小学日记【大全6篇】
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学日记6篇，欢迎大家分享。
小学日记 篇1
回首往事，心中真是感慨无限。
还记得一年级时，我们还是懵懂的小屁孩，熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……；而现在，我们却已经六年级了，即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……
马上，还有5、6周，我们就要被三张试卷，一声毕业铃给打撒了。
希望，再次相见之时，我们不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相见之时，我们彼此，都会更好。
提前说声再见啦，我亲爱的同学们；再见啦，我亲爱的.老师；再见啦，我亲爱的学校……我的心中，总会有一片空地，是你们的。
小学日记 篇2
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来地瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫地天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷地冬天里食用。蚂蚁地力气很大，可以拖动比自身重很多倍地东西。如果遇到体型很大地猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有地工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚地兴趣，今后，我要细心观察更多地昆虫，了解更多有关它们地知识。
小学日记 篇3
今天是放寒假的第三天，我正在写作业，妈妈问我：“乐乐，明天班级组织去马峦山上看梅花，你要不要去呢？”我一听就急忙回答：“好哇，我要去。”
第二天，我们一早就出发了。一路上欢声笑语，十分兴奋！半个小时的车程，终于到达我们的目的地了，我马上下车与同学们汇聚一起踏上了寻梅之旅。离梅林还有一段距离，我和同学们一路上说说笑笑，田野上不时回荡着我们银铃般的笑声……
不一会儿大片粉红色的梅花就呈现在我们眼前。虽然我们已经很累，但是看到这么多美丽的梅花迎接我们，身上的疲劳顿时消失了一大半。一树树粉红粉红的梅花在灿烂的`阳光下显得格外娇艳。粉红的花瓣中都包含着嫩黄色的小花蕊，朵朵梅花像婀娜多姿的少女在一起比美，不分上下。同学们在花海中嬉笑打闹，家长们在花丛中聊天、拍照，恨不得把大自然的美景一股脑全装进像机中。
美好的时光总是那么短暂，不知不觉中天色晚了，我们要回家了。我十分留恋这些美丽的“少女”，等到下次梅花开放的时候，我一定还会再来的。
小学日记 篇4
国庆期间，天气非常好，适合出去旅游。爸爸妈妈带我到宝鸡去旅游，我印象最深的是我们来到了凤县。
我们是十月二日来到了凤县县城。天色黑了，我们才到达县城，就赶紧去找宾馆，可是所有的宾馆都住满了人，爸爸妈妈都很着急。我想是不是今晚我们一家要住在野外了。还好，爸爸打了一个电话给给一位阿姨，阿姨家提供家庭宾馆住宿，这个家庭宾馆非常干净，我们好像回到了家里一样非常舒适。
住宿搞定后，爸爸妈妈带我去吃火锅，吃完火锅后我们去看凤州音乐喷泉。晚上十点整，喷泉正式开始表演。广播里的阿姨开始广播：凤城喷泉是亚洲第一喷泉，它是配合着动感喷泉和音乐场景的表演，光水中灯光就有两千多个，最高可以达181米高。我不相信会有这么高！音乐篇章开始了，随着音乐的'演奏，喷泉就像一条蛇一样在舞动，还像一个美丽的舞女在翩翩起舞，太漂亮了！最后喷泉越喷越高好像要把天撑破，我想起了李白的那首诗“白发三千丈，缘愁似个长。”这个时候特别壮观，特别引人注目！它的确有181米高，五个篇章的喷泉表演结束了，我依依不舍地离开了广场，回到了宾馆里。
小学日记 篇5
我家种了许许多多的花，可我只喜欢那盆绣球花。这盆绣球花共有四个主茎，细长细长的茎直往上爬，每隔10厘米就有一片或两片的叶子，每当春末的时候叶子的中间会长出由许多小花组成的小圆球，就像花仙子漂亮的头发，摸上去十分茁壮，我经常喜欢到阳台观赏它。
今天，我又来观赏绣球花了，瞧绣球花的茎有的比较接近栏杆，就一直绕上去，像一条青龙盘绕在栏杆上，有的失去了支撑力向着旁边的`花盆倾去，伸进泥土里继续生长，我想：植物繁殖有三种，1。种子繁殖，2。叶繁殖，3。茎繁殖，这盆应该是第三种繁殖方法吧？我还是去做实验来证明吧。首先，是种子繁殖――我小心翼翼地打开小叶子，“咦？”我找不到种子，挺纳闷的，心想：绣球花应该是用叶子繁殖的吧？我带着好奇心掰了一片又肥又厚的叶子，把它埋进了泥土里。
经过我一个星期的浇水施肥。今天我来到花盆旁观察，只见泥土上安然无恙，于是我抛开泥土一看，呀！叶子已经枯萎发黄了，可是我不灰心，又使用了最后一种方法――茎繁殖。我先从绣球花上掰了一条有一片叶子的茎，把茎放进泥土里，叶子露在外面。
又经过一星期浇水施肥，我来到被埋进泥土的绣球花的茎前，看，它的叶子又肥又厚，比以前更加翠绿了，再把泥土抛开一看，里面的茎旁又伸出了许许多多、密密麻麻的根。
从这一次实验，我发现绣球花是靠茎来繁殖的。
小学日记 篇6
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？
在今天的早上，我打开了电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要的。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的.第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！
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