五年级日记(优选)
忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的五年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
今天，爸爸妈妈出去了，我自己在家。干点什么呢？哎呀，家里的地上有点脏，我来扫地吧，让家里更干净。
先扫何屋？嘿嘿，当然是我的屋子了。我拿着扫把，根据我多年的.扫地经验与老爸老妈的技术指导，我断定要从里往外扫。屋子最里面也是最难扫的地方，我的学习桌摆在那里，桌子下面脏东西多，而且又小又深。我把扫把伸进去，还是够不到最里边，只好弓着腰钻进去，真难受呀！桌子下边有好多纸片，都是我扔到里边的吗？还发现有我的橡皮、铅笔，好多宝物！我挥动扫把，把他们一股脑扫了出来。快出来吧，好让我快点结束这难受的姿势，我腰都直不起来了。打扫完桌子下面，我又把屋子里其他地方也扫了一遍，垃圾竟然一大堆！
该扫客厅了，客厅看起来倒挺干净。其实呀，沙发下、桌子下的垃圾也不少。我把扫把伸进沙发下、桌子下，扫出好多灰尘和小纸片，比我房里的垃圾还多呢！往桌子下边一看，还有一些剩骨头、剩菜，也都被我扫了出来。仔细一看，呀！不看不知道，一看不得了。垃圾里竟然还有一个小虫在蠕动！好恶心！我赶紧把这堆垃圾倒掉了。
最后要扫爸爸妈妈的房间和电脑屋了。这两个房间没多少垃圾，只是角落里有一些灰尘，看来爸爸妈妈挺爱干净嘛。我把所有的垃圾都聚到垃圾斗里，统统倒掉了。
家里可是真的干净了。
五年级日记 篇2
昨天老师宣布了我们要到九峰山野生动物园秋游的消息，同学们高兴得在教室又蹦又跳。回到家以后，大家都准备了各种各样的食物。
今天，我们要出发了！同学们一大早就赶到学校集合，都背着大大小小的背包。老师在教室里讲安全事项，大家听得可认真了！讲完安全注意事项，我们就排着整齐的队伍上了车，不一会儿就到了目的地。
在野生动物园里，有各种各样我们平时在外面见不到的动物。我看到了鳄鱼、白色的老虎、狮子，……看完这些动物以后，我们还看了表演。有趣的节目有猪跳水，小熊在钢丝上骑摩托车。我最喜欢小熊骑摩托车了。小熊骑到中间的.时候，忽然停住了。主持人让大家鼓励小熊。大家一起喊：“小熊加油！”喊到第四次小熊才骑动车子，这次它一直骑到了终点。我真为它们的表演感到惊叹！觉得小动物不仅聪明，而且也很勇敢。
看完节目后，我们三个一伙五个一群快乐地吃起了中餐。吃完中餐，我们又看了一些动物表演，其中最有趣的是老虎钻一米长的火圈。看完这些表演，我们就坐着车子回家了。
这天我过得真快乐呀！
五年级日记 篇3
《青鸟》是比利时文学家莫里斯·梅特林克的杰出作品。这是一部童话剧，原文为法语。
这本书通过两个小孩子寻找青鸟，走过种种坎坷帮助别人的经历，为我们揭示了一个道理——真正的幸福并不藏身于某个遥远的童话般的地方，它就藏身于我们身边，藏身于日常生活里，但却需要智慧和眼光去发现它；幸福也不是一旦找到就能永久占有的结果，而是一种不断找寻的过程；我们永远不能找到“幸福本身”，但在此过程中，如果我们能够开启自己的眼睛，领悟内在生活的法则，就可以发现生活中的种种幸福。
两个小主人公在寻找青鸟的过程中，真真实实体验到了在给别人幸福的时候，自己也就接近了幸福。亲爱的“光”没有直接告诉他们什么，但她教会了他们善良、热情与慷慨，就是给他们指明了通向幸福的道路。
咱们每个人的幸福，都只能自己去寻找，咱们必须忍受无尽的痛苦，经历无数令人心碎的'失望，才会最终明白：欣赏我们的思想和心灵周围的那些简单完美的快乐，就是幸福的真谛。
五年级日记 篇4
