　风“刺刺”。的吹着。动的我嘴唇直发青，脸就像刀割一样疼。我真希望公交车能快点的到来!

　　过了三四分钟，公交车终于来了，我从衣兜里掏出一元钱放入投币口处，急忙找了一个空位坐下来。我望着窗外来来往往的行人发呆。

　　这时第二站到了，车门打开，上来了大概六七十左右的老奶奶，她投完钱后，望着坐满的`座位，只好扶着三角把站着。我当时也没注意这件事。

　　“大妈，来，你上了年纪身体不好，坐我的座位吧!”一个二十多岁的小伙子热心地说着。“不!谢谢了，我到商厦就下。马上就要到了!”那位老奶奶和蔼可亲地说到。可是最后那位老奶奶还是没有说过小伙子，老奶奶只好笑眯眯的坐下，连声说：“小伙子，真是谢谢你了。”小伙子不好意思的说：“哎呀，没关系!”第五站到了，我下了车。虽说风“刺刺”。的吹着，但是有一股暖流涌进了我心中。

六年级日记篇6

　　今天，天气晴朗，我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃，我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦!

　　到了田地里，妈妈给我们分别布置了不同的'的任务。比如XXX去摘核桃，XXX去捡地上掉下来的核桃。XXX去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后，就纷纷拿起各自的工具，往田地里跑啦。

　　我负责摘核桃，我刷刷的他起钓钩，努力的举起来去摘高一点的核桃，我觉得摘核桃非常费力，可是只有我把这一步做好啦，后面到才能简单一些。这时候，我举起钩子，往一棵树枝的树上打过去，只见，有五六个核桃往地下滚过去，我的弟弟连忙捡了起来!可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着，好像死活都不愿意下来!我怒啦!整整大战了三百回合，他还是没有下来、妈妈走过来对我说：“你要么勾住它，把它拖下来，要么去打树枝，用震动震它下来。”我听了以后果然很好使，那三个核桃都下来啦!

　　今天，我们整整收了三袋子核桃呢!今天好开心呀!

六年级日记篇7

　　今天是母亲节，我没有能力送给母亲太贵重的礼物，我只能送给母亲一颗感恩的心。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”世界上最伟大的就是母亲了，是母亲把我带到了这个五彩缤纷的世界，让我幸福的生活。假如说把老师比喻成燃烧自己点亮别人的蜡烛，那么母亲就是一座高山，因为她给了孩子依靠!

　　我老妈是很唠叨的，就在今天她出门前还告诉我让我认真完成作业……我早习以为常了。之前我总帮老妈分担一些家务，因为今天是母亲节，所以我要承担更多的家务了!到厨房一看，碗什么的都没有刷，自己便动起手来，边刷时边想：“老妈每天做家务真是不容易啊!”想到这心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家务，一般我是不随便进出父母的房间的'，由于我想帮父母收拾一下房间，便推开门走了进去。我在整理书桌是，发现桌子上贴了一张老妈的作息表，上面写着：“早上五点，起床给儿子做饭……中午十一点半回家给儿子做午饭……”刹那间，我的心被感动了。成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。而母亲对儿子的那种爱，则教会了我感恩!

　　世界上最伟大的人是母亲，让我们感恩母亲，把心中的挚爱送给自己亲爱的母亲!