[通用]四年级日记4篇
忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的四年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天,妈妈送我一个新的文具盒。
文具盒是长方形的,共有四层。它最大的特点是有两层顶盖,就像两个文具盒合在一起一样,真有趣。上面还有三只小狗都在地上懒洋洋地休息。打开第三层,我才见到了隔层,如果你说它又小又窄,那你可是从门缝里看人。它主要起两个作用,第一它能放一些东西,使底层不会太挤,第二,它起一个隔尘的作用使底层不会太脏。第四层容量最大,主要用来放钢笔和体积较大的学习用品,能满足我的学习要求。从表面上看,这个文具盒很普通,却设计得又巧妙又实用,有一次,我费了九牛二虎之力都打不开,我恼羞成怒,狠狠地把文具盒往小书桌上一敲,文具盒却自己弹开了,它在逗我玩吗?这真搞得我哭笑不得。
妈妈送给我一个学习的帮手,在它的帮助下,我一定会好好学习,天天向上。
文具盒是奶黄色的,十分素雅,给我一种安宁的感觉。每当我在学习中遇到不顺心的`事时,这样的色彩能让我的心情平静下来。更何况这的每一层都有我喜欢的卡通小狗每天陪伴着我。
四年级日记 篇2
前天晚上,妈妈说要带我吃饭,结果知道昨天妈妈才履行了这个承诺,带我吃了个午饭。不过还算满意,妈妈带我吃的比较好。
妈妈点了一份堡仔饭,我点了两根鸡腿、两串羊肉串,点完之后,一算账,共要43元钱,我很自豪的打开我的钱包,拿出我的过年压岁钱,数了9张新5元给了收银的.阿姨,阿姨收了我的钱,找了我2元,还嘱咐我把钱收好了,然后我和妈妈找了一个位子,坐在上面等吃的。
没过多久,香喷喷的堡仔饭就端到我们的桌子上,我看见一个叔叔把盖子打开,然后再把饭周围倒了一些油,然后,那个叔叔就拿着堡仔饭的盖子走了。
那个叔叔走了没一会,我的鸡腿和羊肉串就到了。
我看见妈妈在吃饭,我也想吃,就对妈妈说:“妈妈,我也想吃一点这个,可以吗?”“当然可以。"妈妈说。
妈妈拿了一个碗和勺子,分了一些饭给我。
因为这饭有点辣,吃了几口我就不想吃了,就把饭又还给妈妈了,接着吃起我的鸡腿和羊肉串,真的太好吃了,妈妈吃好了饭,就笑眯眯看着我吃,好像很馋的样子,我就问:“妈妈你吃不吃?”,妈妈咽了一下口水,说:“这都是买给你的,还是你吃吧。”哼,想吃还不好意思说,那就馋死你,我一口气吃完了东西,然后打着饱嗝和妈妈回家了。
四年级日记 篇3
今天,秋高气爽,天高云淡,校园里金桂飘香。五颜六色的彩旗迎风招展,谢家湾小学在热闹非凡的操场上正在隆重举行秋季运动会。
早上,同学们穿着漂亮的校服,排着整齐的'队伍,在老師的带领下高高兴兴地来到操场,观看比賽。
比賽开始了,首先是二至六年级的“健美操”比賽。我觉得六年级的大哥哥大姐姐们做得最棒:他们衣着统一,队伍整齐,动作标准。精彩的表演赢得了老師和同学们的啧啧称赞。
接着,是单项比賽。比賽的项目有:跳绳、立定跳远、踢毽……我参加颠球比賽,由于水平有限,没有获得名次,我下定决心,刻苦练习,下次为班级体争光。
下午的比賽最惊心动魄。主要是集体比賽,项目有:接力赛、赶小猪、蚂蚁搬家……我觉得最有趣的是蚂蚁搬家。你瞧,六年级的大哥哥大姐姐他们躺在地上,把一个大篮球放在肚皮上,退着走,只要一不小心,篮球就会滚落下来,真是又有趣又惊险。
这次运动会,丰富了同学们的校园生活,锻炼了同学们的身体,培养了同学们的集体观念,是一次有意义的活动。
四年级日记 篇4
今天,赖老师教我们做手工——陶泥手工。
赖老师给我们准备了做手工的工具:陶泥、转盘、水和毛刷。他向我们讲述了做手工的注意事项后,我迫不及待地去拿自己的手工工具。啊!我想做一个圆形的笔筒。首先,我用陶泥搓成一个圆圆的底放在转盘上;然后,我拿了一块陶泥,用双手的手掌来回搓成一条条泥条,搓成的泥条犹如一条又细又长的'水蛇;接着,我把这些细长的泥条用毛刷涂上水放在笔筒圆底的边沿,一层一层一圈圈有规则地往上围起来。哈哈!原来做陶泥手工是这么简单的呀!我一定做个漂亮的笔筒给老师看看,让他大饱眼福,好好地表扬表扬我!正当我得意洋洋地想着的时候,突然笔筒中间部分裂开了。我急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办?突然,我灵机一动,箭一般地跑到赖老师跟前,焦急地问他:“赖老师,我笔筒中间部分裂开来,你知道为什么吗?”赖老师走到我笔筒跟前观察后,他笑眯眯地说:“是因为你放的陶泥不够多,应该再补多一些陶泥去,这样笔筒会变得更牢固。”我听了赖老师的话,恍然大悟。于是,我连忙再补多一层陶泥到裂开的部分。最后,我在笔筒上做了些小装饰。哈!一个栩栩如生的笔筒就这样诞生了。我高兴得一跳三丈高!
我把笔筒带回家,妈妈夸我是手工小能手!我听了,心里喜滋滋的!
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