优秀日记大全(8篇)
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的优秀日记8篇，欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
我们的语文老师姓郜，我们都叫她郜老师，高高的个子，不胖不瘦的身材，老师的脸圆圆的`，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神而且会说话的眼睛，不管上课还是下课，老师总是笑眯眯地。老师从来不打我们，总是那么耐心地给我们讲解，看着老师和蔼可亲的样子，同学们的积极性更高了。老师一天工作很忙，常常很晚才回家，有人说老师是园丁，是蜡烛，但我觉得老师更像妈妈。
优秀日记 篇2
夏日里游泳既可以锻炼身体，又可以消暑，正这时其它运动所无法与之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜爱的运动。
游泳固然舒服，但是游泳时的安全却是重中之重。每年电视上、报纸上都会报道很多的溺水事故，鲜活的生命就这样逝去了，给他们的.家人带来了无尽的伤痛。为了杜绝此类事故的发生，小区最近组织了一场名为“珍爱生命，预防溺水”的安全宣讲活动。我也申请加入去发传单，让大家了解安全游泳的注意事项。
周日上午，所有的人员集合完毕后，大家就开始忙活起来。一部分人去小区入口拉上横幅，横幅上是我们这次宣讲活动的主题：珍爱生命，预防溺水;另一部分人在单元楼入口贴上宣传标语，都是贴在大家最容易看见的地方，时刻提醒大家，注意游泳安全;而我们这些小朋友，则是拿着传单发给每个路过的人，传单上有这几年溺水身亡事故的实际案例，也有游泳时的注意事项，怎样做游泳前的准备，怎样正确游泳等，写得十分详尽。最后是在小区的广场上，请了学校的体育老师来给大家做专业的介绍，许多之前对游泳不太了解的都可以做现场解答。
经过这样一场活动，大家都对游泳中怎样去预防溺水有了更多的认识，都纷纷表示，要把学到的知识转达给身边的每一个人，让大家都健康游泳，安全游泳。
优秀日记 篇3
大家都喜欢吃水果，我也有很多喜欢吃的，其中最喜欢吃的就是草莓了。
草莓红红的，头戴一顶绿帽子，可好看了！把草莓拿起往太阳下一看，别提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一颗钻石似的闪亮，草莓非常美味，洗干净后，把蒂儿去掉，轻轻放到嘴里，啊！太好吃了！就像春天的季节吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃杨梅，味道多棒！
我喜欢吃草莓，知道为什么吗？这有三方面的原因，第一，草莓很漂亮，让我记住它的美丽，它就像一朵含苞欲放的可喜欢的小花。第二，草莓很美味，香甜可口的它，能散发出一种诱人的香味，看见的人，都不禁想吃一口，而且，草莓的可口，能让你劳累的'身体打起精神。第三，草莓给我的感觉很微妙，应该怎么说呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。草莓在我心中，晶莹透亮，多么美丽，多么可喜欢，还很让人觉得有一种神秘感，怎么也猜不透它的心思。
啊！我喜欢草莓，喜欢它的外形，喜欢它的味道。
优秀日记 篇4
是谁把你带到了这个世界上来？是谁一把屎一把尿把你养大？是谁在你最无助的时候给你帮助？是谁……这个人就是——妈妈。她永远都是我生命里最重要的人！
妈妈当年在县地毯厂工作，有固定收入，按那时的政策讲，是不允许生二胎的，后来妈妈为了生我而丢掉了那份工作，去臭烘烘的杀鸡厂杀鸡，每天早上从四点半干到晚上七点半。一天下来，妈妈累得腰酸背痛，他的.手从前的细嫩柔软如今变得又红又肿，这全都是为了我啊！
随着时光的流逝，我渐渐长大了，但也从未让妈妈省心。在小学三年级的时候，我十分淘气，一次我从教学楼前的台阶上一下子就跳到了地面。同伴只听见我“啊”了一声，就见我倒在了地上，还好，没什么大碍，只是把脚给扭了，但不知伤到骨头了没。因为我感到十分疼并且还不敢走路，所以爸爸立即把我送到医院拍片。妈妈当时忙于工作。没有和我们一起去。
