四年级日记

时间:2023-09-14 17:27:11 日记 我要投稿

四年级日记7篇【实用】

  一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的四年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记7篇【实用】

四年级日记 篇1

  在星期一,整个县进行了小升初考试。我考到了全县17,考进二中,我的心情好了整整这一个星期没有消散。总的来说,这学期的'努力没白费,我一到六年级从来没和以前一样压力大,从来没有整天笑不出来过,这是第一次,也是我漫漫人生的第一个大考验。

四年级日记 篇2

  20xx年4月9号 周四晴

  “满纸荒唐言,一把心酸泪,都言作者痴,谁解其中味”——正是这所谓的荒唐言, 我每天都看得如痴如醉,曹雪芹写得太有文采了。

  书中人物无数,全文以灵河岸上三生石旁的绛珠草为了报答青梗峰下女娲补天剩下的`顽石---赤瑕宫神瑛侍者的灌溉之情,把一生所有的眼泪都归还与他为线索,又以太虚境警幻仙子的言语,尤其是对金陵十二钗的的描写给全书搭起了框架,后随着事件的发展逐一进行人物的补充。书中无论从人物,环境,语言,动作,神态等都描写得细腻而又不做作,每一个章节、回合都如同置身其中,无论是诗词歌赋等,都从每一个具体的人物性格特点出发。

  漫步红楼,美不胜收, 红楼一梦, 芸芸众生皆是空。

四年级日记 篇3

  粮食,这个让人们熟悉的不能在熟悉的名字,可能你是富人,天天不愁吃喝,衣来伸手饭来张口。

  浪费的粮食也就多了。可那些穷人、乞丐,他们每一年中又能吃上几顿饱饭,鱼和肉对他们来说只是一种奢望。每天,饭店里、粉馆里,哪里不会有你吃剩的粮食。粮食这时可能对你一文不值,吃与不吃都没有关系,甚至有的小朋友绞尽脑汁想要趁父母不注意把饭倒进垃圾桶。

  可你有没有想到粮食它是农民伯伯的.心血,每一粒米,他们都需付出很大的努力。如果有一天世界上没有粮食了,无论你身上有几亿,几十亿甚至上千亿,你也买不到一顿饱饭,那时你才会知道当初的一文不值,到现在是何等宝贵!建议大家一定要好好珍惜粮食、节约粮食,不要浪费粮食。

  相信只要全世界人民都不浪费粮食,我们的世界一定会更美好!

四年级日记 篇4

  星期天,爸妈有事外出,只有我一个人在家。做完作业后,便坐在沙发上看电视,觉得很无聊,突然我眼前一亮:“平时都是妈妈做家务,多辛苦呀!我来帮她吧,给她一个惊喜!”

  我先来到了我的房间,见到被子一点都不整齐,我就开始叠被子,我发现我怎么叠都叠不出个形状来,我想:别看这样很简单,其实很难的。妈妈其实很不容易,叠的时候肯定非了九牛二虎之力。

  叠完之后,我看到地上有许多纸片,我立刻去拿来扫把和簸箕,使出全身力气的扫,谁知纸片到处地飞舞。我想:“咦!怎么回事?哦!原来是我力气用的太大了,所以才会这样的。”我用扫把轻轻地有扫了一次,纸片果然很听话地进了簸箕。之后我还扫了很多地方。

  到了中午,爸爸妈妈回来,看到家里井然有序、焕然一新,都感到很惊奇,当得知是我做的后,妈妈抱起我亲了又亲,高兴的.说:“你真是我的好孩子!”爸爸看着我也欣慰的笑了。

四年级日记 篇5

  “假如我有一百万,我会用它干什么呢?”我只自言自语道。“用它开家书吧,而且要开在火车站傍。”

  不管是严热的夏天还是寒冷的冬天,火车站都有许多的'人站在候车室候车,他们都十分难受,他们多么希望有一个既凉爽又舒适的地方来歇歇脚。所以,我决定要在火车站傍开个大型书吧,书吧内还要设有空调、电视机和两百个座位,可以给他们歇歇脚。

  书吧内还有体育专区、卫生专区、儿童专区、成人专区、妇女专区以及报刊装专区,顺便还可以买可乐、雪碧等饮料。

  如果按照每天1000人的流量,每人2元计算,一月可以得到毛收入六万元钱!这是多么惊人的数字啊?

