日记作文

日记作文10篇（精选）

　　有趣的一天又要结束了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的日记作文10篇，希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

　　由于昨天晚上贪玩我睡得很晚。今天早上，我才起床。我长长的伸了一个懒腰，睁眼一看，呀，都七点了！我急得一个骨碌爬起来。赶快穿上衣服，连袜子都没来得急穿，便跳到地上。我一边跑着去梳头，一边大喊：“迟到了，迟到了，为什么不早点叫我？”“我叫了你好几次了，你都不起来。”妈妈一边说，一边给我盛粥。我赶快往嘴里扒了几口饭，穿上外衣，背上书包，就连忙往学校跑去。跑到学校门口，我长长的舒了一口气，哎，还好没有迟到。我快步走到了教室，一屁股坐在了凳子上。英语老师让我们拿出英语书读课文，我翻了好几遍书包，都没有找到英语书。哎呀，昨天写完英语作业，把英语作业落在家里了。哎，只得看同桌的'了。

　　一天的时间，就从这个忙乱的早晨开始了。

日记作文 篇2

　　“哦，聪蕃。发生了什么事，别哭啊。告诉我。”眼睛红得跟兔子一样的聪蕃，抽泣地说：“我，我，我的日记本不见了。”“怎么不见了？”我急切地问。聪蕃开始回忆：

　　我中午把日记本交给李蕾，让她帮我打日记。可我回到座位跟你玩。再去拿日记，可李蕾说没拿。“等一下，我去问。”我飞快地跑去问李蕾，李蕾生气地说：“我说了我没拿，我就是没拿，江亚东拿走了。”我于是又跑去问江亚东，江亚东又说：“我拿了，又放到电脑桌上了。”我又跑到电脑桌上看，没有！

　　“叮铃铃”，一阵清晰的铃声响起了。周老师来了。聪蕃说：“没希望了。”失望地低下头哭了起来。

　　我立刻对周老师说：“老师，聪蕃哭了。”老师快速跑向聪蕃的座位。问：“你为什么哭了？”“我，我的`日记本不见了。”说完，聪蕃又哭了。

　　老师到讲台说：“大家把书包里的书拿出来，我要来搜查你们的书包，看谁拿了吕聪蕃的日记本。”

　　大家一骨脑地把书全倒了出来，老师又说：“你们都出去吧.”

　　我们出去了，有人窃窃私语说：“是谁啊，那么可恶，害我们那么麻烦。”

　　“是啊，害聪蕃那么伤心。”我咬了咬牙说：“我一定要找到聪蕃的日记本！”

　　聪蕃哭着走出了教室，我心想：我一定要找到小偷。

　　不会再让聪蕃哭了！

日记作文 篇3

　　经过一个礼拜在刀山题海、水深火热之中的挣扎，同学们都因准备下周的期中考试而“奄奄一息”。眼看终于熬到了美妙的周五，却又因为一位“不速之客”而打破了生活的宁静。

　　“唧唧复唧唧，木兰当户织……”正当语文老师在台上摇头晃脑满口古文之时，突然“嗖‘的一声，一道黑影以迅雷不及掩耳之势破窗而入，其惊人的身手简直令我和我的小伙伴们都惊呆了。待我们定睛一看，才发现原来是一只麻雀闯入了班级。语文老师待班上的窃窃私议安静下来，方才一脸淡定地说道：：“正所谓”春眠不觉晓，处处闻啼鸟“啊，连麻雀也千里迢迢赶来陪读了，同学们可得专心准备考试啊！”我们这才重新安静下来，回到知识的海洋中遨游。

　　“叮铃铃……”下了课，班上自然像沸腾的开水般闹腾开了。男同胞们组成了一支“捕鸟军团”，有的高举扫把东奔西窜，架势简直可以用“磨刀霍霍向猪羊”来形容了，可无奈“敌方”轻功了得，落在了电灯上，只得作罢；有的则担任远程不对，对那麻雀进行猛烈攻击，一时间屏息凝神专注于抛掷各种纸团文具甚至课本者不胜其数，然而我们之前提过了，此鸟轻功了得，所以结果是折腾了一个课间的时间，不但没伤到那鸟一根毫毛，反倒是自己人被来势汹汹的的纸团砸了个正着。

　　又是一节数学课，数学老师昂首挺胸地踏上讲台，接着开始讲评练习卷。我们在下面听，而上头那小家伙也不闲着，从这头飞到那头，又从这盏灯飞到那盏灯，不时若有所思地望望黑板上密密麻麻的几何证明，不时又欢脱地“啾啾”几声，仿佛在表示赞同。我们又开始窃窃私议：“这麻雀的文化水平都达到初一水平了，不愧是百年难得一见的鸟中豪杰”。不过转念一想，这鸟在班级里转悠半天还转悠不出去，还真算是一只“大笨鸟”呢！