刚到医院，妈妈就打来电话，焦急的问：“到了吗，拍片了吗？”
爸爸说：“还没呢。”
“路上冷，多穿衣服……”妈妈又再三嘱咐。
挂上号，正排队，妈妈又打来了一个电话：“拍了吗？结果如何？”又叮嘱我们拍完片给他打电话。
刚拍完，妈妈接着又打来电话：“结果出来了吗？”“还没呢！”爸爸答道。“这个医院效率怎么这么低！……”在妈妈的絮叨的时候结果出来了，没事，妈妈长舒一口气：“嗯，马上回家，妈给你做好吃的。”我说：“嗯！”晚上回家，妈妈做了好几个菜，个个都是我最爱吃的！这是，我只感到心里暖暖的。
可调皮的我总给妈妈惹麻烦。记得在四年级的时候；有一次下课我和同学在教室里追逐打闹，我一不小心推了他一下，没想到他的门牙碰到桌子边上，碰掉了。当时我脑子里一片空白，在老师的训斥声中，爸爸妈妈来到了学校，经过一番处理，事后，我心里十分忐忑不安，不知中午回家妈妈会怎样对我，我没敢回家，在爷爷那里吃过饭就匆匆上学去了。晚上回到家，只见妈妈呆坐在那里，静静的，一动不动，两只眼不知是在看什么，家中静得让人好怕，我打算出去，但被妈妈叫住了，对我说：“这次先原谅你，不过，下次可不准这么调皮了！”听到这里，我的眼早已湿润，真想对妈妈说：“妈妈，我错了，对不起”但最后不知为什么没说出口。
母爱是天，比天还要高；母爱是地，比地还要厚；母爱是海，比海还要广。妈妈，您永远是我生命中最重要的人。在这我要大声说一声：“妈妈，我爱你。”
优秀日记 篇5
寒假里，我读了一本笑猫日记《幸福的鸭子》，我被里面的主人公名叫麻花儿的女鸭子深深的感动了。
这本书主要讲的是一个暑假马小跳他们和一个很爱笑的猫来到乡下张达外婆的家，他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际。
就说我为什么被麻花感动吧。因为它爱帮助别人，每一分、每一秒都有一种幸福的感觉，不但自己拥有一种幸福的感觉，而且还能把幸福传递给周围的人。
每天，麻花儿都会到村子里散步，村里的人都很喜欢麻花儿，每次看到它都会给它戴上一个美丽的苿莉花环。而麻花也会带着这些花环每天都陪犯老年痴呆症的张达外公玩一会儿套花环的游戏，每次都让张达的外公高兴的手舞足蹈。
有一天，笑猫在对着老井照镜子，可是它不小心掉进了井里。井水冰凉冰凉的，直凉到骨头里，笑猫咬紧牙关，前腿、后腿使劲扑腾着，尽量不让它自已沉到井底。就在这时，麻花儿来了，它看见掉在井里的笑猫，毫不犹豫地跳到井里，把笑猫驮在背上。麻花儿用自己暖和的.身体暖着浑身湿淋淋的笑猫，然后大声的叫着，直到马小跳他们来救了它们。
……
读了《幸福的鸭子》这本书，麻花儿这种爱帮助别人、爱分享幸福的精神，是我应该学习的。也让我明白：只要我们有一颗感恩的心，心中充满了生活的智慧，就能从平凡的生活中感受到幸福。
优秀日记 篇6
上周六，接到了山塘村和松燕村的村民联合提来的建议，请求对岗背坑水圳进行修缮。这两天经过实地查看，走访部分群众，了解了一些情况：山塘村岗背坑水圳380多米位于新建的垃圾处理中心路边，村田坑、中心坑、松燕村下坊等小组170余户，200余亩的农田灌溉靠这条水圳供水。20xx年8月兴建垃圾处理中心时，这些农户非常支持这项工作，但在建垃圾处理中心修路过程中，把这条水圳严重的破坏了，有250余米的水圳被填为路，剩余的130余米也因修路渗水非常严重。当时建垃圾处理中心的老板答应会把这条圳修好，但到现在仍然没有修好，现已进入春耕备耕时期，如果这条水圳不修复，这200余亩农田将无法耕种。
今天，我和市爱卫办及山塘村“三送”工作组全体成员一同来到山塘村岗背，目的是协调解决这条关系村民生产生活的水圳修缮问题。经过商议，市爱卫办答应依照原来的水圳为基础，将原有的水圳改造成为三面不见土。就这样给山塘村和松燕村的村民带来了希望。
但我发现很多问题都是在因过去的无规划施工而遗留下的，现在我们看似光荣地帮助村民们恢复正常的`生产生活，但是问题的原因还是由于我们过去做得不够好。因此，在将来的日子，把群众的利益放在心上，把眼光放得长远些，这样才能更好的为人民服务，而我们做得每一项工作才会真正让我们感觉到光荣而自豪。
优秀日记 篇7
今天，我和粱宇州哥哥一起去九成宫滑雪，说来郁闷呢，因为我以前从没滑过雪!
