三年级日记

时间:2023-10-14 12:46:13 日记 我要投稿

三年级日记(热门)

  一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的三年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记(热门)

三年级日记 篇1

  我给大家介绍一本很有趣的书,它太吸引人了,我两天就看完了。

  它里面的主要人物是笑猫,它有一个特点:会笑;还有几个重要人物:淘气的'马小跳;一只活了上千年的乌龟;一个外号叫“疯丫头”的杜真子;还有一只可爱的狗,名字叫“地包天”;还有一只“小企鹅”唐飞;喜欢脑筋急转弯的笨女孩安琪儿;还有一只活了上百岁的老老鼠。

  里面的每一篇都好看,但我印象最深的一篇是“乌龟回来了”:老乌龟喜欢有孩子味儿的孩子(如:马小跳……),安琪儿被妈妈一直反锁在书房读书,不让她有一点玩耍的时间,老乌龟就去安琪儿家陪她了,可是它的不告而别使马小跳很着急,后来老乌龟还是回来了。里面的一句话我牢牢记在心里:只要心年轻,我们就永远不会变老。

  如果你看了这本书,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑……

三年级日记 篇2

  在我的童年里,发生许多有趣的事情,其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放,而我们那天真可谓是“与风pk”!大概是我上二、三年级的时候的一个双休日,我和爸爸来到学校操场里放风筝,那天风相当的大(据我所猜,至少有6、7级),我们的耳边到处是风的呼啸声,我和爸爸和对方说话必须用特大声音,而且尽量不张嘴,以免进满嘴的沙子。

  进学校,风变得更大,就连把风筝拿出来都难,刚一拿出来,那风筝就随着风势拼命地向西边的飞,我爸爸这个大力士和风开始pk!如果不是爸爸使劲按住那风筝,估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边,直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线,只见风筝在这大风的作用下,一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用全力紧紧地抓住风筝线,控制着风筝的方向。风越来越大,我看到爸爸的脚底在打滑,我连忙去帮忙,一直扯着爸爸,我敢打赌,如果这风再大一点点,我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉,我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去!

  有风的`帮助,风筝嚣张的飞向我们看不见的地方,我们都不知道怎么把它收回来,我不由自主的感叹一声:“怎么偏偏碰上这种天气呀!”这风筝好像听到我说话,又渐渐飘回来,我刚要欢呼,谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨个查看风筝的“下落”,找半天,才费九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来,此时,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,脸上黑一道白一道的,好像刚从煤堆里出来,样子狼狈极!如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来,一定会载入我们家“家史”。以后,我几乎不在这种大风的日子放风筝,但那次难忘而有趣放风筝的经历,我想我一定会永生难忘的!

三年级日记 篇3

  11月13日 星期五 天气 晴

  放学了,我和蔡云浩因为没有家长来接,在学校门口等。等的'过程中蔡云浩一直在玩书包,他不停地甩着书包。突然,一不留神没抓住,书包从他手上飞了出去。只见书包不偏不倚地落在小树丛的中间,我大吃一惊:这下怎么拿得出来呢?蔡云浩也急了,对我说:“你去找个树枝来!”我百思不解:为什么要树枝?我从树上扳了一根下来给他,只见他拿着树枝勾书包带子,我恍然大悟!他把书包带子勾住,使劲拉着树枝,我拉着他使劲往后拽,可书包像一个钉子一样,牢牢的卡在那里纹丝不动。蔡云浩换了个地方拉,终于拉了出来。“成功了!成功了!”蔡云浩激动得眼泪都快流出来了……

  随后,我们被妈妈接走了。这可怜的书包,因为不靠谱的主人遭了一次奇遇!

三年级日记 篇4

  今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。 小学生日记大全

  我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

  爱,有时很痛苦,有时很幸福……在我看来,爱是最最伟大的,不过,不要过于溺爱。

  这,让我想起了一件事,那是在阳光明媚的一天,我见到一个小女孩哭丧着脸对着一位非常有气质的.阿姨,我想:那应该是她的妈妈!我站在旁边,渐渐知道怎么了,原来,小女孩叫做笑瑶,出来后就想买这买那,阿姨不耐烦了,就大声呵诉她,笑瑶伤心极了;我想对这位笑瑶说:“不要再撒娇了,这样就没人和你做朋友了!