  假如我有一百万,我会用它创造更多的物质财富,造福社会。

四年级日记 篇6

  今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课,我深深的做了反思,我在做每一件事时,是否能准确的做到静能生慧呢?

  我在做每一件事时总是毛毛躁躁的,结果,被我做的一塌糊涂,我难道就是笨手笨脚的吗?其实不是,我在做事的时候都没有静下心来,所以一件事都没有做好,让老师同学们都失去了对我的信任感,我感到非常的失望。

  我在学校里上课时,我遇到不会的题总是很心急,便东张西望,到处问别人,不会自己思考,在家里,我遇到学习方面上困难的题,就赖着妈妈教我,我难道就是一个笨蛋吗?其实不是,我在遇到困难的题时,没有动动脑筋想一想,把题一步一步的列好,只要静下心来,答案就自然从脑袋里蹦出来。

  我在生活中,遇到不顺心的事,总是急的`跳来跳去,没有找到正确的解决方法,我难道就这么没有耐心吗?其实也不是,我在遇到不顺心的事时,没有想想把自己的心放宽。

  其实静能生慧,意思就是静下来,你的脑子里就能多一点智慧,就像老师讲的一个故事:茶道师和一个浪人比武,茶道师不紧不慢的,浪人以为是一位高手呢,当茶道师拔出刀来举到头顶时,浪人便跪在地下表示求饶,这更能体现了静能生慧的好处。

  这一节课使我终生难忘。

四年级日记 篇7

  今天,我真的是做了一件十分愚蠢的事情。

  早上到学校(高一星期六也要上学的),如往常一般一种没睡醒的样子到教室。拿出作业,本来想翻开来交上,结果发现语文作业有两题忘记做了,那时的我急得像热锅上的蚂蚁不可开交。我赶紧找了我的铁哥们拿走了他的`练习本,放在底下开抄。只可惜时机未找对,我没写几个字,语文老师就早已悄无声息地从后门走进来,走到我旁边,说道:“昨晚怎么了,作业还没做完。”我的脸一下子红了,只得认罪,老师叹了口气:“事不过二,你也算是个好学生,怎么也会这么粗心,下次看见可就不客气了啊。”这一早上我都混风丧胆,我也对自己发四:以后从不抄别人作业。

  我也以身作则,做一个反面例子告诫记者们。

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四年级日记7篇【实用】

四年级日记 篇1

  在星期一,整个县进行了小升初考试。我考到了全县17,考进二中,我的心情好了整整这一个星期没有消散。总的来说,这学期的'努力没白费,我一到六年级从来没和以前一样压力大,从来没有整天笑不出来过,这是第一次,也是我漫漫人生的第一个大考验。

四年级日记 篇2

  20xx年4月9号 周四晴

  “满纸荒唐言,一把心酸泪,都言作者痴,谁解其中味”——正是这所谓的荒唐言, 我每天都看得如痴如醉,曹雪芹写得太有文采了。

  书中人物无数,全文以灵河岸上三生石旁的绛珠草为了报答青梗峰下女娲补天剩下的`顽石---赤瑕宫神瑛侍者的灌溉之情,把一生所有的眼泪都归还与他为线索,又以太虚境警幻仙子的言语,尤其是对金陵十二钗的的描写给全书搭起了框架,后随着事件的发展逐一进行人物的补充。书中无论从人物,环境,语言,动作,神态等都描写得细腻而又不做作,每一个章节、回合都如同置身其中,无论是诗词歌赋等,都从每一个具体的人物性格特点出发。

  漫步红楼,美不胜收, 红楼一梦, 芸芸众生皆是空。

四年级日记 篇3

  粮食,这个让人们熟悉的不能在熟悉的名字,可能你是富人,天天不愁吃喝,衣来伸手饭来张口。

  浪费的粮食也就多了。可那些穷人、乞丐,他们每一年中又能吃上几顿饱饭,鱼和肉对他们来说只是一种奢望。每天,饭店里、粉馆里,哪里不会有你吃剩的粮食。粮食这时可能对你一文不值,吃与不吃都没有关系,甚至有的小朋友绞尽脑汁想要趁父母不注意把饭倒进垃圾桶。

  可你有没有想到粮食它是农民伯伯的.心血,每一粒米,他们都需付出很大的努力。如果有一天世界上没有粮食了,无论你身上有几亿,几十亿甚至上千亿,你也买不到一顿饱饭,那时你才会知道当初的一文不值,到现在是何等宝贵!建议大家一定要好好珍惜粮食、节约粮食,不要浪费粮食。

  相信只要全世界人民都不浪费粮食,我们的世界一定会更美好!

