(集合)二年级的日记
很快一天又过去了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的二年级的日记7篇，欢迎大家分享。
二年级的日记 篇1
由于本周六、日我去周口学习了两天，没能及时和孩子进行读书交流。当我收到老师的短信才知道，原来本周的写绘作业是《蚯蚓的日记》。看到这个名字就觉得很有趣，蚯蚓没有手脚怎么写日记啊？它会写些什么呢？真的很期待……
周日傍晚回到家，我迫不及待地看了儿子的读写绘作业，令我感到意外的是，他在爸爸的辅导下完成得很好。
（真是小瞧这对父子了。）
接着我让儿子给我讲了这个故事。听得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟着我一起来看看吧：
蚯蚓教蜘蛛钻土，可蜘蛛却扭到了脚踝，弄得满嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓却学不会。（这就告诉我们，人各有所长，不要强求自己和别人。）
对于蚯蚓来说，人类是巨大的，稍不留心就会被踩死。
蚯蚓也喜欢恶作剧，像小孩子一样。
爷爷教育蚯蚓要从小讲礼貌，结果蚯蚓一天对着成群结队的蚂蚁说了600多次“早安，你好！”
蚯蚓的老师像不像我们，为了使学生记住自己所犯的错误，罚他写10遍甚至更多遍。
蚯蚓的舞姿多曼妙！
蚯蚓也有伟大的梦想，令人心生敬佩。
尾页上的插图——蚯蚓被蜜蜂蛰了，并没有进行详细的`描述，我让儿子通过想象编个故事，就有了下面这段话：
妈妈告诉蚯蚓，蜜蜂是一种危险的动物，不要靠近他。可蚯蚓对蜜蜂充满了好奇，他总想去蜜蜂家看看。有一天，他趁着蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜进了蜜蜂的家。当他看到蜜蜂家里豪华的装修，甜美的蜂蜜，一时流连忘返。结果蜜蜂回来了，当他看到自己家里这位不速之客时，很生气，所以不问三七二十一，就蛰起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，连滚带爬跑回了家。妈妈看见了，心疼地说：“看看这大包，疼吗？”蚯蚓哭着说：“疼！妈妈以后我再也不敢不听你的话了。”
前环衬和后环衬了上面的一些内容，正文里，也就是蚯蚓的日记里，并没有全部写到。比如成绩单，比如“堆肥岛之旅”，比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心！”……
这些内容只是点到为止，它给大家留下了一个巨大的想象空间，这对孩子者来说，是多么好的机会啊，快去帮你的孩子展开想象吧！
二年级的日记 篇2
今天，母亲与小云阿姨陪我去春游了，我们要去九子岩景区爬山，听说那儿山很高也很险，但我一想到去爬山还是很兴奋。
不久我们坐车来到了九子岩。首先，我们要去七步泉，我们走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉水真清啊！清可以看见水底石头。
七步泉两旁都是陡峭石壁，水从中间山谷流下来，形成了一道美丽瀑布，我们还在瀑布前拍了几张合影做留念。
拍完照片我们沿着石阶继续向山顶前进。上山路越来越陡，我们跋山涉水才来到山顶，山顶真高啊！站在山顶往下看，眼前风景真美啊！真叫人赏心悦目。
二年级的日记 篇3
下雪了，一朵朵洁白的雪花在空中翩翩起舞。
方方和贝贝在广场上打雪仗，红红和火火在堆雪人。红红做了一个大雪人，是用一个大雪球和一个小雪球做的。大雪球做身体小雪球做头，用胡萝卜做鼻子，木头做眼睛。火火准备了一副滑雪板，火火划了一下，火火飞了起来，掉到了雪人的'头上，压扁了雪人，红红和火火玩得哈哈大笑。
二年级的日记 篇4
寒假非常短暂，却让我见识了非常多事情，让我印象最深的事情是和爸爸妈妈一起去参观动物园。
记得那天天气非常好，我和爸爸妈妈吃过午饭就出发去动物园。来动物园的人还真不少，随着人流我们首先参观了蛇馆。蛇的身体都是长条形的，没有四肢，身体表面都覆盖着鳞片。在这里我认识了非常多种蛇：有竹叶青、眼镜蛇、蝮蛇、金环蛇。了解了蛇虽然没有四肢却爬得非常快，是因为它们有特殊的运动方式：一是蜿蜒运动；二是履带式运动；三是伸缩运动。还让我知道了最大的蛇是森蚺，最小的蛇是钩盲蛇，最有毒的蛇是内陆太攀蛇。
参观完蛇馆之后我们接着又观看了河马。河马有粗笨的躯体，四只脚像柱子一般，又粗又壮。头部非常庞大，全身披着铠甲似的厚皮，头的两侧有一对可爱的`小耳朵。河马的汗液是红色的，像血一样。所以人们也叫它“汗血宝马”。
我们还观看了许多动物，比如大猩猩、骆驼、羚羊、羚牛、鸵鸟、老虎、狮子……。它们有可爱的、凶猛的、还有思维敏捷的。虽然形态各异，但都让人十分喜爱。
这次参观动物园不仅玩得开心，而且还学到了许多关于动物方面的知识，让我增长了见识，还留下了美好的回忆。
二年级的日记 篇5
今天早上4：30我就起床了，因为今天外婆家要过年了，我一下楼看见外婆已经准备差不多了，桌子上摆满了各种各样过年要用东西，有鱼肉，有蔬菜水果，还有糕点茶水，其中鸡肉是我最喜欢吃。
对了，桌子前面还摆放了一副红红大蜡烛，中间还有一个香炉，上面点着3支香。妈妈让我守着门，防止猫来偷东西吃。过了好长时间天也亮了，爸爸在外面放了烟花。这样过年就过好了。
二年级的日记 篇6
我爱吃槐花蒸菜。今天回到家里，我就闻见了香喷喷的'槐花蒸菜味，我一下子吃了两小碗，下午我又吃了两小碗，槐花蒸菜可真香，真好吃!我想起白色的槐花一串串的挂在树上，像一个个白色的风铃，非常美丽，在树下，我还能闻见一股股清香，可好闻了!槐花，我喜欢你!
二年级的日记 篇7
10.2：又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
曾看到有位网友写过这样的诗句：“当风雪阻断归路，我们彼此取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾;当病毒吞噬生命，我们用爱弥补;当列车冲出轨道，我们竭诚互助;当震撼撕裂大地，我们开山辟路;勇敢面对磨难，挺起中国的脊梁!” 诗句朴实简练，却抒发了共和国的儿女们对祖国母亲的心声，唱出了儿女们为有一个坚强的祖国母亲而自豪的赞歌。
走过六十个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了;我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。
有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走;一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月，是祖国经受磨砺的日子。祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的'家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。
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