  爱,不该是这样的!

三年级日记 篇5

  在我成长的路上,发生的事有大有小,一路走来,听了最多的话就是“别像个孩子似的”,“你怎样老是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我,难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我,这些烦恼随着我上了初中,但是别人的话语还是源源不断。

  一天,我走在楼梯上,突然两个男同学说:“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一向直视着我,嬉笑着跑开了。我强忍着泪水,老是告诉自我:走自我的路,让别人说去吧。但是回到家,本想不用再应对同学们诧异的眼光时,妈妈的表姐却刚好在我家做客,我喊了一声“阿姨”,她却问我:“小欣是吧,今年几岁了?上几年级了呀?”应对她的问题,我无言以对。妈妈却对她说:“她11岁,上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊!要多锻炼身体啊!呵呵……”之后响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火,然后挤了个笑容,径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上,一个人躲在角落里哭,脑海里不断浮现妈妈的话,究竟是为什么?为什么要否定我的年龄,为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视,冷眼吗?这太不公平了!

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦,走向未来。”然后在阳光普照的`时候,偶尔会出现短暂的阴云,成长的烦恼总是挥之不去,或许只有将别人的歧视转化为前进的动力,做出成绩,才能让他们刮目相看。我相信,烦恼终将过去,快乐即将到来!

三年级日记 篇6

  我家附近新开了一家超市‘北京华联超市’。这位于市中心的南面,离我们家很近,给附近的居民们带来了许多方便。

  今天下午我和妈妈准备到北京华联超市。一下车,我就迫不及待的跑了进去。里面人山人海热闹极了。超市一共分为两层,第一层是五花八门的日用品和服饰等亮晶晶的。第二层是食品,蔬菜等具有丰富营养的东西。我们在第一层里转来转去,后来妈妈选了一对耳环,给我买了一个头花。然后,我们来到了第二层,哇,二楼的超市好大,一眼望不到边。超市里的东西真多啊!来购物的人也好多啊!我推着小车跑到了我喜欢的食品区,这里好吃的东西真多啊!有又香又脆的.薯片,麻辣牛肉干,各种糖果,好诱人啊!我挑了几样我爱吃放在车里。然后我们又来到了蔬菜水果区,这里的蔬菜水果很新鲜,价位也很便宜,真是物美价廉啊!

  逛完街后,我和妈妈就依依不舍的回家了!今天真是开心的一天!

三年级日记 篇7

  最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

  小时候穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服。

  早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把住家里的里里外外,打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的`,反正都是些吉祥的话语。

  送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话,因此这一天人们都会特别准备了丰

  盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

三年级日记 篇8

  在生活中我们离不开阅读,也离不开读书,我记得一位外国人曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,所以我们要多读书才能使我们进步,我们要做到读好书多读书。

  我也非常喜欢读书,但我读的书都不是那种名著,而是小说,我常常会因为一本自己喜欢的书而到书店里看,直到书店关门的时候,我才依依不舍的把书放回去,记好自己看到哪里,以后再回来看。

  我从来都不会去阅读名著,因为我感觉名著非常的无聊,但自从我升入初中以来,老师要求我们读名著,我才发现名著里还有一个世界,有的美若仙境有的就像到了天空一般。

  从名著中你能看到一个你从来没有见过的世界,能从里面获得前世今生的世态炎凉,你会深深的沉醉在这个世界里,无论是西游记还是海底两万里,一个是神魔小说,一个是科幻小说,但他们却不冲突,一周来到我们的眼前。

  在西游记里我明白了师徒4人拜佛求经的意义,看着他们突破一个又一个难关,最终取得真经,我感慨万千,这一路上我们经历了许多困难,比读书难上加难的',是他们还是做到了,我们有什么理由就此放弃呢?

  在海底两万里,我看到了一个新奇的海底世界,在里面激动和紧张的时候,在海底里我看到了许多新奇的物种和神秘的地方,我仿佛身临其境和他们在一起,遨游在海里,我们要多读书多读名著,往往你以为不好看的书越要去了解,在读书中感到快乐,在知识的海洋里遨游。

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