我的日记

时间:2023-10-09 07:26:38 日记 我要投稿

(精)我的日记4篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的我的日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)我的日记4篇

我的日记 篇1

  新学期即将来临,我要提前做好准备,机会是留给有准备的人,小学生涯最后一个学期我要好好畅想一下。

  最后一个学期,我要继续加强阅读、写作方面的知识,因为之后初中的生活作文更是一个关键,我对作文的提高有一个计划:

  1、坚持读名著,不仅能够提高自己的阅读能力,而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。

  2、坚持写日记,写博客,将身边的见闻和读过的书的感想都写下来,锻炼自己的写作能力,不断在文章中用到名言和好的文字。

  3、坚持记笔记,在读书的时候,遇到好的文字将他们抄写下来,每隔一段时间反复的看,这样才能将知识记在脑中。

  4、我还要学习更多的文学知识,丰富自己的'头脑。

  新学期,我相信我已经准备好了,我会储存越来越多的知识,让自己一步步提高

  新学期就要开始了,我们就在这里畅所欲言吧。

  在新的学期中,我要在基础知识上下更大的功夫,使它们不再成为失分点。在作文这一方面上努力学习,在每次考试中作文经常是我的绊脚石,我借力打力,让它成为我的一大骄傲,首先,我要多阅读课外书,为我的作文收获更多好词好句,也可以为为我的阅读理解打下良好的基础;然后我要多写多练,这样既可以练的作文也可以练我的字,达到一举两得的效果。而且我要多和他人交流,以提高的我口语交际水平。

  为了我们的成绩提高,大家一起在新学期中努力吧!

我的日记 篇2

  如果问我的座右铭是什么?我会回答:是少壮不努力,老大徒伤悲。它的意思是:如果少年不努力,浪费时间,等你老了后就会后悔。

  我以前总是浪费时间,让时间一点点的'流失,做什么事总是要做二次,也不懂的努力更不懂得珍惜时间,总觉得时间有的是,今天过完了,还有明天,但自从我看到了这句话,就像从雾里钻出来一样,突然清醒了, 今天我已经是四年级的学生了,一二年级没做好的事,不可能再回头去做了,时间一去 不复返, 突然知道自己该怎么做了,于是我就决定把它定位自己的座右铭,打那以后,我做事比以前认真了,不浪费时间了,只要我一想偷懒,就觉得座右铭在提醒我:时间如流水,一去不复返。自从有了座右铭,爸爸妈妈和老师都夸我有了进步,连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!

  座右铭真好,我一定会坚持下去的,一定会珍惜时间,让每一天、每一分钟都过得很充实,不虚度光阴,加油!加油!加油!

我的日记 篇3

  剥鸡蛋只要用三秒钟?是的,只要用三秒钟就能够剥出一个完完全全一点不少的鸡蛋。

  今天同学们都带着鸡蛋来学校,谁也不知道这是要干什么,这一切都是因那个奇怪的作业“带一个鸡蛋”而引起的。到了下午的综合实践2,唐老师问我们:“你们剥鸡蛋要用多少时间来剥?”同学们都七嘴八舌地说着,谢仁豪最牛,说只用了四秒钟就把鸡蛋给剥完了。我想:老师来问这个干吗,可能这其中另有玄机。”接下来唐老师又问我们:“平时你们是怎么剥鸡蛋的,同学们说得更带劲了,但无论是怎么样剥的,好像都不快呀。

  唐老师这时说道:“我剥鸡蛋只用了三秒钟!”同学们都没说几句话了,但脸上却表达着不可相信的样子。我估计三秒钟才只有三个滴答而已,这么短,这么会把一个滚烫的`熟鸡蛋给剥好呢?于是老师让我们拿出了自己守护一个上午的熟鸡蛋,来做实验。

  唐老师告诉我们:“先用腰部轻轻的撞一下,再把它放在桌上来碾几下,再剥,蛋壳就能轻轻松松的剥开了。老师为了让我们真正了了解这样子速度快,就用手机记时。我紧紧的握住鸡蛋,一动不动,好像时间停止了。这时老师说:“开始,我把鸡蛋的腰部给撞出一条缝来,然后又碾几下,听到“咔嚓”一身响,用快速的把鸡蛋壳给剥开,最终用时九秒钟。

  有了这次剥鸡蛋的妙招后,我以后早上吃鸡蛋就不慢了。

我的日记 篇4

  大家的学校座落在阜阳市莲花路和颍上路相交叉的十字路口附近。

  学校大门口的上方,横书着四个大字“莲池小学”,据说是书法家李传周书写的,这四个古朴苍劲的隶书大字,像宝石镶嵌在金匾上,在阳光的照射下金光闪闪,美丽极了!

  走进学校,首先映入眼帘的是挺拔高耸的旗杆,它像一位巨人挺立在学校的中央,守护着大家的学校,呵护着大家这些祖国的花朵。旗杆上面,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每当周一升旗仪式的时候,全体师生披着清晨的朝霞,列队站在旗杆下,仰望着冉冉升起的国旗,幸福、自豪的感觉在大家心中就会油然产生。

  旗杆四周,一排排整齐的.教学楼,就像一个个倒写的英文字母“E”字,组合成结构紧凑的学校。教学楼前是一片片花坛,微风吹过,整齐成排的小树向大家拍手,五颜六色的花儿向大家微笑,绿茵如毯的小草向大家点头——花园式的学校,给了大家清雅秀丽的诗境。

  “叮铃铃”,上课了,窗明几净的教室里,响起了朗朗的书声或者老师抑扬顿挫的讲课声。大家和老师就像春耕的农民一样忙碌在知识的田野里。

  “叮铃铃”,下课的铃声响了!同学们像小鸟一样飞向学校和操场。男生们有的踢足球,有的打篮球,有的你追我赶地嬉戏着;女生们有的跳绳,有的扔沙包,有的欢声歌唱……整个学校喧闹起来。

  这就是大家美丽的的学校,培育大家健康、快乐成长的母校!

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