最近，我读了一篇名叫《男生日记》的书。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后，他们精彩难忘的暑假生活。特别突出了吴缅身上可贵的创造力。这本书用了日记的记叙方式，以十分幽默的笔调，写出了吴缅的有趣的暑假。我最喜欢这本书的前半部分，讲了吴缅和他的摄影家老爸一起进西藏的趣事，他们还在路上认识了许许多多的有名的人物：川藏线上响当当的大人物———刘帅，康定的大歌星———强巴，康定第一美男子———扎西……
吴缅的爸爸给了他两个方案进藏1.飞机2.坐军车去，有历险故事。吴缅立刻选择了第二个方案。
我认为他的这种可贵的`创新精神值得我们学习。在我们的生活中我们也要学习吴缅的创造力和他勇于创新的精神。在数学中我也可以用到吴缅的精神比如有一道难题我解不开我们就可以不寻常的方法就可以解开了。其实创新在我们生活中无处不在如果我的生活中没有了创新，我们那我们的生活就不会进步这样我们就只能生活在石器时代了。
所以我们一定要勇于创新，才可以成为一个有成就的人。
五年级日记 篇5
今天我从名人故事中熟谙了达芬奇,他从1452年活到了1519年。他的两幅名画分别是《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。后来维罗基奥看了达芬奇的画,决定让他留在本身身边。
第一天,他让达芬奇画一个鸡蛋,第二天他还是让达芬奇画一个鸡蛋……达芬奇画的不耐烦了,维罗基奥看出达芬奇的心思,就奉告他:“一个鸡蛋从不合角度看,外形也不一样。”这个我们讲义了的17课《画杨桃》一样和老师的`话意思一样。
有一次维罗基奥画了一幅画,他让达芬奇画几个小天使,达芬奇立描画好了。让他吃惊的是,达芬奇的几个小天使画的很是好,从此维罗基奥转变了事业,开端去雕镂。
达芬奇这个大年夜画家很是喜好《蒙娜丽莎》这幅画,还常常说是一幅没画完的画。这位意大年夜利画家一向受人们的尊敬。
五年级日记 篇6
下午，我们一家人开始为晚上的“饺子大餐”做准备。首先在一个大碗中倒入面粉，然后加上适量的水，等面团成型后，妈妈便用手揉起面来，我好奇地问妈妈：“妈妈，什么时候面就算揉好了呢？”妈妈思索了一会，说：“做到‘三光一干’就可以啦。”
“什么是‘三光一干’啊 ？”
“三光指面光、粉光、手光，一干指面干。面光，就是面团的表面光滑，粉光，就是指面团已经把上面粘着的面粉吸收了。手光指面团不会再粘手了。面干，就是水分已经和面粉融为一体，面不再湿湿的了。”
“哦！”我恍然大悟，“那现在揉好了吗？”妈妈自信的说：“好啦！”我迫不及待地说：“那我们下一步应该干什么呢？”“切碎猪肉。”我跃跃欲试，央求妈妈把这项工作交给我做，妈妈满口答应，拿出一块饭碗大的猪肉，递给我一把菜刀，我使出浑身解数，把猪肉剁的细细的，可我的手已经酸的.不行不行的了。看来这也是件体力活，我坚持着，肉馅总算达到了要求。
开始包饺子了，我拿起妈妈擀好了面皮——圆圆的，放在手掌里像一张纸，小心翼翼地挑起一小块肉放在面皮的中央，然后捏住面皮的两端往中间提，再把它两边也提起来，捏出一个个皱，一个饺子就OK了。其他的饺子也如法炮制，不过没有第一个那么美观，五花八门的，大的、小的、胖的，瘦的、长的、短的，还有一个更过分——竟然包成了馄钝的样子！这倒是有点像一个小型的“饺子博览会”。
虽然这些饺子其貌不扬，但是我为它们倾注了大量心血，所以吃起来还是特别美味的。
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