日记作文【实用6篇】
一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的日记作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
爸爸、妈妈跟我组成了一个温暖的三口之家，这里充满了欢声笑语。每当有一个人获得成功时，我们会为他欢呼；当有一个人难过时，我们会静下心来安慰他。
记得去年在学校举行的《国庆阅兵仪式观后感》征文活动中，我获得了三等奖，我兴高采烈的回到家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈激动的抱起了我好久才放下。妈妈说：“今天我满足你一个愿望。”我高兴的说：“太好了。”我又告诉了爸爸，爸爸说：“太棒了，下次继续努力，争取得一等奖。”听了爸爸的话，我下定决心下次一定得一等奖。
记得这次数学考试，我考的不太好，心里很难过，妈妈说：“不要灰心，上课用心听讲，下课后做做课后的'练习题，回到家写完作业后再做做练习题，我相信你的学习一定会有所提高的。”听了妈妈的话我想：我以后一定多做做练习题，把数学成绩提高上去。
看着爸爸妈妈每天早出晚归的出去做生意，我心里很不是滋味，我真想为他们做点什么。于是我抽空就帮妈妈做家务：扫地、擦桌子、浇花。爸爸妈妈劳累了一天回到家，要是不舒服的话，我会帮他们送水，捶背，如果是腰疼的话我还会给他们踩一踩背，让他们舒服一点，这时候，看着他们欣慰的笑容，我心里似吃了蜜一样甜。
我爱我家，我爱我的这个充满欢乐温馨的家。
日记作文 篇2
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的'干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我就更加的爱仙人掌了。每当我看见了那一条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我就暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
日记作文 篇3
20xx年10月1日 星期日 晴
这次长假，老师让我们种下绿豆并写下成长日记。回到家，我兴奋地拿来了绿豆，把它泡到盆里，加了水。不久，它们换下了绿衣服，穿上白衣裳，成了一个个白白的大胖小子！又一会儿，它终于变成了“小蝌蚪”，在水里游来游去，可爱极了。咦，怎么感觉“小蝌蚪”变多了呢？原来他们喝了水变大了，摸上去还软软的，一个字“萌” !我想对小萌豆说，加油，快快长大吧!
20xx年10月5日 星期四 晴
今天绿豆芽的根已经长得更长了，还像小爪子一样紧紧地抓住纸巾，像小孩子不想让大人走，抓住妈妈的裙子似的，真有趣呀!妈妈告诉我其实她的小爪子是在用力地吸收纸巾中的水分呢。小芽的颜色真滑稽，从白到绿，从嫩绿到深绿，我高声说道：“好玩！好玩！”小芽真是千姿百态，有的像扭动的.毛毛虫，有的像站得笔直坚定的士兵。让我惊喜的是，似乎有小叶片，要努力地长出来了呢!
20xx年10月7日 星期六 晴
努力要长出来的叶子终于渡过难关，快乐的成长，越来越粗壮。新叶子真可爱，嫩绿嫩绿的，摸上去凉凉的，软软的，因为有小绒毛。叶子慢慢长大,我真为它感到开心!加油！绿豆芽，我忠诚的伙伴!
日记作文 篇4
20xx年6月1日 星期一 天气：闪电加暴雨
今天真是倒霉的一天，我本想在同桌试卷上瞄一眼，没想到被老师发现立即当头一顿臭骂，还不解气，把我叫进办公室里，语重心长地教育我：“学习是你自己的事，考试是为了检测你对知识的巩固情况，看别人有什么意思呢？到时候后悔的可是你自己。”老师，我明白了，我再也不偷看别人的试卷了
20xx年6月1日 星期三 天气：雨?
我在床边无可奈何地看着奶奶永远地闭上眼睛，我使劲摇晃着奶奶的身子想让奶奶醒过来，妈妈张着又红又肿的眼睛把我拉开，她告诉我：奶奶已经死了，再也不会醒过来了，不要太伤心，让奶奶安心地去吧
此刻，我终于明白了“珍惜”两字，要珍惜你拥有的一切，不要等它离去了才后悔，那已经迟了
20xx年6月1日 星期六 天气：多云?
