四年级日记【精华6篇】
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的四年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
第一篇：一张全家福照片
在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧！作为春节前的纪念照片吧！”我和爸爸听了连连说好。
说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。
爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声，照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。
我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。
我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”
我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。
教师评语：作文的句子写得很流利，从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些，相信效果会更棒。
第二篇：剪头发
今天，妈妈把我头发剪了。事情是这样的。
我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。“妈妈，帮我梳头，我梳不像。”“知道了，过来我帮你梳头。”我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：“必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的……”说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。
妈妈一直说我的头发像鸡窝、狗窝、鸟窝。使刚“天晴”的我又“下雨”了。当时我真生气，这是妈妈剪的，关我什么事？
第三篇：时间无情
天气预报不是说的今天没雨的吗？结果一出门就看见了满地的雨水，天空中还在不断飘着，密密麻麻。不过老天还算通情达理，可能知道今天是个特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 这几天盼望的六一儿童节来了，但这已不再属于我了，可能盼望它的到来只是想借此怀念以前的儿童时的快乐吧，只是青年节也会从我身边悄悄的经过，不留一丝痕迹地擦肩而过，或许我不会发觉。那时，我将会以一个成年人的心态来看待这一切吧，但我的心情怎么会觉得好不舒服呢？站在与小学只隔一墙的地方，看着他们为庆祝六一儿童节欢快的唱着，跳着，经不知不觉想了这么多。 突然有点痛恨时间，它不止夺走了无数的青春，它还夺走了无数的心跳。
第四篇：今天真是大丰收
今天，是六一儿童节，我抱着兴奋又紧张的心情来到了学校。一到了架空层，里面有各种各样的鱼，科技作品，科幻画......一到了教室，同学们都穿着各式各样的衣服，美丽极了。
首先，我们唱了一首歌《快乐的节日》，接着就是游戏时间了。第一个游戏是“心有千千结”，五个人围成一个圈，然后老师放音乐，接着自己就到处走动。音乐停后，就要抓住刚才左右边同学的手，就会有一个结，如果解开了，就代表胜利了。在第一个游戏中，我得到了一根荧光笔。第二个游戏是抢椅子......走时装秀时，我觉得蔡俊斌走得比较好。时装秀走完，我们就开始分东西了。
今天，我得到了许多东西，今天真是大丰收！
第五篇：玩也了大名堂
