小学日记9篇(精选)
转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的小学日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
“哼，气死我了。”我以一副愤愤不平的样子，走到了与老同学相约的老地方。
“讨厌，就快打着饭了，位置竟被一个胖子占走了。”王思思担心地摸了摸我的大肚皮问：那你中午怎么办呀，再去打一盘吧。
“不！”我坚定地说：“我今天中午就不吃了，有什么了不起呀！多吃一餐少吃一餐没关系。”“那怎么行，”郑倩佯装愠怒，大声地说。
“可是，我，我打不到呀。你看，菜也所剩无已了。”说着说着，我哭了。毕竟，我还是十分地饿。
她们不再理会我，自顾自吃，过了一会儿，她们各自在对方耳边嘀咕了几句，便集体群地走了。
我令她们讨厌了。我想着，越想越伤心，最后趴在桌上号啕大哭起来。
“喂，佳佳，你看。”杨思雨率先拿出了一碗白花花的米饭。
我抱怨，饭我也打得来呀，问题是那菜嘛。
她们都拿出了各自的.饭菜，都捐出了一点儿菜。
我的碗里一下子冒出了许多菜：大排，肉丸，红烧肉，芹菜，蛋。
我感动极了，泪又不争气滚入了碗里。
这真是一次快乐的午餐啊！
小学日记 篇2
盼望已久的春节终于来到了。
下午，全家人忙着在厨房包饺子。看着爸爸和馅：它把肉剁成比肉丝还小的颗粒，把韭菜和葱切碎放在肉里，又在肉里放盐、味精、酱油、香油。好香呀！妈妈和面。忙活了好一阵子，东西才算准备齐了。 开始包饺子了。妈妈擀面皮，很快，小面团就在妈妈的手里变成了薄薄的圆片。饺子是我最爱吃的食物。但我每次都是吃，一次也没有包过。这一次，我准备学会包饺子，以后好帮妈妈干点活。
“妈妈，你教我吧！” “好啊。”
妈妈教我拿起一张饺子皮，放馅，用食指和拇指把皮对捏，然后捏两边，不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解，我拿过一张面皮，拿在手上，用筷子夹了一些馅放在面皮上，迫不及待地就开始包了。可饺子馅太多，不听我的话，我捏左边，馅往右跑；捏右边，馅又往左跑。没办法，我只好去掉一点儿馅，好不容易包成了，可跟妈妈、爸爸包的`饺子放在一起根本就不成样子．．．．．．不过我没有灰心，还是一个接一个不停地包，很快地我也包出了一只只漂亮的小“白狗”。
妈妈还告诉我，她小的时候，外公、外婆还往饺子里面放钢蹦，说谁吃到了谁有福气。我也要妈妈放钢蹦进去，
妈妈说那样不卫生，其实外公、外婆那样做，就是为了让孩子们多吃饺子。
饺子很快包完了，爸爸说要到大年初一的钟声响了才能吃。
晚上，我们一家人坐在电视机前看春晚的联欢节目。我也急等着龙年的钟声响起来。终于龙年的钟声响了，饺子出锅了。
我兴奋地大声喊：“龙年交好运！吃饺子啦！”
小学日记 篇3
人教版四年级语文上册第三单元是以“童话”这一专题编排的，第一篇课文是《巨人的花园》，主要讲的是巨人有一个美丽的花园，孩子们都想在那里玩可是巨人却不让，结果村子里处处洋溢着春天的温暖的时候，花园里还是寒冷的冬天，一个孩子的提醒让巨人幡然醒悟：原来有孩子的`地方就有春天，有孩子的地方充满着快乐……
这篇课文让我有了另外一种想法：我们老师就好比那位巨人，每天图干净、宁静而去驱赶孩子们那天真的举动——他们叠个纸飞机因为弄得到处都是废纸，我们严厉制止；他们从外边带进课堂里一只小蛐蛐，因为怕干扰上课，我们厉声斥责；因为学校要评比卫生，我们批评他们在墙上乱涂乱画……孩子们越来越规规矩矩，慢慢的似乎没有一点活力，课堂上没有一点激情，我们埋怨他们课堂上不能积极参与，回答问题的声音不洪亮……那平淡无奇的课堂跟巨人那寒冷的花园有什么两样？