今天，我们班的一位男生偷偷塞给我一张纸条，我打开纸条一看，顿时满脸通红，心跳加速，以往只在电视上才看得到的画面，今天却发生在我身上了。我回家以后，赶紧将 这件事告诉妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，这很正常，遇到这种事并不可怕，可怕的是不能理智地处理这类事情。你应该告诉那位男生，现在还不是谈这类事的时候，现在你们的目标是好好学习，否则你们会终生遗憾和悔恨的。”?
20xx年6月14日 星期四 天气：雨?
明天就要中考了，此时的我忐忑不安，我已无心再去看书了。打开点播频道听听歌。可一看点歌后的祝福词：“祝某某在中考中取得好成绩。”我又不禁紧张起来，怀里好像揣着一只小兔子——七上八下的。刚才，表姐还打来电话，劝我不要紧张不要心慌，好好考
呵！我明天就要上战场了，我要养精蓄锐，为了自己的理想往前冲，我不会放弃的
总结：每个人都在成长，成长的路上总会有几颗小石子或小花，让我们踢开小石子，采上一朵小花，向着前方努力再努力吧
【误区点击】
这篇文章在立意和结构上都没有问题，应该说体例还是很灵动的.，它截取几个片断来表现成长历程。之所以被判为三类卷，主要是基于以下几个理由：一是取材似乎没有让人眼睛一亮的感觉，缺乏新鲜性和穿透力，过于低幼。二是叙事很单薄，虽然片断构思法有个先天的缺陷，就是在有限的篇幅里难以精雕细琢，但是这并不意味着就可以平铺直叙泛泛而写了，文章几件事情连起来一看似乎有一种蜻蜓点水的感觉，显然缺少叙事精华震撼之处。三是语言不够生动。四是体例上还不够统一，第三个画面少了点题之笔
【点石成金】
要想让这篇文章升格，要从文采和叙事、描写两方面着手。一篇优美的文章，在立意契合的前提下，没有比文采更为重要的了，所以润饰字句是首先要做的事情，使文字更富有表现力。其次要集中笔力，在有限的篇幅里让画面感突出，要更加注重人物和场面描写，那么叙事丰厚了，内容也就充实起来了。
日记作文 篇5
今天，我们就要去云南野生动物园玩。我们收拾一下东西，就出发了。刚开始我在车上玩得很开心，可过了不一会儿就在车上“上吐下泻”。过了半小时，我们终于到了昆明。在去动物园的路上爸爸怕我们肚子饿，就在路边的超市里买了一些东西。我们买了四张票就进去了，我先是看见了一把非常长的楼梯。走完楼梯以后，看见了一只大猩猩，它的体型很大，还长了许多的黑毛。看见了动物园中跑得最快的动物：豹子。我们还看见了许多的动物：如麋鹿、长颈鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死对头，语文老师说过，羚羊从出生后每天都要拼命奔跑，因为如果今天跑的没影昨天快，豹子就会闻着羚羊的`气味来捕杀它们，跑得慢的就会被吃掉，如果它们个个都跑得快，豹子追不上，豹子就会被活活饿死。
在熊猫馆，我看见大熊猫在津津有味的吃着竹子，吃完以后大熊猫就在树上睡懒觉。还从树上掉了下来，惹得我们哈哈大笑。到狮虎山庄门口时，我已经走不动了，就坐到小吃摊买了一盒炸洋芋和一根火腿肠。我说：“你们去看吧，我不去了。”我在外面等了十几分钟，爸爸就下来了。今天我们玩得很开心。
日记作文 篇6
最近，我班掀起了日记风波，不论男男女女，都执笔写日记，话说这一切似乎都源于我，我从开学至现在一直都写着日记，一传十十传百，至此，大家都开始写日记，但是他们与我写的日记内容形式并不一样。我写的是我内心的一些忧愁和烦恼；而他们则是写给“一个人”看的，至于是谁，他们自己心里是最清楚不过了。我告诉同学，写日记可以锻炼文笔，日积月累，终有一天作文能够写好，可是，他们却忽视了，不是所有日记都可以写。