李四光在玩迷藏发现了奇怪的大石头，长大以后又发现了第四纪冰川，的遗迹法布尔知道了蜜蜂有辩认方向的.能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三节课，卢老师神秘的说：“今天我们来做个试验。”本来鸦雀无声的教室变得热闹起来了，同学们有的交头接耳，有的议论起来了，过了一会儿才安静下来。我们立刻排好队，个个像精神拌擞的战士。卢老师带我们来到阳光充足的地方，小操场。在卢老师的安排下，我和肖易杭为一组。我们来到了一块空地，肖易杭按住纸，我拿放大镜对着纸，突然一个手掌般的圆圈出现了在纸的中间。我小心的将放大镜向上移，渐渐地，圆圈越来越小，变成了光点，我十分激动，可是一分钟，二分钟，……十分钟过去了，还是没有动静。忽然听到有同学喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飞速的拿起记号笔给我，于是我把放大镜再一次调好。渐渐地，渐渐发，纸烧起来了，我越玩越带劲，把所有的事情抛到脑后。同学来到我和肖易杭身边说：“烧的这么旺！”就这样我一直玩到卢老师说集合，我才依依不舍地离开小操场。回到教室后，许多同学问老师为什么放大镜可以将纸给烧了起来呢？卢教师说：“因为放大镜可以将阳光聚在一起，而黑色却是吸热的！”
今天，我也玩了大名堂。
四年级日记 篇2
自从去西天取经回来，孙悟空可真是名扬九州，但是他那颗调皮、机智的心，可游荡到东边的东海去了。为了满足他的愿望，唐三藏勉强同意他的要求。
这下，孙悟空高兴地手舞足蹈，一个跟斗翻到了东海。
海外村知己，天涯若比邻。东海龙王见到久别的孙悟空，兴奋地眼泪汪汪三千尺。
“老龙王。”孙悟空禁不住内心的`激动，首先激动，首先开言：“最近有啥新东西儿？”
老龙王说：“有有有！但你必须经我三关，才可知道。”
“可以可以，但是……”孙悟空突然愁眉苦脸起来。
“哦——”龙王漫不经心地说：“只要你答我三题，而且要准确，我可以考虑送给你。”说着，老龙王把孙悟空领进测试场。
“天啊！”孙悟空见到这阴森森的场面，大喊了一声：“虽说俺老孙捉妖怪犹如小菜一盘，但今天看来还挺令……令人害……怕的……的！”突然一个巨大的声音从西面传来，把悟空吓了个四脚朝天。“请你把答案写在右恻白纸上。第一关开始！”孙悟空的心立即悬了起来，手中的笔颤颤抖抖。
“请问，0.5＋0.75＋0.95＋0.25的结果是多少？用最快的方法解答。”
孙悟空心想，这还不简单，利用加法结合律凑整不就行了吗？于是快速地写下了答案：（0.5＋0.95）＋（0.75＋0.25）=2。
刚写完停笔，那巨大的声音就说：“恭喜恭喜，欢迎你进下一关！”接着，那个声音和气地说：“一艘客轮在静水中每小时航行12千米，在黄河中顺水用4小时航行了60千米。黄河的水流速度是多少？”
孙悟空抓抓后脑勺想了想：这不是水速=顺水速度－静水速度吗？他写下了正确答案。这次，巨大的声音变的柔和：“太棒了，great!恭喜进入第三关！
我 爱 你 中 国 我 爱 你 中 国 ……
A B C D A B C D A B ……
请看纸上这张表格，回答第150列文字和字母分别是什么？”
孙悟空迟疑了一下，突然好象明白了什么。“对，它们的周期分别是5、4，150÷5、150÷4，……”他又以最快的速度写下了答案——文字是国，字母是B。
这时，万条礼花彩带向孙悟空喷射来，海变得更蓝、更清、更美！虾兵蟹将整齐站岗。龙王笑着对孙悟空说：“谢谢孙大圣帮我们解答出20xx年来一直未答的题目。您已得到了世界的最珍贵的礼物——知识！”
孙悟空顿时气得火冒三丈，愤怒地说道：“什么？堂堂龙王，敢戏弄我！让你尝尝我的本色！”
至于后果，聪明的你肯定知道了吧？
四年级日记 篇3
今天我们全一年级的同学们进行拔河比赛。我们一七班首先跟一一班进行比赛，我们班先胜一局。
小朋友们非常团结，决心接下来的比赛都要赢过别的.班级。结果呀!我们班真的做到了，得了第一名。
小朋友们虽然一个个满头大汗，但是都开心的不得了。我们的黄老师也高兴极了，表扬了我们，还给我们颁发喜报了呢!
真是一次有意义的拔河比赛呀!
四年级日记 篇4
5月2日早晨，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。
到了钓鱼的地方，那里的环境很优美，绿色的参天大树，青青的小草，再加上小花的点缀显得格外清新。
我们给管理人员要了一副鱼竿，就向鱼塘那边走去。 这会儿，钓鱼的人还很少，水面上有两只白鹅在水中嬉戏。