相反，如果我们让孩子们把那份最珍贵的天真、快乐显现出来——跟他们一起做手工，一起游戏，课堂上不用拘束地有问题就问，教室的墙上不定时的组织他们画出他们心中最美的图案……那充满生机，充满欢声笑语的课堂不正是巨人领悟后的美丽的花园吗？
小学日记 篇4
今天，妈妈考我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想想对妈妈说：这道题没别的数字吗？
妈妈说：没有．我想半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？
我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白于是我做起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的`东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易。
小学日记 篇5
我的家乡在绍兴，这是个美丽的水乡，城里有许多大大小小的河流。在我家附近的宋梅桥下就有一条小河，河边有一个小小的广场，我经常去那儿玩耍。
可是，那小河里的.水我真不敢恭维。你看，那河水都成暗绿色了，上面还有一层油污，中间夹杂着破鞋、垃圾袋、废纸……特别是夏天，那水发出阵阵恶臭，令人作呕。是什么原因呢，我总想揭开谜底，每次路过这里，我总在仔细观察。终于有一天，我发现了：你瞧，不远处有几位奶奶正在洗拖把、痰盂、衣服……这时，一个小孩把吃完的牛奶盒随手扔进了河里。眼看着这些不文明现象，我总想为小河做些什么。
一天，吃完了晚饭，奶奶拖完地，背着拖把向宋梅桥走去。我连忙赶上去，不解地问：“奶奶，你去干吗？”奶奶说：“我去宋梅桥洗拖把。”我连忙说：“不行，不行，你不能这样做，我再也不能让你们污染小河了。求求你们放过它吧，救救它吧！”奶奶哈哈大笑说：“你说得对。”于是我和奶奶手拉手返回了家。
我想：“保护环境，人人有责，从我做起，从我身边的家人做起。”今天我做到了，我一定要坚持下去。
小学日记 篇6
要放寒假了，大家都开心坏了。
我们班就更疯癫了，大家恨不得快些跑出校园，扑进家长的怀抱。于是，队伍还没有到校园门口，几个同学成群结队地就跑出了校园，冲出了学校大门口，把队伍搞得乱糟糟。谁在这个令人欣喜若狂的时候还努力克制住自己呢？当然没有人会这样。那当然，就不会想起学校的校规了。连吴柳玮也忘记了一件事儿，她还没走到校门口，就把班牌小心翼翼的放进该放的地方，然后像离弦的箭一样飞奔过去，几个同学也跟着她跑。一时间热闹极了！
没有老师，同学们更自由了。有的`同学一冲出校门就来到了学校门前的小店，小店门前比以前的那个小店热闹多了，挤也挤不进去，要想进去必须“钻狗洞”；有的同学一路上嘻嘻哈哈、打打闹闹、说说笑笑，尽是朋友的范儿；还有的同学甚至废寝忘食地在墙上画画……
快乐的寒假终于开始了，我为寒假的到来而欢呼！
小学日记 篇7
今天我们大家过了一个难忘的圣诞节，因为我们在过圣诞节的同时还为陈科、陈一诺过了一次集体生日。
老师让几位画画能手在黑板上写下了“难忘的节日”五个大字，又让一四组的桌子靠墙，二三组的桌子排成“口”字型，同学们带来的各种各样的礼物和零食都放在讲台上，这样一切就准备就绪了。
开始第一个活动了------过生日，老师拿来相机，给两位小寿星拍照，陈科拿着生日礼物，陈一诺带着一对兔耳朵，他们一边摆出不同的造型配合老师拍照，一边笑的嘴都合不拢了，两位寿星真是非常开心!拍完照片后同学们为两位小寿星唱了“生日快乐”歌，祝福他们生日快乐!
