日记作文

时间:2023-09-23 12:41:20 日记 我要投稿

日记作文集合(7篇)

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的日记作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日记作文集合(7篇)

日记作文 篇1

  今天下午我们去二舅爷和三姑爷家了。二舅爷家那里拴着两条大狗,它们一见到我们就汪汪直叫,吓死人了。屋里屋外到处是好多好多的玉米。我们发现了一只漂亮的黑猫,毛像缎子般光滑。屋里的猪圈还养着四头肥肥的臭猪。许多的鸡竟然歇在高高的架子上。

  我们给外祖祖上坟。那里拴着头大水牛。它瞪着溜圆的大眼睛看着我。我妹妹胆子大,还拿草去喂它呢!

  二舅爷家的大鱼塘边网住了一只鸟,蓝色的羽毛,长尖的嘴,我从网里将它抓出来,它身上的'毛软软的,它一动不动,我大舅妈还以为它是死的。它的脖子明明能转动嘛,一转动的时候,大家都好玩得尖叫。后来他们让我将鸟放飞,我就把它使劲儿朝上一扔,它灵巧地扑棱着翅膀飞走了。

  我们要回住处了,我在路边发现一个绿色的大冬瓜,它吊在那里,快把藤拉断了。路上还老有挡路的鹅,汽车开动的时候,它们就扭着屁股,迈着急碎的步子,性子急的扑开翅膀,它们的样子显得很滑稽很好笑,车上的人都笑翻了。

日记作文 篇2

  成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

  当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的.额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

  但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

  这次期中考试,英语考砸!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

  看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发出来,用炽热的火焰点燃我的激情。对!我长大,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

  成长的过程虽然为我带来烦恼和困扰,但同时也给予我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

  成长的烦恼,甜美的烦恼!

日记作文 篇3

  前几天我和姐姐准备种几粒绿豆,我们不像其他人一样,把绿豆放在花盆里,然后浇点水等他慢慢发芽,爸爸说:“如果你们不想放在花盆里种的话,可以放在两个不漏水的盒子里种,那样的话就和别人的不一样了。”爸爸说完。我们就开工了。

  我和姐姐准备了两个不漏水的盒子(当然是一个人一个了),接着我们在盒内垫了一张纸巾。并按了三个洞,然后我俩在自己的盒子里面的纸巾上的小洞各放了三粒绿豆,爸爸,往一个盒子里滴了一滴水,另一个没滴,爸爸还特别提醒我们要给盒子写上编号,我的编号是643,姐姐的`编号是435。

  第一天,643和435都没有动静,我看了很久,分别给他们浇了三天水后我就去上学了。第二天643和345还是没有动静,急的我像热锅上的蚂蚁,是不是要给他晒太阳啊?我带着这个问题去问爸爸。爸爸说:“绿豆发芽不需要阳光的,告诉你们一个小秘密,明天643和435都会有一个小惊喜哦!”

  第三天一大早,我怀着激动的心情来到643和435的旁边,我看到643长出了嫩嫩的小豆芽而435句毫无动静的呆在盒子里。

  原来豆芽是不需要阳光的,但是需要水和时间,原来我们平时吃的绿豆和豆芽都这么来之不易呀,我以后一定要珍惜粮食。

日记作文 篇4

  今天,我们全校学生在老师的带领下,去临城的海景公园春游。

  一路上,同学们欢声笑语,而我却沉浸在自己的幻想中,想着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

  到了海景公园,那无边无际的`大海,海浪娃娃卷起白色的浪花,欢迎我们的到来。俞老师说:“现在可以开始义卖活动了。”我们班到了指定的位置摆起摊位。不一会儿,摊位摆好了。我们几个“推销员”开始,有的在大声吆喝,有的在介绍推荐,有的在招揽生意。忙得不亦乐乎。你听“走过路过,千万不要错过,”叫卖声在海景公园的另一边响起。不一会儿,我们摊位上的小玩意,只剩下了几本课外书,我拿起其中的两本书,到一、二年级开始推销,“小妹妹,这两本课外书,你们现在可以用到,去书店买一本书,你们现在买到两本,非常合算。”我说。小妹妹想了想说:“我现在买下这两本书。”

  在响亮的叫卖声中,在同学们的欢声笑语中,义卖活动结束了。这次的春游实践活动,让我体会到了劳动的乐趣。

日记作文 篇5

  今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。

  不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的.东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

日记作文 篇6

  今天,我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏,名字叫做黑白配运动游戏。

  这个游戏是我灵机一动想出来的,我一直想玩儿,但却没有机会玩,今天终于能如愿以偿了!到了小公园之后,我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏,他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应,孩子的本性就是玩儿,哪个孩子能抵挡的.住玩儿的诱惑呢?

  我先向他们说了比赛规则,(规则如下:我们先黑白配选出两队,随后两队派出一名代表来石头剪子布,先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材,下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材,如此类推,就这么简单),然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队,我和赵玉洁一队,另外两人一队。理所当然,只能是我代表我方去进行石头剪子布,不用说,我赢得了比赛,对方要罚做体育器材啰!我们哈哈大笑,十分开心。笑完后,我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”,一个人去爬云梯。看他们那熊样儿,我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。

  等他们体罚完了之后,我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布,但这正中我下怀。因为按照规定,还是他们去做体罚。我们十分高兴,因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。

  时间过的真快,不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了,只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀!希望以后还能玩儿的这么痛快!

日记作文 篇7

  星期天上午,风轻轻的吹着,我想:这么好的天气去钓鱼再合适不过了,我便拉上爸爸,到石漫滩去钓鱼了。

  我是第一次钓鱼,所以爸爸一步步地教我,怎样抛钩,怎样判断鱼上钩了没有……爸爸教完我钓鱼的方法,正准备开始钓鱼,爸爸却临时有事,只好暂时让我自己钓。

  我首先把鱼食固定在鱼钩上,然后把钩抛出去,便耐心等待起来。大约过了十几分钟,我突然看见鱼漂迅速下沉,我知道鱼上钩了,便迅速提了一下,让鱼钩钩住鱼的嘴巴,这样我一点一点的`往回拉,终于钓到一条大鱼,我把它放进了它临时的新家——桶里。我高兴极了。

  我有了第一次的钓鱼经验,便更有自信了。钓着钓着,我想到了一个好办法,把一团鱼食扔到我的鱼钩那里,把鱼群引过去。这个办法果然好,鱼不停的被我钓上来。

  中午,爸爸来接我了,他看见我的“成绩”说:“真棒呀!”这时,我看见小鱼仿佛在哭泣,我便和爸爸一起把它们放了,让它们回归大自然。

  看着鱼儿们欢快的游去,我和爸爸都笑了。

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