来到鱼塘边，爸爸便把鱼食捏成一个小圆球，挂在鱼钩上，把鱼钩一甩，鱼钩掉到了水里，只有鱼浮还在水面上漂着，不一会，只见 鱼浮一动一动的，爸爸说：“鱼要上钩了！”只见鱼浮猛地往下一沉，爸爸使劲往上一提，哇！一条又肥又大的鲳鱼破水而出，我赶紧拿起鱼网把鱼放进去，爸爸过来把鱼嘴上的钩取下来，看爸爸钓上这么大的一条鱼，我羡慕极了，我也想钓了，于是，就对爸爸说：“让我也来试试吧？”爸爸把手中的鱼竿递给了我，还帮我把鱼食放在钩上，我学着爸爸的样子把鱼钩使劲往池中心一甩，就等着鱼上钩了，可是鱼好像在跟我作对似的，就是不上钩，我没耐心了，想把鱼竿交给爸爸，就在这时只听爸爸大喊一声：“快点拉线！”我急忙把鱼竿往上一提，便看见一条身上闪着银光的胖鲫鱼挂在鱼钩上，我高兴的跳了起来，提着鱼竿朝爸爸跑去，爸爸把鲫鱼按在草地上，轻轻的把鱼嘴上的`钩去掉，放在鱼网里。哈哈！我们已经钓了两条鱼了。爸爸钓了一条鲳鱼，我钓了一条鲫鱼，妈妈还没有成果呢，我对妈妈说：“妈妈你也来试试吧？”妈妈不想钓，我就哄妈妈说：“我去给你拿点好食，肯定能钓着大鱼。”妈妈同意了，爸爸帮妈妈往钩上挂鱼食，我朝着管理员的房子跑去，跑到半路，就听见妈妈在喊“张家豪，快看妈妈钓了一条大鱼！”我扭头一看，只见妈妈提着一条一寸长的小鱼苗，在那里开心的笑着，我连忙向管理员要了鱼食，跑到妈妈身边，问：“鱼呢？”妈妈说：“鱼太小了，我把它放了，我不想钓了，还是你来吧！”然后把鱼竿递到我手里。我不想在这个地方钓了，就跑到池塘的另一边，学着爸爸的样子，把鱼食挂在鱼钩上，甩进水中，默默的等待------只见鱼浮突然往下一沉，我赶紧把鱼竿往上一拉，你猜我钓到了什么？——一条红白相间的大花鱼！我惊讶极了，这是什么鱼呢？非常像鱼缸里养的小金鱼，但是又比小金鱼大了十几倍，这时爸爸妈妈跑过来，帮我把鱼放进鱼网，我问爸爸妈妈这是什么鱼，爸爸说：“这是一条红鲤，可以吃的。”我心想：这么漂亮我可舍不得吃它，我要把它带回家养起来。
我们又钓了两条鲫鱼，一条鲳鱼。转眼间已是中午，钓鱼的人越来越多，天也越来越热，我们也该回家了，这一回我们真是满载而归。
离开了鱼塘，我还依依不舍地回头望，那两只高傲的白鹅依旧在水中无所事事的游荡。
四年级日记 篇5
今天，赖老师教我们做手工——陶泥手工。
赖老师给我们准备了做手工的工具：陶泥、转盘、水和毛刷。他向我们讲述了做手工的注意事项后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。啊！我想做一个圆形的笔筒。首先，我用陶泥搓成一个圆圆的底放在转盘上；然后，我拿了一块陶泥，用双手的手掌来回搓成一条条泥条，搓成的`泥条犹如一条又细又长的水蛇；接着，我把这些细长的泥条用毛刷涂上水放在笔筒圆底的边沿，一层一层一圈圈有规则地往上围起来。哈哈！原来做陶泥手工是这么简单的呀！我一定做个漂亮的笔筒给老师看看，让他大饱眼福，好好地表扬表扬我！正当我得意洋洋地想着的时候，突然笔筒中间部分裂开了。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办？突然，我灵机一动，箭一般地跑到赖老师跟前，焦急地问他：“赖老师，我笔筒中间部分裂开来，你知道为什么吗？”赖老师走到我笔筒跟前观察后，他笑眯眯地说：“是因为你放的陶泥不够多，应该再补多一些陶泥去，这样笔筒会变得更牢固。”我听了赖老师的话，恍然大悟。于是，我连忙再补多一层陶泥到裂开的部分。最后，我在笔筒上做了些小装饰。哈！一个栩栩如生的笔筒就这样诞生了。我高兴得一跳三丈高！
我把笔筒带回家，妈妈夸我是手工小能手！我听了，心里喜滋滋的！
四年级日记 篇6
最近，班上感冒的同学特别多，我也不小心染上了这种“流行病”，而且还咳嗽了。
妈妈请当医生的奶奶给了我一瓶止咳糖浆，并对我说：“我相信,你一定可以自己倒在杯子里，一滴也不洒出来的'。”
当我听到妈妈说“自己倒”这三个字时，我兴奋到了极点。因为，我最喜欢自己独立完成一件事了。
妈妈说要倒十毫升，我早上刚到班上就喝药，似乎我天生就知道怎么做。
我先拧开盖子，然后把药倒进杯子里。喝完之后，我把杯子洗一洗，再盖上盖子就可以了。不过，悄悄告诉你，药真的很苦!
晚上，我想给妈妈演示一下，于是又做了一遍。
妈妈夸我：“你小心翼翼地倒药，一滴也没洒出来，真棒!”
我听到妈妈夸奖我，心里美滋滋的……
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