我们班的某名女生，也是因为大众化吧，也渐渐沉迷于写日记，她不做作业、不听讲，回到家也是很晚才睡，她每天都埋头诠释着她的小秘密，大家都知道她在写日记，因为她是处于半公开的，只为了给某一个男生看。我们班的人极其八卦，趁她松懈时分，偷走了她的日记，并且传播起来，我所知道的，是这些内容：“……我愿化作一阵风，轻轻拂过你的脸庞，你虽看不到我，却能感受到我，d，你能感受到我对你的爱吗？……”平时班里的“情报”，我都是最后一个知道的，这一次，连我都知道了，还有谁不知道？！
在一次午餐时分，五年级的某位同学向我班班主任打小报告，当时，我就在他们的不远处，一切都听得一清二楚，只记得那位同学对班主任说：“你们班那个谁来着写情书给……”一提到“情书”二字，我十分敏感地瞪着他，他并没有察觉，还在继续，我的心砰砰跳起来，怎么五年级的学生都知道了？如果连这事都知道的话，还有什么不知道？“住嘴！吃你的饭！”班主任大声恐吓道，我被吓了一跳，也许是发现了我的存在，又或者是为了维护班风。
回到宿舍，宿舍小妹妹告诉我，说他们班的人在户外活动课的时候向好多老师打我们班的八卦小报告，甚至还提到了我，我感到十分无语，但是清者自清，一切随风，我承认我有过“非分之想”，但是我抑制住了，现在的我一切都随风了不是吗？
晚自习，她果然被班主任叫去了办公室，当然，他也是，回来时，只见到他，而她是许久后才回来，似乎是哭了。后来，我的一位好朋友在垃圾桶里找到一篇撕碎了的日记，内容大致是：“老师叫我在等几年，我该怎么办？对不起，我只好远离你，我知道这样我很自私，但是请相信……”我只是呵呵地笑了一声，何必，何必自作多情？他巴不得她离开了，何必……
班主任去别的学校讲课了，同学们这一天都很疯狂，中午不回宿舍午睡，女生在教室“畅谈人生”，男生则在操场上打篮球。去食堂打饭时，同学们都想早点回宿舍洗澡，连食堂大叔大妈都做好饭，就匆匆排队，他们只好无奈给我们提前打饭，场面一篇狼藉。
纸终究包不住火。晚自习的时候，老师让我们都站着，狠狠地教育了我们一顿，说老师不在就都疯了。我们班主任太凶了，大伙儿叛逆的心理从此磨灭了，大家都成了乖孩子，即使是七年级的学生。班主任说了一大堆教育言语以后，沉默了几分钟，在整理讲台上的课本（整理了整整一节课，也训了我们一节课，这就是天蝎座的.完美主义），他突然说：对了，还有一件事要说一下，你们呢，从小学开始就写日记，这日记呢，写写也是挺好的，对学习也有帮助，但不是所有东西都可以写，什么绰号、什么小秘密，也不知道你们在想什么，不是想到什么就写什么，天天写，不去说，埋在心底，这会影响你们的性格，对自己、对学习也没有什么帮助（说了好多，只记得这些了）……被我发现，还是可以对你们进行思想教育的，要是被学校主任校长知道了，学校是要进行处罚的，不单单是一个人，两个人都要罚！到时候把家长都叫来，看你们怎么办（说了一大堆校规恐吓着）。不用猜不用想，就知道是那些事情了，初中经常有的，大家都十分淡定地听着，有的人低着头，有的人假装写作业。最后，班主任说了一句：“有些想法，说出来会比写下来好，你的取决，决定你的性格，也决定着你的人生”。
班主任来了个下马威：“以后谁要是在学校写日记，被发现一次，无论是谁都可以举报，把日记没收了，要写呢，就回家写，周末的时候写周记也可以……”然后，又秘密交代我们班的某位同学（可能是间谍）说要在体育课我们都不在的时候搜查日记，到时候一个一个念，都要进行处罚。
有的人把日记一页一页撕得粉碎扔进了垃圾桶，有的人大摇大摆炫耀说还是要继续写，我微笑了一下，把日记装进了书包，我想，这是我最后一篇日记了吧。
日记成为了我的一种牵绊，每一次写日记，写的都是不开心的事情，我不会在开心时选择记录，每当我翻开日记的时候，我的烦恼更多了、更多了...每当我想要学习的时候，我总会想着，还有日记没有写，写着写着，就写上瘾了，写着写着，星星眨眼了，写着写着，我就睡了……
日记，再见！我不想你成为我的一种牵绊……
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