穿上滑雪板，拿上手杖，我兴奋起来，可是，鞋子太硬，又是高领的，所以成了机器人了，迈着特有的“机器步”哭笑不得的向前走。
进了滑雪场，我看见很粗一根铁丝弯成一个圆圈，从山上下来回转，而每隔一段距离都有一根铁杆，可以用手拉，用腿夹，把你拉上去。
到坡顶，往下一看，很害怕。虽说坡不陡，但还是怕，哥哥想让我锻炼一下就去另一个陡坡上了，但不能老等着吧，所以，“嗖”的一声滑了下去。还没等怕呢，就被风吹得快睁不开眼，虽说心慌 ，但因学过滑板，知道重心往下，嗖 “安全着陆”了。
很自豪呦，因为第一次滑雪没人陪，还“安全着陆”了呢。
可是，郁闷的.事来了，因为铁丝转的有点快，所以有两次都摔倒在那里，而滑下去却一点事都没有，哥哥听了也哭笑不得。
不过，总的来说，还不错，但下次上去要非常非常小心了!
优秀日记 篇8
我与语文的故事有很多。正式开始进行语文学习，是在秦莉老师的指导之下。秦老师不仅长得美丽可爱，字写得也非常漂亮。在她的引领之下，我不知不觉产生了对语文的兴趣，在一、二年级的养蚕、种蚕豆活动中，我锻炼了自己的观察能力，激发了自己的写作兴趣。活动结束，我们还把自己的小日记汇集成册，分别取了各式各样五花八门的名字。我的小册子的名字别具特色，叫《雏声集》，爸爸在“序”的开头写了这样一段话：“仔细校对着女儿的‘文章’，看着她那稚嫩的天真的对一切事物的好奇，还有她为那些蚕豆和春蚕所倾注的巨大热情和耐心，我禁不住眼眶发热鼻子发酸。我想说，女儿不容易，女儿学校的老师更不容易。”是的，我很庆幸在我的小学阶段里遇上两位优秀的语文老师。
如果说，秦老师像一位大姐姐无微不至地呵护我们，那么，童老师则更像是一位严父，循循善诱开启着我们的心灵。童老师是从三年级开始教我们语文的.。他是一个个子不高的男老师，一副眼镜架在他的鼻梁，顿时让他具备了几分学者的派头，他幽默风趣而又不失儒雅风度。在三年级时，我有机会现场聆听了一场中外诗歌朗诵会，其中《最后一课》是家喻户晓的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文课上得知了他们将*中止法语学习的消息，油然而生一种对祖国和母语的热爱和对老师就要离开的依依惜别之情。第一次听人朗读这个故事，我着实有着不小的惊讶和赞叹：原来，一件普通的事情，竟可以通过语言描绘得如此细腻、感人，那优美的文字在人耳畔荡漾、盘旋！让人不得不停下自己手中忙碌的工作，认真地听上一段，然后意犹未尽的回味和陶醉在其中……我震憾于文学这巨大的魅力，它牵引着我在课堂上发言，在老师鼓励中回答问题，在童老师的指导下仔细地分析课文内容，让我觉得这是一种享受，一种快乐、幸福，就像是一位慈祥的母亲爱抚着自己怀里熟的孩子，在它的怀抱之中，让我渐渐升华自己的情感，让我对祖国和母语有了更深厚的感情。可以说，语文，成了我生命中的一个部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，贪婪地吸吮着语文带给我的滋养。读着一篇或清新隽永或催人奋进或优雅抒情的课文内容，让我在郁郁葱葱的语文之林中茁壮成长。
语文，会伴随我一生，照亮我前行的路。
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