三年级的日记

时间:2023-09-09 15:42:01 日记 我要投稿

[精华]实用的三年级的日记

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的三年级的日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]实用的三年级的日记

三年级的日记 篇1

  去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停。我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗。

  陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比"。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的`身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!

  梅花,它清高淡雅,它傲雪凌霜,它自强不息,它坚韧不拔。梅花,它最美的,最吸引人的不是它的模样,而是它的精神。在我心中,梅花才算是我心中最美的风景。

三年级的日记 篇2

  早晨,阳光明媚,天气晴朗。小明正坐在椅子上读书,奶奶在扫地上的垃圾。扫着扫着,一阵风吹了过来,奶奶的老伤又复发了,突然疼了起来,就像腰上放了几斤的铁一样!小明看见了连忙跑过去,就像一阵风的速度来到了老奶奶面前。

  小明小心翼翼地给她捶背,就像在轻轻地敲着小鼓。小明对奶奶说:“奶奶,您去休息,我帮你扫完地上的垃圾。”于是,小明把奶奶扶到椅子上,然后仔细地扫着垃圾。

  最后,小明扫好了,奶奶和大家夸小明是个孝顺,懂事的'好孩子!小明高兴地说:“谢谢大家的夸奖,我长大以后要成为更伟大的人,为人们作出更多的贡献!”小朋友们,你们知道这篇文章讲了什么吗?百善孝为先,我们要帮助老奶奶老爷爷做事!

三年级的日记 篇3

  今天中午,我们在服务所写作业,语文老师打电话给数学老师,叫我们到教室去写作业,我们便走了。

  到半路了,我看见一个大哥哥拿着一根棍子,上面挡挂着一个细细长长的东西,我刚开始以为是一根绳子,可走近一看是一条银白色的小蛇,我大胆的走上前去,用脚踢了它一下,它没反应,原来它已经死了。大哥哥说:“谁再碰一下,我打死他!”望着大哥哥凶巴巴的表情,我不禁抖了一下。

  他说完,就用棍子把它弄成两段,把它五马分尸了。大哥哥走了,望着他远去的身影,我又气又恨,天底下哪有这么残忍的人啊,蛇可是我们的`好朋友,它能帮我们捉田鼠,并且消灭它。蛇是一种很温善的动物,只要你不去伤害它,让它感到有危险,它是不会伤害你的。

  蛇为我们做出了巨大的贡献,让我们大家来保护我们人类的好朋友——蛇吧。

三年级的日记 篇4

  xx年xx月xx日星期x天气:x

  秋晨观察日记:秋的凌晨,微醒,一枕清凉,伸展手臂,撩开天幕的帷帐,缕缕鱼白,爬过了窗,轻柔着我的面庞,呼吸为之一畅,顿觉神清气爽。信步闲庭,欣赏秋的景象。秋韵开始骚动,云在天空飘扬,大地披上了金色的盛装。

  秋天的果实:枝头的果实,喜气洋洋,经历了漫长的成长,终于等到了收获的季节,嬉笑的鸟儿在枝间穿梭,用那可爱的'小嘴,亲吻着红红的秋果。小巧的翅膀,拍打着叶,晶莹的露珠滴落,深情是那样的恋恋不舍。小城的上空缭绕着炊烟,云的形状时刻都在变化,苍鹰盘旋,划着优美的曲线,锐利的眼神盯着下面,希望有收获,哪怕点点。暖暖的阳光,抚摸着农人的肩膀,飞扬的汗水,滋润着收获的希望,勤劳的双手,攥紧了镰刀,整齐的庄稼,排列两行,金色象征着吉祥,只要肯付出努力,定会喜悦满堂。

三年级的日记 篇5

  今天是11月6日是西丽小学3、4年级家长开放日。学校定为公开课。

  同学们开开心心地走进教室早读,“铃铃铃”铃声响起广播体操的准备声,同学们排着整齐的队伍,都准备去做早操。一排排学生在老师的带领下有序向操场前进,矫健的步伐踏着齐步,各各精神抖擞,我们开始做早操了,我们不愧是“标兵学校”的学生,同学们都保持着一致的动作,让家长们观看。

  开始上课了,听课的家长们静静的坐在教室的后面,第一节是语文课,也是我最喜欢的课。老师走进来了,手里拿着一个黑袋子。我们都感觉很奇怪,个个都提心吊胆,不知老师要干什么。老师突然拿出两个鸡蛋,要我们说出它的外貌,它形状是椭圆形,颜色是米白的,老师要我们闻出它的.味道,我们几个同学也闻不出它的味道。老师叫一位同学来捏鸡蛋,“嘿哟”鸡蛋像大力士一样坚强。老师又拿出杯子来,又叫一位同学出去装水,把水杯放在讲台上,鸡蛋放到杯里,慢慢沉到杯底,老师叫我们仔细观察,老师拿出盐来,老师问我们把盐放在杯子里,鸡蛋会干什么。我们都不知道,老师试一试,啊!鸡蛋像早上太阳升起来一样渐渐的浮了起来。啊!我们第一次实验成功啦!同学们和家长们鼓起掌,说:“好”。

  时间过的真快,下课铃响了。我真想有一台时光倒流机啊!

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