　　下午来班级，这只“笨鸟”还没舍得走，正悠然自得地停在角落的监控摄像头上，望着围在下面的.同学，像是高高在上的国王，又像是被一群歌迷围着的歌星，威风得不得了。突然，上课铃响了，它像受惊了似的“嗖”地飞起来，如同一支离弦的箭一般从窗户的缝隙里飞走了。我们不禁想：看来“笨鸟”也不是真“笨”嘛！

　　感谢这只可爱的“笨鸟”带给了我们不平凡的一天，让我们在半期考前获得了一份如此美好而愉快的回忆。

日记作文 篇4

　　在一个寒冷的早晨，我们迎来了六年级的实践活动—————学工。这是小学生涯中为数不多的几次活动了，空气中弥漫着晨露的清新，早晨，好清爽！

　　谁也没有为这一次的学工做额外准备，就带着满怀的好心情，等待公交车的到来。可是，没多久，从广播操里传来”噩耗”—————公交车堵车了，教室里顿时沉默了，失望的气息弥漫在空中，不知谁说了一声：”应该快到了，不会很久！”大家又嗡嗡议论起来。随着一声”车来了”整个班级顿时人声鼎沸。

　　大家上了车，虽然经历了车子的`小插曲，但并没有破坏我们来时的好心情，到丰潭中学需要要40分钟的车程也显得格外短暂。到了目的地我们就进了实践楼，我与伙伴在六边形的桌子前坐下，看着一张张材料纸，原来是纸艺实践—————做立体小动物。这我拿手，听完老师的讲解，我拿起剪刀”咔嚓，咔嚓”的开始剪起来，不一会一只栩栩如生的小羊和小狗在我手中诞生了，由于模样俊俏还被评为了最佳作品奖了。

　　体验完了上午的纸艺活动，下午有了一个大家更感兴趣的活动——————陶艺，这个难度系数更高的活动，使同学们都纷纷跃跃欲试。今天要做的是瓶子，大家从蓝色箱子里拿出一坨泥土，有的一人在冥思苦想怎么做得更好，有的三三两两在讨论。我也不甘落后，于是将泥搓成了一条长长圆圆的”绳子”，我首先将它围成一个圆，然后就顺着这个圆一圈一圈绕了上去，随着时间的推移，我的作品也”亭亭玉立”起来，现在要做最主要的一部分—————加固。加固并不是把一圈圈地泥条压紧而是用较稀的泥在瓶内糊一层。每一个同学都用两只泥手创作着自己的作品，仿佛一件伟大的作品即将在自己的手中诞生，我也一手扶着作品，一手用泥浆涂抹加固，不一会一个”蜂窝型的杯子”展现在我的面前，同学们的作品也纷纷出炉，有点小巧玲珑，有的稳重大气，大家都满怀欣喜地看着自己的创作，仿佛自己是一个伟大的创作家。

　　快乐的时间很快就过去了，不复返，我们结束了实践活动要回校了。在这我体会到了动手让我快乐，动手让我自信，我告别了这儿的老师，带回了无限的满足。

日记作文 篇5

　　今天，我从汉堡兴趣班带回来两个甲鱼蛋。甲鱼蛋和鹌鹑蛋一般大小，颜色是白色的，形状是椭圆形的.。我拿在手中欢喜得不得了，好像是得到了一块宝物似的。我看着甲鱼蛋心里纳闷道：这么小的一个蛋，能发育成甲鱼吗？

　　不会仅仅是一个玩具蛋吧！我还给它俩各取了名字：宝宝和贝贝。

日记作文 篇6

　　雨儿我们去游乐园吧？好啊……

　　我和雨儿第一个玩的是碰碰车。雨儿有一点儿胆小。所以不敢展方向盘。因此这个艰巨的任务就交给我这位悦月吧。在玩碰碰车中我也撞到过栏杆。所以很怕。想下去。不玩了。这时候工作人员呵呵帅拉姆对我说：要有信心。坚强一点。我听了振起了勇气。后来虽然撞了几次，不过展的还不错没撞到。第二个我和雨儿玩的`是章鱼。雨儿看上面的那个游戏那么好玩所以就主动坐在前面，可是万万没想到，这次比碰碰车还要厉害。

　　所以雨儿下来难受，哭了。说：在玩什么我也不玩了。我保证，后来我玩了旋转木马，雨儿问我这是什么？我说：好玩的。我可以上来玩吗。你不说：说什么也不上来了吗，怎么又来玩了呀。一时之语，不必当真。然后雨儿就大摇大摆的走了上来。虽然，很威风，不过经过上两次的玩。就不敢了。雨儿她跟我坐在一个马上面。还坐在前面。……后来雨儿感觉好玩自己坐在一个位子。回家以后雨儿对我说；这个（旋转木马）最好玩这一天那我们玩得很开心。我们都写了一篇日记。青提大伯还表扬我和雨儿了呢

