六年级日记

六年级日记常用[8篇]

　　即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇，欢迎大家分享。

六年级日记 篇1

　　草木生长茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了社会一片自己浓浓的绿荫；狗躲在一个阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气；鱼儿也急忙露出了一种水面，吐着气泡；池塘资源里面开满了各种荷花，它们在池塘里竞相改革开放，飘出一股具有淡淡的清香……那是我们因为，暑假学习到了。

　　准备好技术装备，邀上朋友一同去享受这个假期的轻松生活愉快。

　　下车后，远远地看到那个炎热的夏天在一个美丽的风景——梦幻世界！我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一声尖叫在我耳边回响。看到这一幕，谁能迫不及待地跑到那里玩呢？

　　排队买票像蜿蜒的巨龙，很长很长。等待时间很长，在煎熬中的每一分钟，我看见人群中不禁喜欢玩心脏羡慕。最后票完成后，我像一个箭头，第一个项目。

　　躺在一个座位上，激动地等待着起飞。慢慢地，开始进行旋转，飞起来了。此刻，我感觉我们自己发展就是通过一只没有小鸟，张开翅膀，自由生活自在地在蓝天中尽情地飞翔。

　　梦幻世界项目，都是那么有趣，那么精彩！！在过山车上，从高空滑入水中，当海浪袭来时，水在身体上“哗啦啦”，带来丝绸的凉爽，感觉非常舒适。高空中的.旋转，风轻轻地抚摸着我的脸颊，伸出双手，几乎可以触摸到蓝天白云。

　　最后一个项目，我从来没有尝试过的鬼屋。对于这场比赛，虽然有点害怕，但我仍想尝试。步骤向晃动，朝鬼屋慢。突然，一个鬼面具哥转身吓了我一跳，我很害怕愣愣的，我没有吭声。拉开窗帘，里面阴沉，抓着我的同伴的手，冷汗开始流。走着走着，一个头盖骨向我扑来，我闭上眼睛，我慢慢的几秒钟之后打开，头骨不见了。我想尽快离开这个地方，我把我的同伴抛出一点点地打开口，空袭，迫使我全身发抖，整个毛骨悚然。一路上都是一些很可怕的事情，知道只是幻觉，但还是吓得尖叫。终于看到了“出口”的儿子，我放松了警惕。突然，一个头骨从品牌的背后，又是尖叫下跌。

　　傍晚，依依老师不舍地离开了一个梦幻作为世界，带回了我们满怀的好心情、好记忆，还带回一缕缕微风。

六年级日记 篇2

　　飘飘洒洒的雨丝快乐地打着转，犹如一个个晶莹剔透的小天使，踮着脚尖在天空中伴着秋风优美的旋律尽情地舞蹈。

　　冰冷刺骨的秋风裹着千万缕纤细的雨丝，悠悠地融进哼着小曲的溪流河川之中。在投入大地妈妈的怀抱中时，淘气的秋风还不时撩起行色匆匆的人们的头发，携带的雨丝趁机调皮地顺着脖颈溜了进去，突来的寒意令行人情不自禁地打了个哆嗦。

　　千千万万缕雨丝宛如无数枚尖锐的绣花针，又如同成千上万根细小的牛毛，纷纷扬扬地从天而降。落在水泥地上，“啪嗒”一声；落在瓷砖上，“叮咚”一声；落在雨伞上，噼里啪啦。

　　“沙沙沙”，雨下得越发急了。雨丝发出的声音就像蚕宝宝吃桑叶时发出的声音。密密麻麻的雨丝凝成雨珠，顺着屋顶的瓦片缓缓地滚动，就像一颗颗璀璨的水晶镶嵌在古色古香的房子上，在茫茫雨的.世界中，显得分外美丽夺目。

　　“咚咚咚”，雨骤然下大了。噼里啪啦地大在世间万物上。街上行人如织，五颜六色的雨具汇成了一道绚丽多姿的彩虹，如同一条小溪缓缓地流淌在大街上，流光溢彩。一颗颗黄豆大小的雨珠坠落在地上发出的声音犹如大珠小珠落玉盘，清脆悦耳，异常动听。

