六年级日记[精华7篇]
一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的六年级日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
今天是腊八节,可惜我们没有喝腊八粥,因为我们没看日历,知道知到的时候爷爷已经把饭烧好了,所以我们没有喝腊八粥。爷爷说:“我们星期天的时候再烧,粥要慢慢熬才可以。”爷爷还告诉我腊八节的`故事:以前腊月的时候很冷,有些穷人没有东西吃,一些好心人送给他们粥喝,这粥就被叫做腊八粥。现在我介绍下我们的配料:米仁、红枣、赤豆,核桃、板栗、大米,黄豆、黑豆,这都是我们家每天做豆浆用的。粥烧好了,我吃得满嘴留香。
六年级日记 篇2
过年时,给孩子们压岁钱,是必不可少的一项传统。那么,最沾光的莫过于我们了。可这有了钱,该怎么花,就又是一个问题了。妈妈一再要求的'是,要做到自己理财。因此,我就得来仔细想想如何理这些压岁钱。
压岁钱这样花——考卷、习题和学习用具必须有
过了这个假期,我就要面临小升初的最后冲刺阶段了。不管乐意不乐意,三门主科的配套卷纸是一定要有的。为了几个月后的轻松,这个学期就要努力了。另外的,本子、笔等等各种学习用具都需要更新了。我想,在压岁钱这样花的时候,我一定会感到很亲切,就如同已经提前回到学校一样。
小结:花钱就花在刀刃上。自己的压岁钱为了自己的学习而花,值了!
六年级日记 篇3
离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,年货可是过年里必不可少的一部分,我们家当然不会错过,这不,今天是农历二十六,我与妈妈去副食品市场逛购了一番,收获还真不少呢!
还没有到副食品市场,就被道路上的景色吓到了,用人山人海来说一点也不过分,车堵的水泄不通,我们前进的速度恐怕比蚂蚁还要慢吧,好不容易找到了个停车位,终于开始了我的买年货之旅了。
一走进副食品市场,叫卖声,讨价还价声直入我的耳帘。我们来到二楼,一家买糖的商店吸引了我的注意,要知道糖果,可是小朋友的最爱,我当然也不例外。我与妈妈走进了商店,商店老板给了我一个大塑料带,与我讲明了价格后,我就开始疯狂的.抢购了。首先要买的当然是我最爱的‘喔喔奶糖’了,我抓了一大把装进塑料袋里,接下来是‘大白兔’,‘旺仔牛奶糖’好像也不错,我这一把那一把的抓,袋子非常快就满了,一称,我不由大吃一惊,50多,妈妈只好忍痛割爱给我买了,我可高兴的不得了。
接着,少量的饮料,各种各样的“瓜子”……过了半个钟头,我们手里拎着装着年货的大包小包回来了,我与妈妈左手右手都没有闲着,“这下我们可以去申请吉尼斯世界记录了。”我说,逗得妈妈哈哈大笑起来。
六年级日记 篇4
这天,我帮妈妈做家务。
首先,我帮妈妈把虾壳剥干净,我和虾大战三百回合,最后把虾壳都KO了!虽然把手指‘英勇牺牲’了,但是,今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失!(吃了)
然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的'技术下,菜叶不是断了,就是烂了,总之没一片是好的,就连垃圾也掉进去了。奖励是有,一顿板子!我再也不洗菜了!
洗菜没成功,买面总行吧?我又接到任务,那就是去买面。我立刻拿着五块钱,如脱缰野马,直奔下楼,穿过马路,直接‘杀’进面店(买面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻给了我五包面。这次还好,没有板子。
做家务真是太开心了!
六年级日记 篇5
6月19日 晴
又是一个阳光明媚的早晨,迎着朝阳,踏上小径,怀着一路的好心情,迎来了一次全新的‘小组之旅’,在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后,一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的,但这场考试也给我带来了无穷的乐趣,‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说,在一片寂静中开始了测试,在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但,在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上,‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下,让本来似懂非懂的我终于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活,又提高了我们对学习的积性一举两得,何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’,发试卷了我十分激动,在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼,因为人数关系,叶老师帮我们分成了各个小组,有两人一组的、三人一组的、四人一组的,叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’来排序,这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力,每组都有差生、中等生和尖子生组成,两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式,小组合作让我的`数学成绩突飞猛进,我对叶老师组织的小组合作独有情钟,我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格,这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘,在学习中我们可以获得乐趣,而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
6月20日 雨
窗外,雨淅淅地下着,在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆,我静静地回味着那次有趣的体验,在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目,叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪,想出了一个绝妙的好方法,在操场里我们每两个人合作,其中一人带一根跳绳,一个人站在阳光下另一个人在量影长,在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了,回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好,小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。
指导老师:叶红娟
六年级日记 篇6
在我们的小区,有一只可爱的小猫,它与人为善。大家都很喜欢它,每次,它在小区里,二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。
它是一只黄白相间的猫,可是,这只猫的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天过的很快乐,很充实。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗玻璃球,它的耳朵是三角型的`,耸立着,傲慢地走来走去。妈妈说:“物竞天择,适着生存。”民间有句俗语,“猫有九条命,”这表现了猫的寿命很长,生存能力很强。
他很不喜欢有人打扰它,有时候,有人过去打扰它,他就会跑得无影无踪,躲在草丛里睡大觉,一声也不吭,无忧无虑,什么天大的事也不会操心。它要高兴,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的围着你,转来转去。他若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也不会理你,他会远远凝视着蔚蓝的天空。
我认识了这只可爱的小猫,对我的启发很大,“无论遇到什么困难要去战胜它,打败它。”
这只猫的毛很柔软,我们每个星期都会给它洗澡,它就像一只被关在笼子里的小鸟,很淘气,在水里活蹦乱跳的,溅我们一身水,等给猫洗完澡,我们的身上湿湿的。洗完澡了,它就看着地下长的葱,站在哪里发呆,我想:是不是猫冷了,我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候,它还去踩那葱,葱都被它踩得乱七八糟。
这就是一只天真可爱的小猫,一只过得很快乐的猫。
六年级日记 篇7
星期六,我和爸爸妈妈到六股河放风筝。
刚到的时候,感觉风比较大,是个放风筝的好天气,我们就把风筝拿出来,准备放。我们见一阵大风吹来,就把风筝放了出去,可是风筝没飞多高就掉了下来,我们不灰心,又继续放,可是放了好多次 都没有成功。于是爸爸把风筝取下来检查,发现风筝有一根棍断了,难怪放不起来。
于是我和爸爸妈妈回到家里,开始修理风筝,几分钟之后,风筝修好了,我们又回到六股河,这时风更大了,我们把风筝拿出来,趁着一阵大风,一放,风筝就飞了起来。随着爸爸手里绳轴的转动,风 筝飞得越来越高,越来越远,都比远处的.楼房高了。看着爸爸起劲地放风筝,我急切地说:“我也要放!我也要放!”爸爸说:“好吧,给你。”我接过线轴,兴奋地玩上了。一开始我放不好,风筝总是 栽下来,后来,在爸爸的帮助下,我渐渐地学会了放风筝,我把风筝放得好高好高,就连空中飞翔的鸽子看了都羡慕。
太阳渐渐地偏西了,爸爸妈妈叫我回家,我才恋恋不舍地把风筝收起来,和爸爸妈妈一起回家了。
这次放风筝我很高兴,有机会我还要去放风筝。
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