四年级日记 篇4

  星期天,爸妈有事外出,只有我一个人在家。做完作业后,便坐在沙发上看电视,觉得很无聊,突然我眼前一亮:“平时都是妈妈做家务,多辛苦呀!我来帮她吧,给她一个惊喜!”

  我先来到了我的房间,见到被子一点都不整齐,我就开始叠被子,我发现我怎么叠都叠不出个形状来,我想:别看这样很简单,其实很难的。妈妈其实很不容易,叠的时候肯定非了九牛二虎之力。

  叠完之后,我看到地上有许多纸片,我立刻去拿来扫把和簸箕,使出全身力气的扫,谁知纸片到处地飞舞。我想:“咦!怎么回事?哦!原来是我力气用的太大了,所以才会这样的。”我用扫把轻轻地有扫了一次,纸片果然很听话地进了簸箕。之后我还扫了很多地方。

  到了中午,爸爸妈妈回来,看到家里井然有序、焕然一新,都感到很惊奇,当得知是我做的后,妈妈抱起我亲了又亲,高兴的.说:“你真是我的好孩子!”爸爸看着我也欣慰的笑了。

四年级日记 篇5

  “假如我有一百万,我会用它干什么呢?”我只自言自语道。“用它开家书吧,而且要开在火车站傍。”

  不管是严热的夏天还是寒冷的冬天,火车站都有许多的'人站在候车室候车,他们都十分难受,他们多么希望有一个既凉爽又舒适的地方来歇歇脚。所以,我决定要在火车站傍开个大型书吧,书吧内还要设有空调、电视机和两百个座位,可以给他们歇歇脚。

  书吧内还有体育专区、卫生专区、儿童专区、成人专区、妇女专区以及报刊装专区,顺便还可以买可乐、雪碧等饮料。

  如果按照每天1000人的流量,每人2元计算,一月可以得到毛收入六万元钱!这是多么惊人的数字啊?

  假如我有一百万,我会用它创造更多的物质财富,造福社会。

四年级日记 篇6

  今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课,我深深的做了反思,我在做每一件事时,是否能准确的做到静能生慧呢?

  我在做每一件事时总是毛毛躁躁的,结果,被我做的一塌糊涂,我难道就是笨手笨脚的吗?其实不是,我在做事的时候都没有静下心来,所以一件事都没有做好,让老师同学们都失去了对我的信任感,我感到非常的失望。

  我在学校里上课时,我遇到不会的题总是很心急,便东张西望,到处问别人,不会自己思考,在家里,我遇到学习方面上困难的题,就赖着妈妈教我,我难道就是一个笨蛋吗?其实不是,我在遇到困难的题时,没有动动脑筋想一想,把题一步一步的列好,只要静下心来,答案就自然从脑袋里蹦出来。

  我在生活中,遇到不顺心的事,总是急的`跳来跳去,没有找到正确的解决方法,我难道就这么没有耐心吗?其实也不是,我在遇到不顺心的事时,没有想想把自己的心放宽。

  其实静能生慧,意思就是静下来,你的脑子里就能多一点智慧,就像老师讲的一个故事:茶道师和一个浪人比武,茶道师不紧不慢的,浪人以为是一位高手呢,当茶道师拔出刀来举到头顶时,浪人便跪在地下表示求饶,这更能体现了静能生慧的好处。

  这一节课使我终生难忘。

四年级日记 篇7

  今天,我真的是做了一件十分愚蠢的事情。

  早上到学校(高一星期六也要上学的),如往常一般一种没睡醒的样子到教室。拿出作业,本来想翻开来交上,结果发现语文作业有两题忘记做了,那时的我急得像热锅上的蚂蚁不可开交。我赶紧找了我的铁哥们拿走了他的`练习本,放在底下开抄。只可惜时机未找对,我没写几个字,语文老师就早已悄无声息地从后门走进来,走到我旁边,说道:“昨晚怎么了,作业还没做完。”我的脸一下子红了,只得认罪,老师叹了口气:“事不过二,你也算是个好学生,怎么也会这么粗心,下次看见可就不客气了啊。”这一早上我都混风丧胆,我也对自己发四:以后从不抄别人作业。

  我也以身作则,做一个反面例子告诫记者们。

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