　　“哗哗哗”，千千万万点雨紧挨在一起，织成了一道透明的雨幕。雨就像一条无形的鞭子，抽在匆匆赶路的人们身上；抽在肥沃湿润的土地上；抽在沐浴在雨中的花草树木身上。

　　各种各样的声音交织在一起，像是在进行大合唱

　　渐渐地，雨变小了；慢慢地，雨停了。

　　万物经过雨的洗礼，都脱去了一身的肮脏，都变得纤尘不染：嫩绿的树叶的脉络上垂着剔透的雨珠，雨珠就像一个微型放大镜，使树叶越发青翠欲滴；花朵的花蕊上顶着几滴清澈的雨水，洗完澡，花瓣上一成不染，娇嫩欲滴；青草经历了风雨的吹打，挺直了脊梁，嫩绿的草尖上，不知名的小虫子有频率地振动着透明的翅膀，连声鸣叫着……

　　好一幅朦胧美丽的雨景图！

六年级日记 篇3

　　xx年xx月xx日星期x天气：x

　　今天，我们学校进行了合唱队教导。

　　我们好开心啊!真是正对我的小心思啊!我们在三年级上课，先唱了童年，再唱送别。

　　师带着我们唱歌，我们好开心啊!突然，“铃铃铃……”下课了，我们恋恋不舍地离开了教室。

六年级日记 篇4

　　“叮铃铃”，下课铃响了，小顾兴奋地对我说：“今天是星期五，老师答应过我们今天会带我们去科学实验室做实验，也不知道那里有些什么稀奇古怪的东西。”我听了，立即兴奋不已!

　　老师带着我们来到实验室。走进实验室，我把实验室上下左右打量了一番：它的面积与教室一般大小，靠近墙边有几个柜子，有的里面放着一沓资料，有的里面放着奇形怪状的`机器，有的里面放着苏打水……雪白的墙壁上挂着几位科学家的画像!实验室正中整齐地摆着8张六角形地课桌，每张桌上都摆着一个杠杆、一个小车子、五个砝码、一个弹簧秤和一块长长的木板。我们按序坐下，老师笑*地说：“现在我们来学习杠杆原理。”老师大声说道：“先将桌上的丝线分别套在杠杆两端10厘米处。再拿两个砝码各放一边，平衡就算成功。”老师边讲边示范，大伙儿全神贯注地看着，生怕漏掉一个细节。大伙儿开始动手了，我把丝线打了个结，挂在尺上10厘米处，然后拿了一个砝码，小心翼翼地套了上去，另一边小顾也弄好了，老师过来一看，说：“你们完成得很好!”我们得意极了，击掌庆祝!

　　第一次实验的经历，让我开心不已!

六年级日记 篇5

　　告别了多日的阴雨绵绵，6月30日这天天公作美，阳光普照。而在一阵阵欢笑声中，我们驱车前往常州工程职业技术学校，开展一段奇妙的安全之旅。

　　车停稳在学校大门口后，我们便怀着激动之情前往教室，里面的叔叔阿姨对我们的到来表示热烈欢迎。李叔叔更是倾情为我们讲述了许多我们之前未曾接触过的关于无人机的知识。无人机大致分为三类有：航拍无人机，航测无人机，农业值保无人机。现在无人机也被广泛运用于紧急救援，电力架线，城市管理，商业航拍，城市建设规划等。而我们在各大综艺节目中也能看到，无人机的身影。而在20xx年的天津火灾中许多消防队员丧生于二次爆炸，但是如果无人机能尽到在现场采集信息，就可以减少人员伤亡。令我不由得深深敬佩于无人机的功能。

　　随后我们又跟随老师来到了常州民防科普教育馆。期间导游姐姐为我们讲述了许多关于防空防灾知识和在自然灾害时的救援方法。就在前两天江苏发生的'龙卷风事件令无数人揪心不已。所以，我更是对，当面临龙卷风时应做的防护无比上心，导游姐姐也告诉我们，躲避龙卷风最安全的地方是地下室，在电杆倒房屋他的紧急情况下应及时切断电源，现在野外遇龙卷风时应就近寻找低洼地伏于地面，远离大树，电杆……最后导游姐姐和我们一起完成安全测试，我更是你80分的高分通过!

