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做游戏的日记
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的做游戏的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
做游戏的日记1
今天，在我的舅舅家，虽然只有我，我弟弟还有我舅舅，但我却过的很开心，我很快乐。
在大寒，我们吃完饭，在家里无可事事，感到非常无聊，过了一会，我提出要玩“真心话大冒险”，我一提出就争得了他们的认同，说干就干，我们开始在纸条上写内容，嘿嘿，谁要是不幸抽到我的牌，他就一定会倒大霉的。哈哈！
开始游戏，一张张可怕的“魔鬼”纸条展现在我们眼前，我干咽了一下，让舅舅先抽。哈哈，可怜的舅舅，手气真不好，竟然抽到了妹妹写的，虽然有字体有些大，但还是可以看清楚的，上面写：“在窗外大喊，我是笨蛋，我是大笨蛋！”哈哈哈…舅舅的'颜面就此完了，我就等着看他的表演吧。舅舅摸到纸条，苦笑了几声，好不情愿地走到窗户外，羞答答的喊着：我是笨蛋，我是大笨蛋…”惹得我们哈哈大笑。
接着，该我抽了，颤抖的手从盒里抽出一张，一看，啊，我竟然抽到我写的了：让左边的人在你脸上画上一个圈。，这真是人间惨剧啊，没想到自己的坏想法让自己做了，虽然极不情愿，但是我还是做了，呜呜~画完后，在场的所有人都捧腹大笑，我赶紧照镜子，呀！妹妹竟然在我脸上画了一个歪歪扭扭的大圆圈！我赶紧去洗脸，二十分钟才洗掉呢。
害人不成，倒把自己给害了，唉，大家一定不要这样。记住一句话：“害人终害己啊！”
做游戏的日记2
在今天的作文课上，刘老师领我们玩了一个“句子里的大世界”的游戏。
游戏规则是第一个人说时间，第二个人说人物，第三个人说地点，第四个人说干什么，最后拼成一句话，但写自己要说的词的时候，谁都不能看。
老师把四个人分为一组。第一组的第一个人说“半夜。”第二个人说“钢铁侠。”第三个人说“在游乐场。”第四个说：“写作业。”当第四个人说完，刘老师把句子连起来说了一遍：“半夜钢铁侠在游乐场写作业。”我们哈哈大笑。第二组的.第一个人说：“晚上。”第二个人说：“妈妈。”第三个人说：“在学校。”第四个人说：“写作业。”班级一片宁静，老师说：“‘晚上妈妈在学校写作业。’这妈妈还挺认学的呀！”老师的话音刚落，我们就乐得前仰后合，我同桌还几乎把老师说的那句话重复了三遍。第三组说得更好玩：“在恐龙时代小明在公园里下蛋。”他们则读完，我们就像要把整个房子震塌了似的捧腹大笑。
到我们组了。我们组第一个人说：“清晨。”第二个人说：“绿巨人。”我说：“在家里。”最后一个人说：“玩游戏。”老师听了，笑嘻嘻地说：“这绿巨人真贪玩，大早晨就开始玩游戏。”老师刚说完，我们又响起了持久的笑声。当然，我也不例外。我觉得，笑得最开心的就是我的好朋友李沛涵，到了最后，她的笑声还停不下来。我在课堂上还把我们说的都记在了纸上，回家一读，哈哈，真好玩！
你喜欢这个游戏吗？
做游戏的日记3
哈哈，我们去玩(9)班的‘你做我猜’吧?”你听，我正和我以前的同学陈一宇商量玩什么游戏呢。“好呀!”只听她爽快地答应了。
我们兴冲冲地来到(9)班，抬了抬头，在黑班上看见了游戏规则，是这样的：一个人看答案，然后说出提示语，但不能说出这个词中的任何一个字。另一个人听了前一个人的'讲述，再猜出那个词。猜满2个一副尺子，满3个，二副尺子。
我们排好队伍，轮到我们的时候，我们又是紧张又是害怕，心里说不出是什么滋味。我们来到教室中央，有一张桌子，我们各站一边，工作人员站在我这一边，让陈一宇看答案。
游戏开始了。陈一宇说：“大人一般每天都要做的。”说完还做了一下姿势。我看了，快速地说：“打麻将。”居然对了，接下来一题，因为陈一宇一不小心说出了一个字，只好浪费了一次“过”的机会。第三次她说“翻的。”后来又叫了“汪汪。”两声，意思是狗。我在脑子快速搜索着含有狗，又有翻的意思，突然想到了一个词语，“狗急跳墙!”我大声叫了出来，居然对了，我俩好不激动。“嗯，下一个。”工作人员说到，下一个我就差那么一点点就对了，答案是“打太极”我却说是“太极拳”。那个时候我清楚的记得自己双手紧握，不知该如何是好，一旁有的人再为我加油，有的专心地看着，也有人倒喝彩“一定答不过去”，还真被他们说中了，就在那时，时间到了，我们获得了一副尺子。
后来我们又去玩了(1)班的画鼻子，(2)班的呼啦呼啦转……玩得可开心了。
这真是一个激动人心，令人怀念的“六一”儿童节啊。
做游戏的日记4
今天我们玩了“你划我猜”这个游戏，游戏场面是什么样的呢？让我带你去看看吧！
首先，我和同桌先上去了，我先猜，只见老师从一堆卡片中抽出一张卡片，放到我的头上。开始了，同桌直接伸出手来把口罩戴上。“戴口罩。”我脱口而出。“两个字的。”同桌提示道。我想：你演得这么像了，怎么还不是呢？我就减掉一个字吧。“口罩！”“对了！”下面的观众大声喊着。
老师又把一张卡片放到我的头上，“四字成语。”说完，只见同桌叫来一位热心观众一起演，观众把手放头上比出一个“角”的手势，“哞，哞”地叫了起来，而同桌的手一下下地划着什么东西，我想：一头牛，一个人好像在弹琴，我想到了！“对牛弹琴。”“真厉害啊！一下子就猜对啦！”观众们大声叫道。
接下来轮到同桌猜了，老师把卡片放到同桌头上，我一看，上面写着“吐”，我一下子把我吐的`时候的样子演了出来，“哦”的一声，我往下弯腰，张大嘴巴。“吐！”同桌边笑边说，观众们也哈哈大笑起来。
老师又把一张卡片放到同桌的头上，上面写着“虎头蛇尾。”“四字成语。”我一个一个字地演，随着“哇呜”一声，我把手高高举起，手指弯了一些，“虎啸生风。”“不对，我都还没演完呢！”接下来我指了指我的头，又再发出“咝咝”的叫声，最后我把身体往后转用手摆出尾巴的样子，同桌想了老半天也不知道，我想：演得这么好了还不知道，真没默契啊！最后时间到了同桌也没想出来，观众大声把答案说了出来——虎头蛇尾！
这次到了别人，老师把卡片放到一个人头上，另一个人表演，只见他蹲了下去，“蹲！”猜的人大声说了出来，观众们鼓起掌来……
这个游戏可真有趣，我要回家和爸爸妈妈玩一玩，看看谁和我最有默契。
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