(集合)放风筝日记
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的放风筝日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
今天的风真是可爱，招来了这么多的风筝，这么多快乐的孩子。我迫不及待的想要加入到他们的行列，我的风筝不是买来的，是爷爷亲自做的，一条3米多长的大蜈蚣风筝。我用自己的水彩，给风筝画了一下妆。我们骑车来到了公园的广场上，这里放风筝的人很多，风筝是各式各样的。
我打开自己的风筝，放开线，在爷爷的指引下，放起风筝。我以前以为只要拉着线，再风的作用下风筝就会飞起来。可是在自己实际操作的时候，我发行方放风筝还真不是这么简单的事情，拉线是有技巧的，根据不同的风向，不同的.风力，我们牵引风筝的时候也要做一线调整。其实很多事情一样，看似简单却有很多的道理在里面等着我们去发现。
我们的风筝飞的不是最高的，爷爷说这是风筝的特点决定的，但是我们的风筝却是最漂亮的，唯一一只土黄色大蜈蚣，在风中摇头摆尾，十分逼真。
放风筝日记 篇2
今天下午，李老师带着我们全班同学兴致勃勃地去二中广场放风筝喽。
到了二中广场，秋风习习，阳光明媚，真是个放风筝的好天气。我的风筝是个小娃娃，她的头发是玫红色的，穿着白色的裙子，看起来非常得漂亮。
我先请李老师帮我把风筝连上“电”，（是系线啦。）。线刚系好，同学李祖明用手托着，我便迫不及待地助跑，说声“放”，风筝就凌空飞起，越飞越高，在天空中翩翩起舞着。我快活地跑着，风筝都飞到家乐福的楼上喽。真高啊。我的心激动地怦怦直跳，好像要把大地都震动的'晃荡起来。为什么这么激动，因为这是我第一次独立放风筝，还放得这么成功。这时候的我，是看天天高，看花花红……风筝在空中越飞越高，忽然吹来一阵风，线“嘣”的断了，风筝在空中抖动了一下，就开始往下栽头，直到消失在我的视线里。我大惊失色，大脑突然短路，心里很慌张，唉……
今天放风筝是即快乐，又悲伤，真难忘啊。
放风筝日记 篇3
中班的时候，妈妈给我买了第一个风筝，我还记得风筝是燕子的.形状。
好不容易到了周末，我、爸爸和妈妈一起去放风筝。一开始我怎么也放不起来，急得我拉着绳子来回跑，逗得爸爸和妈妈哈哈大笑。在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞起来了，越飞越高，真像一只燕子呀！
放风筝日记 篇4
今天正是放风筝的好天气。体育课上，我们望着同学把一只只风筝放上蓝天，就羡慕万分。老师看我们表现还行，就让我们每人带一只风筝班队活动时放。
终于挨到了班队活动课，我们拿起风筝，排着整齐的队伍走到操场，心里开心得不知道怎么形容。到了操场，我们拿起各种各样的风筝开始放起来。我先把绳 子系到风筝上，然后把系绳子的那面朝下，最后我奔跑起来。等我放起来的时候已经有许多风筝在天空中飞翔了。有的是蝴蝶，有的是老鹰，还有的是蝙蝠……各种 各样的风筝都飞上了天空，形状千姿百态，各显风采。我的`手紧紧地拉着绳，生怕让风把风筝给吹走了。我不断地放线，风筝也越飞越高，好像“芝麻开花——节节 高”似的，我一口气跑了三圈，虽然很累，但是很高兴，因为我把风筝放到蓝天上了。
老师的双手也一直停不下来。有的同学的风筝和另一位同学的风筝的线缠在了一起，需要用剪刀把它们剪开才行，有的是线打结了，还有的……
小A是我的好朋友，她不会放，我就放给她看，跟她讲讲放风筝的技巧，不一会儿，她就把自己的风筝放上去了。欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”一声哨子声响，我们收好风筝排好队伍，依依不舍地离开了操场，人也精疲力尽了。
放风筝日记 篇5
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，
来到楼底下，草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
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