　　美妙的时光总是过的那么短暂，不知不觉就已经到了傍晚，我们虽然对此处不舍，但也必须离开，可是那些知识我定会牢记于心。

六年级日记 篇6

　　八月一日，我和爸爸妈妈一块儿去远在农村的舅舅家体验乡村生活。

　　到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顾不上休息，学着舅舅挎上篮子，拿着剪刀，还不忘牵条狗，一备后顾之忧，跟着他饶有兴趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那样简单，而是一个接一个的问题向我打来。走了没一会儿功夫，我便抬不起脚走不动路了，还有一点向下沉的感觉。

　　原来连日来的阴雨使得葡萄地里泥泞不堪。当我转身准备让舅舅支援我时，却发现舅舅早已走得没了踪影！我不禁大叫起来。我呆呆地望着足有两米高的葡萄藤，不经打起了退堂鼓，心想：“这么密集高大的葡萄，万一走到岔路上怎么办？算了，还是回去吧。”只见我两手紧紧抓住粗而壮的葡萄藤，用力往上跳，经过几分钟的“鏖战”，终于将脚拔了出来。正当我准备攀上藤蔓按原路返回时，又一次绝望了：那条路一眼望不到边，按我“蜗牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在这鬼不生蛋的地方过夜。正当我左右为难时，想到了我牵来的狗——毛毛。

　　我赶忙解开绳索，又对它阵阵絮语：“你快去把舅舅喊来，成功的话，你就是大英雄了！”它似乎听懂了我的话，飞一般地冲了出去。不一会儿，舅舅就拎着满满一筐葡萄来了，见到我这副滑稽样儿，便打趣道：“你在干什么？连杂耍吗？”说完便哈哈大笑。我没好气的'“哇”的一声大哭了起来。见到场面失控，舅舅连连安慰我，谁知，我哭得更厉害了。无奈之下，舅舅只好摘下一颗大葡萄塞进了我嘴里，我这才止住了哭声，安静了下来。

　　这时，“呼呼”他吹了两声响亮的口哨，又一条高大威猛的狼狗“飞毛腿导弹”似的跑了过来。“

　　坐上去吧，让它驮你回去。”舅舅说。

　　“它？”我惊讶地叫了起来。

　　“对，怎么样啊！”

　　“它能驮起六十斤的我吗？”

　　“肯定能！”

　　舅舅说完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我驮到了舅舅家。呵，你别说，骑狗的感觉真是好，如果有条件你也来试试“飞狗上身”的滋味吧。

六年级日记 篇7

　　xxxx年xx月xx日星期x天气x

　　今天放学，下雨了我没带伞，就在小卖铺给妈妈打电话，可是妈妈说还要等四十分钟。我就把外衣盖在了头上，一路跑回了家。

　　很快，我到了小区，到了我们家所在的那栋，我按了“上”这个标记图案，电梯马上从五楼转到了一楼，似乎很卖力地想让我到家，快点写完作业吧！到了家门口，我从书包里掏了掏，咦，我的钥匙呢？我又把书包翻了个底朝天，还是没有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪儿？又转念一想：“呵，对了，我昨天开门，把钥匙放在了桌上了，没放书包里。唉，该怎么办呢？他们要整整四十分钟才回来，这些空闲时间可不能白白浪费啊，我的找些事情做做。哦，对了，我看书吧。”

　　我从书包里拿出最近正在看的《水孩子》，这是老师推荐的一本好书，好几个同学都等着我看完了再借给他们看呢。我把一张纸铺放在楼道上，然后坐下来，脚一蹬，楼道上面的.灯亮了，我开始看书了，但是，过了一会，周围突然暗了下来，我想：咦？怎么又暗了下来？我抬头一看，原来灯也暗了，我又用脚一蹬，灯又亮了，又接着津津有味地读起来。“缘缘，你怎么在这看书啊，怎么还不进屋里呢？”妈妈问。我这才发现爸爸妈妈已经回来了，我吐了吐舌头，低着头说：“我忘带钥匙了嘛！”爸爸笑着把门打开，说：“给你一个教训，看你以后还要不要丢三落四的！”我调皮地说了声：“嗯，是该要吸取教训。不过，今天我感觉一点儿也没有浪费时间哦！”说罢，我朝着爸爸妈妈扬了扬手中的书，得意地笑了。爸爸妈妈也安慰地笑了。

　　这次楼道读书记真让我难忘呀。

六年级日记 篇8

　　在我家沙发旁边的一个角落里，放着一个会发出声音的箱子。

　　这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。

　　我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的'可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。

　　这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧，它就是我心爱的吉他。