日记作文集合（6篇）
一天终于结束了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的日记作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
《粉粉日记》是一款以记载日记为主的软件。功能很多，类似于手帐，记账，健康等等。是一款适合女生玩的安全软件。
20xx年7月，第一次接触这个粉粉的软件。起初，并没有太在意它，只是因为朋友推荐，而且APP也会举办很多活动，可以获得奖品。因为自己学业繁忙的原因还有手机内存不够，所以下载它3天后我卸载了它。后来，因为需要记载日记又再去下载了，然后就发现这个软件有了很大的改变。比如说是，手帐。刚开始，自己并不知道手帐这类东西，但在这个平台上，手帐可以简单操作，只要自己能想得到的东西都可以制作出来，这个功能，让我彻底地爱上了粉粉日记。手帐中不断更新，不断进步，每周都会有新的贴纸，新的背景，新的.花边，新的素材……我喜欢制作，我喜欢看到成品后的满足。于是乎，在这个平台上逐渐活跃了起来。第一次参加官方活动是关于一个女神类的手帐，很幸运，我中奖了。那一次，获得了零食之类的东西。当然邮费是由官方支付。挺高兴的又觉得不可思议。毕竟，看过太多APP活动是内定的，就算中奖也要付钱或者说是恶意广告之类的。第一次的获奖，第一次看到实物，让我相信这个软件会变得越来越好。
的确，这个软件越来越受欢迎。看着粉粉成长一年，由一个不太知名的小软件逐渐走入小女生的心中，无疑，这是好的开始。有时候，这个软件会出现闪退，卡屏的现象，去找粉粉日记中的技术员，那么一定是用心的为你解答。这个软件在不断的更新，自己也下载了许多次，不得不说，每一个反馈的问题都得到了很好的改进。技术员叔叔也是付出很大的努力的。在这个平台中，不像是其他软件没有一个具体的负责人，在这个软件中，有负责活动的活动桑，有负责分发消息的管理员，还有设计员……这是一个很用心的软件，我相信，它的未来，它的前景，会越来越好。
粉粉日记中的活动花样繁多，很多都是跟节日相衬应，比如七夕节有单身狗活动，五一劳动节有晒假期生活的活动……还有一些手工类活动，写诗类活动等等。奖品繁多，比如说是御泥坊的面膜，蔻诗弥礼盒装，还有爱丽小屋的美妆，资生堂的美妆，Free的卫生巾礼盒，凯特美妆，还有一些电影周边类的东西。
很棒！
日记作文 篇2
我有一个幸福，快乐而温暖的家。家里有爸爸，妈妈，姐姐当然还有我喽！
今天我来给你们说说我这个“懒”爸爸。
瞧，爸爸晚上一进门，就把鞋脱掉，坐在沙发上，一边拎着鞋，一边说：“月月，把爸爸拖鞋拿来。”可是，我正在津津有味地看我的作文书，于是我就漫不经心地瞄了爸爸一眼，做了个鬼脸，而且还被妈妈责骂了一顿“你没有看到孩子在学习吗？”
这不，周末爸爸一觉睡到大天亮，我学着妈妈的样子“愤怒”地说：“太阳照到屁股了，怎么还不起床？”爸爸说：“好，马上起。”爸爸睁了睁惺忪眼睛，看我走了，就又睡了。
哎！算了，我知道他也不会起来，今天就让他睡个够吧！不仅如此，而且每天中午要么回不来，要么就是一进门就跟妈妈说：“让我睡一会儿，两点中叫我。”哎！今天的中饭又节约一顿，其实，我们明白，爸爸一天工作太忙了，他太辛苦了，他总是牺牲休息时间，说实话，我内心还是蛮心疼爸爸的'……
爸爸在家里虽然不是个好丈夫，也不是个好爸爸，但他在单位是个好领导，好同志……他对工作认真负责，一丝不苟，勤勤恳恳，任劳任怨，爸爸的“懒”是因为他太累了，妈妈再苦再累也舍不得让爸爸做一点家务，我知道，妈妈爱爸爸。
我爱我的“懒”爸爸，我爱我家！
日记作文 篇3
这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《想变成人的猴子》一书，书的内容是这样的： 笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。这只猫有两个特点：一是不吃老鼠；二是会笑，能听懂人说话。他和老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宫让给他住。有一天，他看到有一位对对眼老头苛虐猴子，便和马小一起拯救这只猴子，终于正义战胜了邪恶，马小跳把猴子带回了家。猴子看着人的生活很舒服，也想变成人，便制造出不少麻烦，但他却浑然不觉。马小跳的爸爸用了千方百计才把猴子放回了大自然。 这本书的内容深深地吸引着我，我看了一遍又一遍，尤其是对对眼老头苛虐猴子的情景让我感到十分气愤，由此我联想到了生活中有时发生在身边的一些苛虐动物的现象，如街头耍猴的.，耍猴人手拿长鞭击打被耍的猴子，命令他做出各种各样的动作。可怜的猴子为了一点可怜的食物，为了不被抽打，不得不服从。每当看到这些现象，我就感到非常气愤，也非常痛心。 动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。让我们团结起来，共同为保护动物做出努力吧，从自我做起，从身边的小事做起，因为保护动物就是保护人类自己的家园。