圣诞节的第二个活动是“击鼓传花”。由宋佳怡开始传花，在“咚咚咚”的鼓声中，“花”在同学们手中快速传递，随着鼓声的突然停止，“花”也停止了传递——它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀请霍云开一起演唱了首《飓风战魂》的主题曲;第二轮传花继续，“花”这次停在了邹昱奕的手里，他邀请他弟弟钟昱睿和霍云开三人打了一套五步拳;第三轮的击鼓传花再次开始，这回轮到了小寿星陈一诺表演节目了，只见她与欧阳、陈凯欣、郑琪、温亚欣上台开始表演《龟兔赛跑》，欧阳演乌龟，陈一诺演兔子，温亚欣是旁白，另两位同学扮道具大树，她们各自都精心准备了表演用的道具，在表演中，陈一诺的兔子是蹦蹦跳跳，两只兔耳朵活灵活现的，欧阳弓着身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小乌龟，她们夸张搞笑的动作使同学们一直捧腹大笑，表演结束后她们用一句名言作了结尾，表演非常成功，同学们报以热烈的掌声!
之后的击鼓传花中我们又欣赏到了陈舒怡的悦耳歌声及钟昱睿的悠扬琴声，还观看了其他同学带来的精心准备的.小品……
击鼓传花的活动结束后就是最后一个环节：美食品尝。同学们都带了许多美味的零食，有饼干、有鸡爪、有面包等等，大家尽情的品尝着，不知不觉中下课铃就响了!我们结束了这次的活动。
每年都有圣诞节，但今年的圣诞节同学们都特别的高兴、开心，真是令人难忘的一天啊!
小学日记 篇8
我是哆啦a梦，身边跟着壹个麻烦得傢伙“大雄”，还有常使用暴力得“胖虎”，还有骄猾得“狐狸”“小夫”，在我眼里还有壹个“大雄”喜欢得女同学。“静香”。
我在XX年离开了21世纪，成坐时光机回到了22世纪。这里得机器厂把我改造成了壹个健壮得人。可我得“四维空间口袋”还在，它里面装有很多秘密道具。
忽然我想到世界各地去参观。于是，我拿出“随意门”，走向沙漠。来到沙漠，这里“上无飞鸟，下无走兽”，环境恶劣，难以生存。我赶紧从“四维空间口袋”中拿出“迅速生长豆”，不到9秒钟，沙漠壹片绿色得海洋。
然后，我拿出“航时腰带”，把时间调到以前——“XX年”。再拿出“竹蜻蜓”飞向中国得北京，去看奥运会。
我再次拿出“随意门”，走向意大力。突然，我看见壹个坏人正在偷别人得东西，我赶紧拿出“送货帽”各坏人带上，不管他做什么坏事，都是帮别人送货。
我参观完以后，我回到了日本。
壹觉醒来，我才知道是梦。虽然是梦，可以后我要发明比哆啦a更好得秘密道具，为祖国争光！
小学日记 篇9
新年到了，我又要做蛋饺了，这是过年的时候我最乐意做的一个事，因为每次听到家里人说我做的蛋饺好吃时我的心里都会乐滋滋的。
外婆帮我准备好了蛋与肉，帮我把煤气开到小火，把一只大勺子搁在上面，开始做蛋饺了，由于之前，我都在外面与小伙伴玩儿，所以她们就一起到我家看我做蛋饺了，我把一小勺蛋放到大勺子里，把大勺子向四周摇晃直到蛋变成圆的了，再放上一小些肉，要放在当中，用筷子把蛋的一边放到另外一边，这样，就成了一个饺子的形状，再用筷子把重叠的.蛋按紧，一个蛋饺就完成了，做第2个蛋饺时，我不小心用筷子把蛋勾破了，我说：“啊呀，糟了，勾破了，怎么办呀？”有一个贪吃的小伙伴说：“不知道这能不能吃，味道一定不错吧！”我说：“好主意，反正不吃也浪费！”于是我把蛋烧熟，还有点焦，伙伴把蛋吃了下去，说：“真好吃！你多做一点吧！”我说：“又不是做蛋，是做蛋饺，就算你要吃，也等我失败了再给你吃吧！”别的人都哈哈大笑，后来我又做了好多蛋饺，当然也有失败的，不过不多，看盘子里整整齐齐排列着的蛋饺，它们的肚子圆鼓鼓的，身子金灿灿的，那就是我的劳动成果啊！
做蛋饺是件快乐而有意义的事情。
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