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日记作文 篇7

　　（一）

　　国庆长假，爸爸带我去了围垦鱼塘。到了那里，一眼望去，好像一片汪洋大海。走近一看，原来像稻田一样一大块一大块的，问了鱼塘的叔叔，才知道那里养的鱼各种各样，分割成许多快是为了区分与的种类。我东张西望，忽然眼前一亮，看见了一群小乌龟。我喜出望外，说：“爸爸，你给我捉一只上来，我仔细看看。”我小心翼翼地把它放进脸盆里，用手摸了摸，哦，乌龟的背好硬啊，可能我站在上面也不会碎！我想，我今天一定要尝尝给乌龟喂饵料的.滋味，并把这个想法告诉了叔叔。叔叔满口答应，给了我一些饵料，并且对我说：“当你把饵料放进去后，在脸盆边咚咚敲几下，那样乌龟就知道是有东西吃了。”我心领神会，按照叔叔说的做了。果然不出所料，小乌龟机灵地吃到了“美味佳肴”。

　　我真的有点离不开小乌龟了。临走时，爸爸给我买了一只。我心满意足地回家了。

　　（二）

　　我精心地养着小乌龟。它还很小，好像刚出生的才几个月。它穿着一身坚固的“铠甲”，伸着四条粗壮的短腿。如果有一丝风吹草动，它就会把头缩进“铠甲”里，好久不会出来。

　　小乌龟吃东西非常有趣！我把饲料陆续放进缸里，饲料浮在水面上，小乌龟察觉到了，贼溜溜地探出头来，东张西望，发现没有什么异常，就会很快把饲料吃个精光。饱餐之后，它又浸在水里一动不动，好像睡着了似的。

　　有时候，我也要逗它玩。我拿来一根筷子，使它四脚朝天。此时的乌龟，就像是一个圆盘，有趣极了。可每次看到乌龟独守空房，我就觉得好像缺了点什么。对了，我还要再去买一只，让它们有个伴，它们一起游戏，还想看看它们如何抢东西吃呢！

日记作文 篇8

　　我们来到哈尔滨时，夜深人静，万物皆成为雕塑，除了飞机。我慢慢睡去，因为知道明天要去冰雪大世界。

　　第二天，我来到了冰雪大世界。入口像一个城门一般，两边各有一个城塔，有数十米高，如同几个庄严的战士站在门口守卫。它们看起来拥有着极为强大的力量，粗略估计宽有两三米左右。异常雄伟。而他们的身边是一块块巨大的冰砖组成的防卫墙，像一个城墙一般。

　　我看着这些巨大的冰块，心想：这里不会是一个城堡吧？会不会是一个为了防御入侵建的城堡？怎么能用冰建成这种用大炮也打不破的城墙呢？事实上，这个可以说是一个城堡。而且是防御完善的，也许它是仿制中世纪城堡造的'吧。

　　我走了进去，发现里面更加宏伟。有一座座塔，当中有一个直插云霄，还在不停地变换着颜色，绚丽无比。它的轮廓就像帝国大厦，下面是一个普通的高楼，上面是一个小金字塔，顶端还有一个避雷针。

　　让我更想不到的是这个城堡里面竟然还有几个小巧玲珑的小建筑，一个是许多尖塔环绕在一个基座上面，一个是只有一座塔件在一个基座上。这甚至还有一个教堂。

　　当中含有许多滑梯，我看地图也没看出到底有几个，多的数不清。

　　冰雪大世界这建筑雄伟而壮丽，也是一座梦幻冰雪城堡。感叹冰雕师们的精湛技艺！

日记作文 篇9

　　今天哥哥来学校来接我，他差点就没找到我。他说今天很热让人没好心情，我觉得也是，可是早上可不是这样的，早上狂风猛吹，刮得我倒有点冷呢，我问在旁边送我上学校的妈妈为什么风这么大，妈妈说是因为台风的原因，可是我不知道台风是什么，好像是可以把房子抬起来的风吧，想细问可是我们已经到了学校了，便挥挥手走进学校了。

　　我和哥哥回到了家，哥哥变戏法似的拿出了三个汉堡包，我看的.口水都流出来了（有点夸张）我便问哥哥要，哥哥老爱惹我，把我又逗哭了，妈妈从卧室走出来把我哥哥臭骂一顿，我又破涕为笑了，哈哈，我们吃完了汉堡，开心的躺在沙发上，好舒服啊。

　　真是一个快乐的一天啊！

日记作文 篇10

　　今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。

　　但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的'日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。

　　今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！