日记作文 篇4
今天下午郑坤的鸡蛋破了，我觉得他会把鸡蛋给扔了，谁知道他竟然把鸡蛋的蛋黄和蛋清倒进了没有水的水杯里，说要把它当晚餐中的一道菜来吃。我认为他太残忍了，态度也太会变了。刚才还在用跟鸡蛋一样大小的塑料盒和餐巾纸保护它，现在就要吃掉它。这样的.人可真奇怪啊！
我今天又给鸡蛋换了气，而且增添了一个听音乐节目，让鸡蛋听我用6根橡皮筋做的简易乐器拨动发出的声音。我现在拨出的声音不是很好听，但我一定会拨出更好听的声音来给它听。这个鸡蛋离开了蛋群一定很孤单，它也许会想念蛋群里的小玩伴。
我做作业时，天黑了下来，我把宝贝蛋放入盒子中，让它睡个好觉。
12月25日星期四晴
日记作文 篇5
【小学生怎样写好日记】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的`片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
二、要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
三、日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
四、要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记作文 篇6
力力是一个调皮的孩子,他经常写错字，当然没少受老师的批评，但他还是没什么长进。
放暑假了，老师要每个同学写日记。而调皮的力力竟然滑着滑翔板到文具商店，撞倒了放日记本的那个架子，售货员阿姨非常生气,力力没办法，只好把日记本全买了。
回到家，妈妈并没有生气，只是要求力力要在这个暑假写完这些日记本。原来，妈妈早就想改掉力力写错字的毛病，现在他自己制造了一个机会，妈妈怎么不会捉住这个机会呢？
力力回到自己的房间，抽出一本黄色的日记本，翻开在上面写到“今天我把文具商店放日记本的架子撞翻了，我只好把日记本全都买下了，妈妈要我在暑假内写完这些日记本，我真想有一百只手。”忽然，力力觉得痒痒的，一看，才知道自己长满了手，但奇怪的`是，每只手都有六只手指，他看了日记本，原来他把“手”字写写多了一横。力力顾不了那么多了，赶忙写日记，只花了半个小时就把日记本全写完了。写完日记后，力力觉得现在的样子太难看了，就在那本日记本上写“我想变回原来的样子”力力一下子变回原来的样子。
力力又在那本有魔法的日记本写“我想飞起来。”不一会儿，力力被上长了一对翅膀，力力试着扇动翅膀，真的飞了起来。没过多久，力力觉得自己一个人在空中飞没劲，就回家在日记本那写“让这个城市的所有孩子都长出刺（翅）膀来。”很快，城市里的孩子全都飞上天空，但他们并不敢互相靠近，力力仔细一看，才知道翅膀上都长着刺，力力赶忙回家打开日记本，发现了自己的错，力力脸红了，迅速改掉错字。改掉错字后，力力决定要改掉写错字的毛病，不在写错字。
暑假快结束了，力力用魔法日记本做了许多有趣的事情，但他都不太高兴，因为先前做的事情都不够刺激，他想：做什么才够刺激呢？终于被他想到了到丛林里探险。力力找了几个好朋友：欢欢、明明和天天准备晚上一起到丛林里探险。
晚上，人来齐了，力力把早已准备好的东西放在背包里。然后在日记本写上“我们要到丛林里探险。”不一会儿，他们就在丛林里了，欢欢、明明和天天非常惊讶。不过，力力给他们解释，他们很快就平静下来了。
力力拿着手电往前照着，他们旁边的树上站着几只猫头鹰正在叫着。力力几人往前走，一阵凉风吹来另他们毛骨悚然。
突然，一条毒蛇爬了出来，一口咬了一下欢欢，欢欢大哭起来，力力走过去一看才发现欢欢被蛇咬了。
正在他们着急的时候，他们前面出现了一只狼，力力他们把手电一扔，背起欢欢就转头跑，那只狼仅追在后。力力、欢欢、明明和天天害怕极了。这时，力力想到了狼怕火光，就拿出打火机再拿起身旁的一条木棍，可怎么也弄不好。
忽然，力力想起了魔法日记本，就用最快的速度拿出魔法日记本和笔，一边跑一边在日记本写“我们要回去”以几秒的速度，他们回到了房间，力力又在日记本写“让欢欢的伤口好起来”很快，欢欢的伤口奇迹般的好起来了。
力力怕写完魔法日记本后就不能做更多好玩的事情了，就在魔法日记本上写“我要有十本魔法日记本”几秒钟后，书桌上出现了十本魔法日记本，他把三本分别给了欢欢、明明和天天。
后来，他们用魔法日记本做了许多快乐的事情。
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